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COURS PARTICULIERS de Mathématiques à Sallanches

Un accompagnement sur mesure

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Cours particuliers de MATHÉMATIQUES

Les mathématiques font partie des matières dites générales qui comptent beaucoup tout au long de la scolarité. Nos élèves qui prennent des cours ont souvent besoin de revoir les notions mal assimilées ou de s’entrainer par des exercices en vue d’un examen, concours… Chez Anacours, nous accompagnons tous les élèves qui en ressentent le besoin avec un objectif : apporter une solution sur-mesure grâce à des enseignants spécialisés dans leur discipline. 

Le soutien scolaire en MATHÉMATIQUES

Anacours propose des cours particuliers de mathématiques adaptés à tous les niveaux, toujours dans un contexte de sur mesure par rapport aux attentes de l’élève. À domicile, ils vous permettent de faire rapidement des progrès. Les enseignants particuliers de mathématiques Anacours mettent leurs compétences et leur sens pédagogique à votre service pour vous garantir un soutien scolaire complet et personnalisé. Votre enfant reprend ainsi confiance en lui.

UN SOUTIEN SCOLAIRE QUI A FAIT SES PREUVES

Anacours depuis plus de 25 ans a mis en place un accompagnement scolaire qui a fait ses preuves.

Notre plus

Anacours vous offre une évaluation gratuite des connaissances avant le premier cours.

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Anacours Cluses
1 rue du Maréchal Leclerc
74300 Cluses

Téléphone

04 50 27 74 32

Horaires d'ouverture

Lundi au vendredi 9h-12h et 13h30-18h
fermé le mercredi après-midi

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Comment se rendre à mon agence depuis SALLANCHES

Que ce soit pour vous renseigner, ou pour participer à nos stages en agence, vous pourriez vouloir venir chez Anacours soutien scolaire à Cluses. Pour nous rejoindre, prenez le TER ou le Léman Express et descendez à Cluses, l'agence est à 500 mètres. Par la route, prenez la nationale par Magland ou l'A40 (sortie 19), l'agence est au bout de l'Avenue Charles Poncet, avant le passage à niveau.

LES STAGES INTENSIFS à Sallanches

Nos stages de révisions proposés dans nos agences pendant les vacances scolaires, permettent sur une courte période de travailler une matière en profondeur. L’objectif est de mettre à profit les vacances pour maîtriser les fondamentaux du programme. L’émulation de groupe crée une dynamique propice à l’apprentissage et à l’échange d’expérience.

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ÉTABLISSEMENTS SCOLAIRES

  • ECOLE MATERNELLE PUBLIQUE LES VOUILLOUX SALLANCHES 564 RUE DE SAVOIE - 74700 SALLANCHES
  • ECOLE MATERNELLE PUBLIQUE DOMANCY 82 IMPASSE DE BECUET - 74700 DOMANCY
  • ECOLE ELEMENTAIRE PUBLIQUE LES VOUILLOUX SALLANCHES 291 RUE DOCTEUR LAFFIN - 74700 SALLANCHES
  • ECOLE ELEMENTAIRE PUBLIQUE LES GYPAETES DOMANCY 11 IMPASSE DE BECUET - 74700 DOMANCY
  • ECOLE PRIMAIRE PUBLIQUE CORDON LES DARBAILLETS - 74700 CORDON
  • Lycée professionnel privé Mont Blanc 390 RUE DU COLONNEY - 74700 SALLANCHES
  • ECOLE PRIMAIRE PUBLIQUE JULES FERRY SALLANCHES 134 RUE JULES FERRY - 74700 SALLANCHES
  • ECOLE MATERNELLE PUBLIQUE LES MARMOTTES SALLANCHES 217 RUE DE VOUILLOUX - 74700 SALLANCHES
  • ECOLE ELEMENTAIRE PUBLIQUE LE BOCCARD SALLANCHES 164 RUE DE SAVOIE - 74700 SALLANCHES
  • ECOLE PRIMAIRE PUBLIQUE ST MARTIN SUR ARVE SALLANCHES 131 ROUTE DE RENINGE - 74700 SALLANCHES
  • Ecole primaire privée Saint-Joseph 147 RUE SAINT JOSEPH - 74700 SALLANCHES

DES ENSEIGNANTS QUALIFIÉS ET PÉDAGOGUES

Après avoir échangé avec l’élève et sa famille, nos conseillers pédagogiques choisissent avec soin le professeur le plus adapté en fonction des objectifs identifiés.

Paroles d'enseignants

Lina Z.
Prof de mathematiques à Sallanches

Ma vision de l'accompagnement scolaire repose sur l'idée que chaque élève a un potentiel unique, qui peut s'épanouir avec le bon soutien. Le rôle d'un accompagnateur scolaire ne se limite pas à transmettre des connaissances, mais consiste également à guider l'élève vers une meilleure compréhension d'eux-mêmes et de leurs capacités. Je crois fermement en l'importance de la pédagogie individualisée, où l'écoute, la patience et la bienveillance sont au cœur de l'apprentissage. Mon objectif est d’offrir un cadre rassurant, où l’élève peut poser ses questions sans crainte et progresser à son rythme. L'accompagnement scolaire doit aussi viser à rendre l'élève autonome dans ses méthodes de travail, en développant son esprit critique et sa capacité à résoudre des problèmes de manière indépendante. Enfin, je pense qu’il est essentiel de maintenir une communication ouverte avec les parents et les enseignants afin de suivre l’évolution de l’élève et d’ajuster l’accompagnement en fonction de ses progrès et besoins spécifiques.

Sylvie G.
Prof de mathématiques à Sallanches

Pour moi, l'accompagnement scolaire c'est faire en sorte que l'élève retrouve confiance en lui mais aussi adapter une méthode pédagogique différente pour chaque élève.<br />C'est aussi apprendre à l'élève à mieux gérer son temps, à mieux s'organiser et le pousser vers une forme d'autonomie. Enfin, c'est donner le goût et l'envie de progresser par les encouragements.

ERIC D.
Prof de méthodologie à Sallanches

Je considère que l'accompagnement scolaire vise avant tout à personnaliser une acquisition de connaissances insuffisamment maîtrisée, requérant la conception de mécanismes propres à un élève. La pédagogie doit donc se centrer sur la personnalité de l'élève en identifiant ses difficultés, puis en recherchant des mécanismes visant à réduire celles-ci. L'effet final recherché consiste à permettre à l'élève d'acquérir une totale confiance en lui et en ses aptitudes. Par conséquent, les principales qualités qu'un accompagnant scolaire doit détenir, sont avant tout, patience, perspicacité, innovation, humilité et capacité de susciter l'adhésion et la confiance. En revanche, un tel pédagogue ne doit pas rechercher le résultat immédiat, ne doit être figé dans un moule et ne doit pas rechercher l'élitisme. En conclusion, un accompagnant scolaire pour un élève est un guide sur lequel il peut compter en toute circonstance, auquel l'élève accordera une confiance indéfectible et pour lequel l'élève sera récompensé par les progrès conséquents qu'il aura accomplis grâce à ce guide.

Julie R.
Prof de mathematiques à Ambilly

Ma vision de l’enseignement repose avant tout sur l’écoute, la bienveillance et la progression personnalisée. Je considère que chaque élève possède un potentiel unique, et qu’il suffit souvent d’un accompagnement adapté, d’une méthode claire et d’un climat de confiance pour le révéler. Mon objectif n’est pas seulement d’aider à comprendre les cours ou à réussir les devoirs : je souhaite donner à l’élève les clés pour devenir autonome, motivé et confiant dans ses capacités. Pour cela, je m’appuie sur une pédagogie active, où l’élève est encouragé à poser des questions, à réfléchir par lui-même et à prendre plaisir à apprendre. J’adapte mes explications au rythme et au profil de chaque élève, et je valorise toujours ses progrès, petits ou grands. Pour moi, il n’y a pas de mauvaise question : il n’y a que des élèves en chemin vers la compréhension, et mon rôle est de les accompagner avec patience, clarté et enthousiasme.

Sam D.
Prof de mathematiques à Annecy

Tout le monde apprend à son rythme. On peut tous tout comprendre si quelqu'un nous l'explique dans du language que l'on comprend.

Sylvaine S.
Prof de mathematiques à Vougy

J ai enseigné pendant 4 ans les arts plastiques au collège. J'ai donc acquis le sens du contact et la gestion des comportements. Je suis pédagogue et très méthodique. Je suis également sensible aux troubles comme le TDAH. Ayant été graphiste, je peux initier les enfants et adolescents à l'informatique (utiliser un ordinateur ou certains logiciels, réaliser des illustrations). J'ai deux filles qui sont en CE1 et 6ème, je peux donc aider les élèves de ces niveaux en mathématiques et en français.

Chloé E.
Prof de mathematiques à Annemasse

Pédagogie, apprendre à apprendre, méthodologie, travail régulier, diversifier les méthodes, différenciation, suivi sont des clefs pour progresser.

Sophie D.
Prof de mathematiques à St Pierre En Faucigny

En observant l’enfant , déterminer quelles sont ses lacunes, reprendre les cours non assimilés, encourager l’élève dans ses efforts et mettre en avant ses réussîtes.

Karim K.
Prof de mathematiques à Cluses

Je suis actuellement enseignant en microtechnique et horlogerie j’enseigne l’électronique, l’électrotechnique, la mécanique, l’automatisme et l’horlogerie.

Zian F.
Prof de mathematiques à Passy

L'accompagnement scolaire, selon moi, ne se limite pas à une simple aide aux devoirs. C'est un processus qui vise à rendre l'élève acteur de son apprentissage, en lui donnant les outils nécessaires pour développer son autonomie, sa confiance en lui et sa motivation. Une approche personnalisée : Chaque élève a un parcours, un rythme et des besoins différents. L'accompagnement doit s'adapter à ces spécificités en proposant des méthodes variées : explication des notions mal comprises, mise en place de stratégies d'apprentissage efficaces, gestion du stress et de l'organisation. Un rôle de médiateur : L'accompagnant scolaire doit être un guide bienveillant, capable d'écouter, de comprendre les difficultés de l'élève et de le rassurer. Il ne s'agit pas simplement de transmettre du savoir, mais de donner envie d'apprendre et de progresser. Favoriser l'autonomie et la confiance en soi : L'objectif final est que l'élève puisse s'organiser et apprendre par lui-même. Pour cela, il faut l'encourager à chercher des solutions, à oser poser des questions et à prendre conscience de ses réussites. Un accompagnement réussi est celui qui, progressivement, devient inutile. L'apprentissage par l'expérience et la motivation : L'apprentissage doit être stimulant et concret. Relier les notions scolaires à des exemples pratiques, utiliser des supports variés (vidéos, jeux, projets) ou encore faire le lien avec les centres d'intérêt de l'élève permet de rendre l'apprentissage plus vivant et motivant. En résumé, l'accompagnement scolaire est avant tout un accompagnement humain, qui vise à éveiller la curiosité et à développer des compétences bien au-delà du cadre scolaire.

Alexis J.
Prof de mathematiques à Sciez

L'accompagnement scolaire est un processus essentiel pour soutenir l'élève dans son parcours d'apprentissage et son développement personnel. Il permet de répondre à ses besoins spécifiques en l’aidant à surmonter les obstacles scolaires, à renforcer ses compétences et à favoriser son épanouissement. Il passe par plusieurs concepts essentiels comme une aide personnalisée, un soutient motivationnel et un suivi régulier de ces progrès.

Aurélien D.
Prof de mathematiques à Cluses

L'accompagnement scolaire passe avant tout par la confiance entre l'élève et l'enseignant. Cela permettra de mettre l'élève dans de bonnes conditions de travail. Pour moi, il est important de faire pratiquer par des exercices, c'est en faisant qu'on apprend tout en expliquant les différents concepts.

Florian B.
Prof de mathematiques à St Pierre En Faucigny

L'accompagnement scolaire est pour moi un formidable échange avec l'élève, qui a certes des difficultés, et donc des demandes particulières à prendre en compte mais qui a aussi ses qualités qu'il faut mettre à profit pour faire passer la transmission du savoir du mieux possible. Cela demande évidemment de la pédagogie et de la patience mais aussi une grande capacité d'adaptation. C'est une expérience enrichissante pour l'élève comme pour l'enseignant!

ORLANE S.
Prof de mathematiques à Villy Le Bouveret

Je pense que l'enseignement doit systématiquement chercher à donner un sens. Plutôt que de seulement retenir des faites, des formules et des règles, l'objectif doit être de faire comprendre la logique, ou à défaut de l'illustrer. Enseigner c'est personnaliser son message pour que l'élève comprenne, et assimile au mieux les éléments. Les méthodes, logiques, et processus doivent toujours être adapté à l'élève qui est formé, et surtout à son objectif.

Parniane A.
Prof de mathematiques à Annemasse

Aider à trouver une voie de compréhension. On est tous capable.

Ce que disent nos clients

Ils ont utilisé nos services et partagent leur expérience.

Questions fréquentes sur nos cours

Se préparer aux examens avec Anacours : les solutions possibles !
  • Comment réviser efficacement et être fin prêt(e) pour les examens ? Anacours propose différentes solutions pour vous aider à réviser, à combler certaines lacunes ou encore à progresser sur des points méthodologiques. Les cours particuliers pour réussir ses examens Que cela soit en vue du brevet, du bac de français ou des épreuves orales et… Découvrir
L'importance de la lecture d'une consigne pendant un examen
  • Une consigne est un énoncé qui indique avec le plus de précision possible la tâche à accomplir par l’élève ou l’étudiant. Savoir lire, et donc comprendre, puis appliquer les consignes d’un exercice ou d’un devoir, est une compétence qui conditionne en partie la réussite scolaire. Comment être certain de bien comprendre un consigne ? On… Découvrir
Combien ça coûte de prendre des cours particuliers ?
  • De la primaire jusqu’à l’université, les élèves et les étudiants peuvent se confronter à divers obstacles durant leur scolarité. Certains rencontrent des difficultés dans une ou plusieurs matières. Pour d’autres, il s’agit de troubles de l’apprentissage (lecture, concentration, méthodologie, etc.). Le soutien scolaire se présente alors comme une solution idéale pour encourager les progrès de… Découvrir
Les avantages des cours particuliers avec un professeur
  • Suivre des cours particuliers avec un professeur qualifié offre de nombreux avantages, dont celui de progresser rapidement dans la matière choisie. On fait le point en détail sur les différents atouts apportés par les cours de soutien à domicile. Pourquoi se tourner vers les cours particuliers Les cours à domicile possèdent un gros point fort… Découvrir

Le magazine anacours

Redoublement : est-ce obligatoire ? Quels sont les enjeux ?

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