Célia O. Prof de mathematiques à Strasbourg
L'enseignement pour moi : c'est l'occasion de raconter des histoires, voir des étoiles dans les yeux lorsque le nuage épais d'incompréhension disparait. Ce sont les professeurs qui redonnent espoir, qui permettent aux élèves en difficulté de se relever, autorisant aux élèves vivant un enfer d’avoir le droit de rêver. Par la connaissance et le savoir, on fait bien plus que transmettre : on inspire et on donne envie d’apprendre !
Gaspard B. Prof de mathematiques à Strasbourg
Ma vision de l’enseignement repose avant tout sur l’adaptation à chaque élève. Je pense qu’avec une méthode claire, de la patience et un accompagnement régulier, chacun peut progresser et gagner en confiance. Mon objectif est autant de faire comprendre les notions que de transmettre le goût des mathématiques et une vraie méthode de travail.
Karim Z. Prof de mathematiques à Strasbourg
Un pur plaisir, le fait de passer l'information et de faire comprendre à l'interlocuteur une nouvelle stratégie pour mieux analyser et avancer
Emilie W. Prof de mathematiques à Strasbourg
Pour moi l’enseignement est une passion. Je me destine en ce moment à devenir professeur de musique en conservatoire, professeur d’histoire de la musique et de philosophie. J’aime enseigner et c’est avec un professeur passionné et généreux qu’un élève peut prendre plaisir à étudier et offre des résultats de performances. J’ai effectué brillamment ma scolarité que ce soit au lycée ou au collège avec des spécialité musique, hlp et hggsp, véritable écrivain et philosophe, je me sens complètement capable d’enseigner ces matières. De nature très généreuse j’aime plus que tout expliquer et vulgariser les choses, les notions. Très patiente et à l’écoute, pour moi une des valeurs les plus importantes de l’enseignement est : chacun son rythme.
Melih D. Prof de mathematiques à Strasbourg
Partager la connaissance de la meilleure manière possible.
Éloi D. Prof de mathematiques à Strasbourg
L'enseignement, déjà pour moi c'est un projet professionnel que j'envisage sérieusement car il fait partie intégrante de l'essentiel des débouchés d'études en mathématiques fondamentales. Concernant la pédagogie, en mathématiques comme en physique ou en informatique, je pense qu'il faut toujours chercher à être pragmatique : s'assurer qu'on a bien compris le cours (qui se doit d'être clair et organisé) mais faire des allers-retours avec les exercices, se tromper... De plus, la bienveillance me semble essentielle pour pouvoir motiver les élèves à apprendre et pour qu'ils se sentent autorisés à poser des questions. J'ai pu rencontrer beaucoup d'enseignants au cours de ma CPGE (en khôlles par exemple) et j'ai observé que les plus forts et les meilleurs étaient systématiquement ceux qui faisaient l'effort de se mettre dans la tête de l'étudiant, de chercher à comprendre sa méthode et je pense qu'une fois qu'on maîtrise et qu'on sait comment présenter les notions, se mettre dans la tête de l'élève est un des principaux défis de l'enseignement.
Lina Y. Prof de mathematiques à Strasbourg
Actuellement en master de chimie physique, il est important pour moi d’aider les élèves à aimer les sciences, leur montrer qu’elles sont accessibles à tout le monde lorsqu’on a la bonne méthode de travail et surtout qu’ils sont capables de réussir scolairement.
Ravishankar S. Prof de mathematiques à Strasbourg
I enjoy interacting with people of all ages and believe in connection across experiences. I like to help people with languages by drawing from creative thought and analogies. Teaching is always mutually enriching and a never-ending source of inspiration.
Gabriel B. Prof de mathematiques à Strasbourg
Elève ayant brillamment réussi mes études dans le secondaire, j'ai l'intime conviction que tout le monde peut réussir avec les bonnes méthodes et l'accompagnement adéquat. Actuellement élève en double cursus architecte-ingénieur à l'INSA Strasbourg, j'espère pouvoir être cet accompagnant qui mènera à la réussite.
Anna H. Prof de mathematiques à Strasbourg
Pour moi, chaque élève est unique et apprend à son propre rythme. Grâce à ma formation en orthophonie et à mes stages en école, en ULIS et auprès d’orthophonistes, j’ai développé une approche centrée sur l’écoute, l’adaptation et la valorisation des progrès, même petits. Je suis convaincue que la réussite passe avant tout par la confiance en soi et la compréhension, plutôt que par la simple répétition. J’aime prendre le temps d’expliquer autrement, de trouver des stratégies adaptées et de rendre les apprentissages plus accessibles et motivants. Mon objectif est d’accompagner l’élève de manière bienveillante, en tenant compte de ses besoins spécifiques, pour lui permettre de progresser sereinement et de retrouver du plaisir à apprendre.
Robert M. Prof de mathematiques à Strasbourg
L’enseignement en soi c’est la capacité qu’a un enseignant a transmettre son savoir , à donner à l’élève l’envie de connaître
Ugo P. Prof de mathematiques à Strasbourg
Le plus compliqué dans les sciences physiques et les mathématiques est de comprendre les définitions, propriétés et les théorèmes. La meilleure façon d'y parvenir est de s'exercer le plus possible et d'être accompagné d'un professeur pour expliquer les difficultés et les astuces pour les surmonter. Il est là pour guider l'étudiant sur la bonne voie de résolution tout en lui expliquant les concepts clés pour y parvenir.
Faten G. Prof de mathematiques à Strasbourg
Pour moi, l’enseignement consiste à accompagner chaque élève à son rythme afin de l’aider à progresser et à prendre confiance en lui. Et aussi je suis Une aesh dans une école élémentaire et maternelle
Florentin G. Prof de mathematiques à Strasbourg
Bonjour ! Je m'appelle Florentin Girard et je suis professeur particulier en mathématiques, physique-chimie et science de l'ingénieur depuis 6 ans. De plus, étant titulaire d'une BAC S mention très bien et ayant réussi mes années de classe préparatoire aux grandes écoles scientifiques, je suis actuellement diplômé en tant qu'ingénieur dans l'eau et l'environnement. Je vous propose des cours en distanciel ou en présentiel, seul ou à plusieurs (maximum 10 personnes). Depuis 6 ans, je donne des cours dans ces différentes disciplines, ma pédagogie est simple : - comprendre dans un premier temps les besoins/attentes de l'élève afin de cibler la démarche de travail - réaliser un bilan concernant les différentes difficultés qu'il peut rencontrer - créer un contenu de cours adapté selon les demandes et les difficultés Le contenu de mes cours diffère selon la demande. En effet, il est tout à fait possible d'effectuer des révisions de cours, de réaliser des exercices mais également d'effectuer des évaluations que je crée en ciblant les points faibles pour se préparer aux DS ou encore des temps de travail très condensés afin de préparer les concours scientifiques ou les partiels.
Stéphane V. Prof de mathematiques à Strasbourg
Avoir la volonté et la motivation de transmettre son savoir en étant patient et en s'adaptant aux besoins de l'élève. S'interesser, être à l'écoute de l'élève afin de le motiver, de stimuler son intérêt et de créer une relation de confiance.
