Fatemeh M. Prof d'anglais à Mulhouse
Ma vision de l’enseignement est simple : enseigner, ce n’est pas seulement transmettre des connaissances, c’est accompagner les apprenants, les motiver et créer un environnement où ils se sentent en confiance pour progresser et poser des questions.
Imane B. Prof d'anglais à Soulz Haut Rhin
L'accompagnement scolaire est selon moi l'outil le plus adéquat pour garantir l'égalité des chances entre les élèves.
Derrière la vision de l'aide, il y a une confiance dans les possibilités de l'élève de progresser.
Sana B. Prof d'anglais à Riedisheim
L'accompagnement scolaire est une clé précieuse dans le parcours éducatif des élèves. Il s'agit d'une approche qui vise à fournir un soutien personnalisé aux étudiants, les aidant à surmonter les défis académiques qu'ils rencontrent .
Yanis L. Prof d'anglais à Mulhouse
Pour moi, enseigner, c’est transmettre ce que l’on a appris tout en accompagnant chaque élève / étudiant dans son évolution et en l’orientant vers la réussite. La patience et l’adaptabilité sont les clés d’un bon enseignement. Enseigner ne consiste pas seulement à transférer des informations, mais à les transmettre de manière efficace, vivante et intéressante, en créant un lien sincère et bienveillant avec ses étudiants.
Candylove K. Prof d'anglais à Mulhouse
Pour moi, l’enseignement consiste avant tout à aider les élèves à comprendre et à prendre confiance en eux. J’accorde beaucoup d’importance à l’écoute, à l’adaptation au niveau de chaque élève et à la création d’un environnement encourageant. Mon objectif est de rendre l’apprentissage clair, progressif et motivant afin que les élèves puissent développer leurs compétences et devenir autonomes dans leur travail.
Laurence L. Prof d'anglais à Zimmersheim
Pour enseigner les mathématiques, il faut être à l'écoute de l'élève, reprendre point par point les cours, les problèmes et décortiquer le raisonnement pour une meilleure compréhension.
Les mathématiques font partie des sciences exactes et il n'y a pas d'élèves "mauvais", il y a simplement des personnes qui comprennent différemment et/ou plus lentement que d'autres.
Rigueur, pédagogie et patience sont mes meilleures alliées et des atouts nécessaires pour enseigner les mathématiques.
Je n'ai aucune crainte sur ma capacité à m'adapter à tous les élèves.
Samia D. Prof d'anglais à Kingersheim
Enseigner, c’est juste partager ce que l’on a nous-mêmes reçu sans que cela ne nous diminues en rien, au contraire même. Et pour moi, il ne s'agit pas seulement de faire de la théorie ou de remplir des cahiers : c’est surtout aider un élève à renforcer sa confiance en lui, son autonomie et sa motivation.
Maëlle G. Prof d'anglais à Morschwiller Le Bas
L’accompagnement scolaire est un point essentiel dans la vie d’un élève. Se sentir écouté, compris, aidé sont des valeurs importantes qui peuvent influencer sur la réussite scolaire de chacun. L’accompagnement est un moment privilégié et important afin de mieux appréhender les connaissances générales et acquises en classe. Il est primordial de garder à l’esprit que chacun est différent et perçoit les choses d’une façon qui lui est propre ; l’accompagnateur est là pour écouter et soutenir l’élève dans sa façon de progresser.
Sylviane S. Prof d'anglais à Colmar
Être à l'écoute des besoins de l'apprenant et lui proposer un parcours sur mesure.
Holly M. Prof d'anglais à Mulhouse
Accompagner l'apprenant.e dans l'acquisition des savoirs en tenant compte de ses besoins et son profil d'apprentissage.
Valerie W. Prof d'anglais à Retzwiller
Pour moi, enseigner l’anglais consiste avant tout à aider l’élève à progresser pas à pas. Je m’appuie sur le programme scolaire, je clarifie les points incompris et j’encourage une pratique régulière pour renforcer la compréhension et la confiance.
Nisan Sueda T. Prof d'anglais à Logelbach
Je pense qu’il est important d’adapter sa façon d’enseigner à chaque élève, selon ses difficultés et sa personnalité. L’aide aux devoirs doit être un moment rassurant, où l’élève se sent écouté et encouragé. Mon objectif est de rendre l’anglais plus accessible et plus concret grâce à des exemples simples, des échanges oraux et des exercices adaptés.
Elise M. Prof d'anglais à Fessenheim
J'ai déjà réalisé des cours particuliers en mathématiques à distance en 2022. Cette expérience a été très formatrice et enrichissante : j'ai permis à un élève en difficulté d'obtenir son brevet des collèges. Je sais m'adapter à tous les élèves de la primaire au lycée. J'aide ma petite sœur en CM2 à faire ses devoirs depuis le CP. Diplômé de l'Enscmu en tant qu'ingénieur chimiste option sécurité et développement durable, j'ai le niveau C1 au TOEIC avec une note de 985/990. Je peux faire des cours particuliers en anglais, chimie, math et physique. J'évalue dans un premier temps les difficultés et les points forts de l'élève et ensuite, j'adapte mes exercices en fonction, tout en suivant le programme de l'école.
Claire D. Prof d'anglais à St Bernard
Enseigner et transmettre un savoir a toujours été une vocation pour moi, donc devenir professeur s'inscrit à la fois dans ma logique de carrière et dans ma vie personnelle. J'espère ainsi avoir l’opportunité d’être utile à votre école.
Fanny S. Prof d'anglais à Winkel
Il me semble important, dans le cadre d'un accompagnement scolaire, d'être à l'écoute des besoins de l'élève afin de définir les points sur lesquels il ne s'agit que de révisions, mais avant tout les points les plus sombres pour lui, comprendre ce qui l'empêche de l'assimiler et trouver une approche qui lui parle davantage.<br />Tout comme le professeur dans un cadre scolaire classique, le but du professeur particulier est de viser l'excellence pour son élève, et la progression de ses notes est le moment le plus gratifiant pour les deux parties.<br />
