Cours particuliers
à Meyzieu Cours particuliers
à Meyzieu

Motiver, transmettre le plaisir et la beauté d'une langue, d'une culture, faire aimer une matière en s'adaptant aux goûts de l'élève ou de l'apprenant, avoir le plaisir de partager et d'accompagner une progression.

Muriel G.  — Prof de français à Jonage

Selon moi l’enseignement doit s’adapter à l’âge de l’élève, pour les plus jeunes un enseignement ludique et instructif est le plus adapté, pour les plus âges rigueur et apprentissage sont selon moi très important. Les évaluations permettent d’observer la progression de l’élève et d’identifier les lacunes.

Lola P. à Jonage

Pour moi, l'accompagnement scolaire est un moyen de cultiver la confiance en soi, la motivation intrinsèque et l'autonomie chez mes élèves. Je cherche à créer un environnement d'apprentissage positif où mes élèves se sentent en confiance pour poser des questions, exprimer leurs difficultés et prendre des risques intellectuels. En travaillant main dans la main avec eux, je souhaite les aider à surmonter les obstacles et à trouver des stratégies adaptées à leurs styles d'apprentissage individuels. Ma méthode d'enseignement repose sur une approche personnalisée, adaptée aux besoins de chaque élève. Je suis convaincu que chaque élève a ses propres forces et faiblesses, et il est important de les identifier afin de concevoir des plans d'apprentissage adaptés. J'accorde une grande importance à l'établissement d'une relation de confiance avec mes élèves, en étant à l'écoute de leurs préoccupations et en les encourageant à exprimer leurs opinions. Je m'efforce également de rendre mes cours interactifs et engageants, en utilisant des méthodes pédagogiques variées telles que des exemples concrets, des jeux éducatifs et des discussions stimulantes.

kubra A.  — Prof de mathématiques à Meyzieu

Pour moi l'accompagnement scolaire, c'est redonner goût à l'apprentissage, redécouvrir une matière et apprendre à l'aimer. Cela passe par un leadership pédagogique, un environnement sûr et ordonné et une évaluation fréquente du progrès des élèves.

Sirine I.  — Prof d'AIDE AUX DEVOIRS à Jonage

Le but de l'accompagnement scolaire est selon moi d'amener l'élève vers une réussite scolaire. Cette dernière peut avoir lieu si l'élève, par le biais de son accompagnement, acquiert de la motivation et de la confiance en soi. Complémentaire au professeur des écoles, le professeur particulier doit pour cela veiller à ce que l'élève ait bien compris et assimilé les bases de la matière enseignée.

Isabelle G.  — Prof de Mathématiques à Meyzieu

Je pense qu'enseigner doit se faire dans la bienveillance, l'écoute de chaque élève et de ses propres besoins. Je suis pour la gentillesse, la patience, et la bonne humeur. Rien de tel que de sourire pour avoir envie d'apprendre !

Eleanor L.  — Prof de FRANCAIS à Lyon

Pour moi, les matières scientifiques sont accessibles à tout le monde, avec de bonnes explications et de la patience. Je pense qu'il faut savoir s'adapter à la compréhension de l'élève et essayer de trouver des façons ludiques d'apprendre.

Elsa D.  — Prof de MATHEMATIQUES à Villeurbanne

Selon moi, l'enseignement ne peut être un outil pédagogique que lorsqu'il est capable de s'adapter aux besoins de l'élève. Avoir une seule façon d'enseigner à appliquer à tous n'est simplement pas adapté. Il est essentiel de comprendre son élève pour qu'il puisse saisir les concepts. Par conséquent, ce qui compte le plus pour moi, c'est l'écoute et l'adaptabilité dans l'enseignement.

Jenifer S.  — Prof d'AIDE AUX DEVOIRS à Bron

Ma vision de l’enseignement au collège repose avant tout sur la compréhension et la confiance. Je pense qu’un élève apprend mieux lorsqu’il se sent écouté, encouragé et en confiance face aux matières scolaires. En mathématiques, en physique et en français, mon objectif est d’aider les élèves à comprendre le sens de ce qu’ils apprennent, en utilisant des exemples concrets, des explications progressives et des exercices adaptés à leur niveau. J’accorde une grande importance à la patience, à la clarté des explications et à la valorisation des efforts, afin de redonner confiance aux élèves qui peuvent rencontrer des difficultés.

Yébouté Kamilath S N.  — Prof de MATHEMATIQUES à Villeurbanne

Enseigner est un devoir, c’est transmettre une lumière qui ne peut s’éteindre. Pour accomplir ce devoir au mieux, il faut être pédagogue, compétent et surtout humain. La patience est également la clé selon moi du progrès.

Yousri M.  — Prof d'ANGLAIS à Lyon

Mon père étant professeur et ma mère artiste, j'ai baigné depuis toujours dans le partage des connaissances, des savoir-faire, et de l'apprentissage. J'ai suivi un parcours scientifique, avec 7 ans d'étude post-bac. J'ai également enseigné en tant que professeur vacataire à l'université, et je propose depuis longtemps du soutien scolaire en Maths, Français, ou en Méthodologie. Avec mon expérience et grâce à mes acquis, je souhaite aider l'élève à s'améliorer, scolairement bien sûr, mais surtout humainement, socialement, et psychologiquement, via des méthodes ludiques et qui sollicitent l'ensemble de l'éventail cognitif.

Julien M.  — Prof de MATHEMATIQUES à Villeurbanne

J’envisage l’enseignement comme un accompagnement bienveillant, visant à rendre l’élève autonome tout en valorisant ses progrès.

Sirine S.  — Prof d'AIDE AUX DEVOIRS à Villeurbanne

Enseigner, c’est avant tout une aventure humaine. J’aime prendre le temps de comprendre chaque élève, ses forces, ses blocages, ses doutes. Le soutien scolaire, pour moi, ce n’est pas seulement transmettre des connaissances, mais redonner confiance et envie d’apprendre. Chaque élève progresse à son rythme, et mon rôle est de l’accompagner dans ce parcours, de l’aider à croire en ses capacités et à transformer les difficultés en réussites. L’essentiel, c’est de faire naître ce petit déclic qui change tout : le plaisir d’apprendre.

Sasha L.  — Prof de MATHEMATIQUES à Lyon

Ma vision de l’enseignement repose sur une pédagogie bienveillante, adaptée à chaque élève. Je pense que chacun apprend différemment et qu’il est essentiel de s’adapter au rythme, aux besoins et aux objectifs de l’élève, qu’il s’agisse de soutien scolaire, de méthodologie ou de confiance en soi. J’accorde une grande importance à la compréhension plutôt qu’à l’apprentissage par cœur, en expliquant les notions de manière claire et concrète. Mon objectif est de transmettre des connaissances tout en donnant à l’élève des outils pour devenir plus autonome et plus sûr de lui.

Alice R.  — Prof de FRANCAIS à Villeurbanne

Je souhaite accompagne vos enfants dans l’aide aux devoirs afin qu’ils se sentent plus à l’aise à l’école et pour vraiment progresser. Il est très important d’avoir des bases solides pour ne pas avoir de difficultés par la suite

Anne-cécile D.  — Prof de MATHEMATIQUES à Lyon