Tristan M. Prof d'anglais à Le Rheu
Pour moi peu importe la manière, il s’agit surtout d’essayer de comprendre la manière d’apprendre de l’enfant ou de l’adulte et de s’y adapter. Le système éducatif est aujourd’hui en difficulté et je pense qu’il faut réussir à trouver un équilibre entre apprentissage de connaissances et analyses de la manière de faire de chacun.
Cyprien V. Prof d'anglais à St Malo
Ma vision de l’enseignement s’est construite à travers mes différentes expériences académiques. En classe préparatoire Maths-Physique, j’ai appris la rigueur, l’autonomie et l’importance du travail personnel, qui m’ont permis de développer une solide méthode d’apprentissage. Aujourd’hui, à l’École de la marine marchande, je découvre un autre style d’enseignement, davantage centré sur la collaboration et l’efficacité du travail en équipe. Pour moi, un enseignement réussi est donc celui qui allie exigence individuelle et coopération collective, afin de former des professionnels complets, capables de s’adapter et de progresser ensemble.
Madelyn L. Prof d'anglais à La Bosse De Bretagne
Il s'agit selon moi non seulement de transmettre ma passion pour la littérature, les langues et, plus largement, la culture par le biais d'un accompagnement scolaire personnalisé mais également de proposer une méthode fiable et rigoureuse sur laquelle l'élève pourra s'appuyer.
Savannah B. Prof d'anglais à Rennes
Enseigner l’anglais, c’est donner aux élèves les moyens de communiquer, de découvrir d’autres cultures et de s’ouvrir au monde. Chaque élève apprend à son rythme donc la patience, l’écoute et l'adaptabilité sont essentielles à l'apprentissage.
Pauline C. Prof d'anglais à Medreac
Lorsque l'on est enseignant, le but est de savoir écouter l'élève afin de comprendre qu'elles sont ses difficultés. Il est important de savoir l'encourager et le pousser à s'améliorer à son rythme. Il est également nécessaire de faire preuve de pédagogie, et de savoir rendre une notion parfois difficile, plus accessible. Il est essentiel d'être animé par l'envie de transmettre.
Eugénie G. Prof d'anglais à Vitre
L’enseignement est la clé de la réussite dans la vie, car c’est avant tout se forger un esprit critique, s’ouvrir au monde afin de pouvoir faire ses propres choix. Il est important pour moi de m’adapter à chaque enfant selon son type de mémoire, la façon dont il apprend et surtout ce qu’il aime.
PIERRE L. Prof d'anglais à Rennes
L'accompagnement scolaire permet de faire le lien entre la vie d'enfant et l'a vie d'élève. Par le soutien scolaire, on peut (re)donner sens à une discipline, à l'Ecole, à la vie dans les établissement. Si la raison de ce soutien peut-être lié à des difficultés disciplinaires, il est également l'occasion de travailler sur les compétences transversales, en particulier le savoir-être élève qui profitera à l'enfant même en-dehors du cadre de l'accompagnement.
Marie L. Prof d'anglais à Rennes
Ma vision de l’enseignement repose sur l’accompagnement, l’écoute et la bienveillance. Mon objectif est d’aider chaque élève à comprendre, progresser et gagner en autonomie, en adaptant les explications à son rythme. Je souhaite créer un climat de confiance qui favorise la curiosité, la motivation et l’estime de soi, tout en transmettant des méthodes de travail utiles sur le long terme.
sandrine F. Prof d'anglais à Chateaugiron
Faire prendre plaisir à l'élève, le guider vers son autonomie langagière.
Théo R. Prof d'anglais à St Jacques De La Lande
Pour moi, la principale fonction de l,accompagnement scolaire est de redonner confiance à l,élève. Lui enseigner des méthodes de travail efficaces, à bien s,organiser et lui redonner le goût d,apprendre.
Laura P. Prof d'anglais à Rennes
Ma vision de l’enseignement s’est construite à travers trois années d’expérience dans l’enseignement de l’anglais auprès d’enfants et d’adultes, en cours individuels et en groupes, en présentiel comme en ligne. Cette expérience m’a permis de réaliser que l’enseignement est une source profonde d’épanouissement pour moi. Constaté l’enthousiasme des apprenants face à l’acquisition d’une nouvelle langue, constater leurs progrès et ressentir leur reconnaissance me donne le sentiment d’accomplir pleinement ma mission professionnelle et personnelle.
Mounir H. Prof d'anglais à
Je suis un enseignant depuis presque 4 ans maintenant, j’ai travaillé avec plusieurs generations des élèves. Maintenant j’aimerai bien travaillé avec vous
Capucine B. Prof d'anglais à Noyal Sur Vilaine
Passionnée par les matières que j'étudie et que j'enseigne, je souhaite accompagner les élèves pour faciliter leur compréhension dans les matières souhaitées et prendre du plaisir dans leur apprentissage.
Quentin M. Prof d'anglais à Rennes
Selon moi, pour être un bon enseignant, surtout lorsqu'il s'agit de cours particuliers, il est primordial de sonder l'élève et d'être à son écoute pour comprendre les difficultés qu'il peut rencontrer afin de lui apporter le soutien nécessaire sur les points où il a besoin d'aide. Toujours dans l'écoute et la bienveillance, c'est dans cet état d'esprit que le professeur doit être pour offrir le meilleur enseignement à ses élèves, sans oublier de leur donner confiance en eux.
Emilie B. Prof d'anglais à St Malo
Pour moi, les qualités primordiales pour enseigner sont la patience, être à l’écoute, savoir s’adapter à chaque élève, tenter de l’analyser pour pouvoir mettre en place des techniques ou des manières d’apprentissage différentes. Pour moi l’enseignement, c’est avant tout de donner envie d’apprendre, d’intéresser l’élève pour susciter chez lui de la motivation. Essayer de rendre les choses ludiques et de faire penser l’élève par lui-même.
