Lisa M. Prof de francais à Eckbolsheim
Bonjour. L'enseignement est un art à appliquer avec grâce au sein d'une classe. L'enseignement forme les jeunes de demain, les futurs adultes qui feront des choix des plus importants dans toute leurs vies personnelles et professionnelles. Je souhaite faire de l'enseignement un outil ludique, qui pousse les apprenants à se dépasser, et à réussir. Chaque élève est unique, apprend différemment et peut réussir, et le but de l'enseignement est d'accompagner ces apprenants vers leur futur si proche, et tout ça sans crainte.
Jean-Francois O. Prof de mathematiques à Eckbolsheim
Apprendre et comprendre sont la matière pour vivre dans le monde de demain
Ines H. Prof de mathematiques à Eckbolsheim
Je serais présente pour l’élève afin de lui permettre d’être plus à l’aise sur certaines matières scientifiques et de relever ses difficultés au fur et à mesures du temps exercé.
Mathilde O. Prof de francais à Marlenheim
J’aime l’idée de pouvoir aider les autres grâce à mes connaissances. Je maîtrise l’anglais et l’espagnol, et je suis très attentive à l’orthographe et à la grammaire en français
Mahaut C. Prof d'aide aux devoirs à Strasbourg
Le mot clé de ma vision de l'accompagnement scolaire est la patience et la communication. L'avantage du soutien est de pouvoir comprendre et s'adapter aux besoins de l'élève et à sa manière de comprendre et d'apprendre.
Anna P. Prof d'anglais à Strasbourg
Mon approche de l’enseignement se concentre sur l’autonomie de l’étudiant. Je suis convaincue que nous apprenons le mieux à travers la pratique, et je considère mon rôle en tant qu’enseignante comme celui de guider l’étudiant, de l’aider à réfléchir par lui-même, tout en restant active et bienveillante dans mon accompagnement. Je m’efforce de concevoir des activités engageantes et pratiques, tout en favorisant un environnement propice à l’apprentissage des étudiants.
Manel R. Prof de mathematiques à Strasbourg
Je considère l’enseignement comme un moyen de donner à chacun les outils nécessaires pour réussir, mais aussi pour développer sa confiance en soi. Pour moi, un bon apprentissage repose sur la motivation, la bienveillance et l’adaptation à chaque élève. Enseigner, c’est avant tout transmettre avec passion, encourager la curiosité et aider les apprenants à progresser à leur rythme, tout en leur montrant que chaque effort compte.
Clarisse H. Prof d'anglais à Strasbourg
Je propose l'aide dans l'apprentissage / l'amélioration de l'anglais. Je m'adapte en fonction de la demande. Je m'aide du livre d'anglais de l'élève ou des outils informatique. Je donne aussi des tips. Je sais qu'il peut être difficile d'emboîter le pas. Moi même j'avais commencé à apprendre un langue de zéro et maintenant j'ai un niveau intermédiaire, donc tout est possible ! Concernant mon parcours linguistique et d'enseignement : • Anglais : Durant mon volontariat européen au Portugal, j'ai été amenée à être avec d'autres volontaires européens, j'ai donc amélioré mon anglais. Aussi, j'ai passé le TOEIC avec un score de 710/990 soit un niveau en anglais B2 (intermédiaire). • J'ai été amenée à accompagner des élèves de collège au Portugal durant les cours de français. Cela m'a permis de développer des compétences en enseignement et à m'adapter face à un jeune public et non francophone.
Robert M. Prof de mathematiques à Strasbourg
L’enseignement en soi c’est la capacité qu’a un enseignant a transmettre son savoir , à donner à l’élève l’envie de connaître
Audrey B. Prof de mathematiques à Bischheim
Enseigner c'est donner des clés à l'élève pour lui permettre de mener sa réflexion et de comprendre, non seulement ce qu'il apprend, mais également pourquoi il l'apprend. Les informations apportées par l'enseignant doivent avoir du sens pour l'enfant afin que son cerveau les mémorise utilement.
Anissa B. Prof de mathematiques à Strasbourg
L'enseignement est un acte de foi : c'est croire en l'intelligence de l'autre avant même qu'elle ne se manifeste.
Gilbert J. Prof d'anglais à Ostwald
faire du sur mesure en fonction des objectifs de l'étudiant
Nicolas N. Prof de mathematiques à Strasbourg
J'ai observé à de nombreuses reprises que la plupart des lacunes résidaient dans des connaissances de base mal maîtrisées. L'enseignement des sciences (mathématiques-physique-chimie) fondamentales doit donc se faire de manière interactive avec l'étudiant(e) et en mettant l'accent sur les différentes notions clés. A partir de là, il sera possible de bâtir de solides compétence et donc de maximiser les chances de réussite aux examens.
Rachel M. Prof de mathematiques à Betschdorf
La pédagogie que j'adopte, vise le respect et le partage avec mes élèves. De plus, souligner les réussites ,valoriser l'amélioration et les bons comportements de chaque enfant, est ma devise.
Juliette K. Prof de francais à Strasbourg
Vulgarisation, adaptation à l'élève et répétition
