Sandra G. Prof d'aide aux devoirs à St Georges De Reneins
L'accompagnement scolaire doit être fait d'adaptation à l'élève, de patience et de compétences pédagogiques nécessaires à un bon apprentissage.
Il est nécessaire également de donner confiance à l'élève pour qu'il soit capable de progresser.
Camille T. Prof de francais à Lyon
Pour moi, l'enseignement c'est avant tout transmettre sa passion pour un domaine. C'est une activité qui demande de la bienveillance et de l'écoute pour s'adapter à chaque élève et lui permettre de progresser à son rythme et de gagner en confiance.
Lisa V. Prof de francais à Lyon
« Tout est possible à qui rêve, ose, travaille et n'abandonne jamais. », Xavier Dolan.
Je suis prête à épauler chaque élève et à révéler le meilleur d'eux-mêmes en leur donnant confiance en leurs capacités et en leur montrant, in fine, que tout est possible et qu'il ne faut jamais abandonner !
Je suis sérieuse et consciencieuse, mais cela n'empêche pas d'avoir le sens de l'humour qui, selon moi, est enrichissant dans l'apprentissage et permet de surmonter les difficultés avec plus de légèreté.
Flore D. Prof de francais à Tassin La Demi Lune
Pour enseigner, la patience est nécessaire, ainsi que l'écoute et la faculté de s'adapter. Je souhaite transmettre mon goût pour ces disciplines et permettre à des jeunes de progresser.
Jessim G. Prof de francais à Mions
Pour moi, l’enseignement ne consiste pas seulement à transmettre des connaissances, mais à accompagner chaque élève pour qu’il développe sa curiosité, sa confiance et sa méthode de travail. Je crois qu’un bon apprentissage repose sur l’écoute, l’adaptation au rythme et aux besoins de l’élève, et sur la capacité à rendre les notions complexes claires et accessibles. Mon objectif est que l’élève reparte avec une meilleure compréhension, mais aussi avec l’envie d’apprendre par lui-même, en se sentant soutenu et encouragé.
Cécile M. Prof de francais à Ste Foy Les Lyon
De mon parcours en sciences sociales et ma sensibilité, je vois l'enseignement comme une rencontre. Pour moi, le professeur apporte des outils, des cadres et des perspectives l'étudiant apporte son expérience, son intuition et ses questions. Le cours devient alors un espace de dialogue où l'étudiant est libre d'apprendre à son rythme, en faisant résonner ce qui fait sens pour lui. L'apprentissage passe par l'expérience des chose et la mise en situation. Aussi, je suis très attachée aux formats créatifs et à l'immersif (musées, podcasts, exercices ludiques ..). Au delà d'apprendre simplement une matière, mon but est surtout que l'étudiant ose, s'affirme et se sente capable de penser par lui-même.
Quentin D. Prof de francais à Vaulx En Velin
Ma vision de l'enseignement est de m'adapter au niveau de l'élève, apprendre à le connaître et me mettre à son niveau. Ensuite, je le testerai sur des compétences et des problèmes légèrement plus difficiles auxquels il peut être confronté, pour ensuite le faire réfléchir, raisonner, qu'il monte en compétence et qu'il aime apprendre et poser des questions.
Eleanor L. Prof de francais à Lyon
Je pense qu'enseigner doit se faire dans la bienveillance, l'écoute de chaque élève et de ses propres besoins. Je suis pour la gentillesse, la patience, et la bonne humeur. Rien de tel que de sourire pour avoir envie d'apprendre !
céline C. Prof d'aide aux devoirs à Lentilly
A mon sens l'accompagnement scolaire vise à identifier à quel endroit se situent les difficultés d'apprentissage de l'enfant afin de réexpliquer ce qui n'est pas compris, à lui donner des outils méthodologiques pour développer son organisation, ses capacités de concentration et d'apprentissage.
Alexandre L. Prof de francais à Villeurbanne
Je me repose sur des cours bien structurés, adaptés directement aux besoins et aux lacunes de l'élève, manquements que j'identifie lors du premier cours. Je suis à la fois bienveillant et exigeant avec l'élève, et toujours à son écoute et ouvert à l'interaction. Selon moi, le cours ne doit pas ressembler à un magistère ou l'on monologue sans se soucier de son interlocuteur mais bien un échange permanent, pour s'assurer que les notions sont bien acquises, revenir sur un point peu clair etc... Surtout, j'ai pour principe de toujours adapter mon niveau de langue à l'élève en face, afin que la pédagogie puisse véritablement fonctionner. Voilà en quelques mots succincts ma méthode de travail !
Léna G. Prof de francais à Lyon
Ma vision de l’enseignement repose sur une approche profondément bienveillante, individualisée et respectueuse du rythme de chaque enfant. Je suis convaincue que l’apprentissage ne doit pas être source de stress ou de découragement, mais au contraire un espace sécurisant dans lequel l’enfant peut progresser en confiance. Chaque élève étant unique, il est essentiel d’adapter les méthodes pédagogiques à ses besoins, à ses capacités et à sa façon d’apprendre. Mes études en soins infirmiers m’ont permis de développer des compétences clés telles que l’écoute active, l’observation, la patience et l’adaptation, qui sont essentielles dans l’accompagnement éducatif. Elles m’ont également appris à prendre en compte les dimensions émotionnelles et relationnelles dans tout processus d’apprentissage. Par ailleurs, ayant moi-même suivi l’école à la maison pendant cinq ans, de la moyenne section au CM1, j’ai acquis une vision différente et plus souple de l’enseignement. Cette expérience m’a permis de comprendre l’importance de méthodes alternatives, du respect du rythme de l’enfant et de l’apprentissage par la confiance et la valorisation des réussites. Aujourd’hui, je souhaite mettre cette approche au service des enfants que j’accompagne, afin de les aider à progresser sereinement et à développer leur autonomie et leur estime de soi.
Chayma S. Prof de francais à Lyon
L’enseignement est un pilier de l'apprentissage. C’est le fait d’accompagner des élèves en quête de savoir, dans leur apprentissage et de les ainsi les aider à mieux comprendre leurs cours et à développer leur méthode de travail. La motivation, la patience et l’organisation sont des outils nécessaires pour l’appliquer. Avoir à cœur d’aider les élèves à progresser et à prendre confiance. De plus, avoir un bon sens de l’écoute et une aisance relationnelle me permettront de s’adapter aux besoins de chaque élève et de créer un environnement de travail sérieux et bienveillant. Asservir ses competences pour enseigner ces aussi contribuer à leur réussite scolaire.
Dalila S. Prof de francais à St Priest
Ma vision de l'enseignement est la transmission à la fois de la connaissance en rendant un thème ou une matière plus passionnante et de la compréhension.
Eloise O. Prof de français à Lyon
Je considère l'enseignement comme un accompagnement, un échange permettant à chaque individu de développer son plein potentiel, quel que soit son âge. C'est offrir l'opportunité d'explorer plusieurs horizons et de développer de nouvelles compétences. Pour cela, j'accorde beaucoup d'importance à l'écoute, à la pédagogie et à la remise en question. J'estime également qu'enseigner permet à l'intervenant de progresser, de gagner en empathie et en souplesse. Je souhaite que chaque cours de français ou d'espagnol soit un moment convivial où chacun se sent à l'aise pour se lancer, ne pas avoir peur de se tromper et progresser. Parler une langue conditionne notre esprit, en apprendre une autre, le libère.
Léa L. Prof d'aide aux devoirs à Poleymieux Au Mont D
Accompagner l'élève s'il présente des difficultés dans une matière. Lui redonner confiance, et le goût d'apprendre en variant les techniques d'apprentissage.
