AURELIE B. Prof de francais à Chamonix Mont Blanc
Le soutien scolaire signifie pour moi me rendre utile aux élèves qui ont des difficultés ou qui souhaitent s'améliorer. Je me sers pour cela de manuels conformes au programme.
Isabelle R. Prof d'aide aux devoirs à Chamonix Mont Blanc
Je souhaite avant tout que mes élèves prennent du plaisir à apprendre le français. Je travaille via Zoom pour partager des fichiers audio, vidéos...Cà peut être des chansons, des images.
Je m'adapte au niveau de l'élève.
Je travaille essentiellement avec des élèves étrangers (FLE); anglais et allemands (langues que je parle couramment). Je peux aussi proposer de l'accompagnement scolaire en français.
Francesca A. Prof d'aide aux devoirs à Argentiere
L'année dernière j'ai travaillé à la vie scolaire de l'école Jeanne d'Arc à Chamonix. J'aidais les élèves du college aux devoirs et les enfants de primaire aussi que je préfèrerais. J'ai beaucoup d'expérience dans l'ensegnement de la langue italienne.
Emma N. Prof de francais à Les Praz De Chamonix
Selon moi, l'accès à l'information et à l'éducation se doit d'être pour tous, sans limite. Il est nécessaire de pouvoir assister ceux en difficulté avant qu'ils ne prennent du retard et accumulent manque de confiance en eux et potentiels échecs.
YANNICK B. Prof d'aide aux devoirs à Chamonix Mont Blanc
Je considère l’enseignement comme un accompagnement bienveillant qui vise à développer chez l’élève à la fois des connaissances solides et une véritable autonomie intellectuelle. Pour moi, aider un élève dans ses devoirs ne consiste pas seulement à lui transmettre des réponses toutes faites, mais à l’encourager à comprendre les méthodes, à poser des questions et à développer sa confiance en ses propres capacités. Mon approche repose sur l’écoute, la clarté des explications et la valorisation de la curiosité. Je suis convaincu que chaque élève progresse mieux lorsqu’il se sent soutenu et compris, et c’est dans ce cadre que je souhaite m’investir pour les aider à acquérir des bases durables, à renforcer leur rigueur et à retrouver le plaisir d’apprendre.
AURELIE B. Prof à Chamonix Mont Blanc
Le soutien scolaire signifie pour moi me rendre utile aux élèves qui ont des difficultés ou qui souhaitent s'améliorer. Je me sers pour cela de manuels conformes au programme.
Dan-Ray V. Prof de francais à Contamine Sur Arve
Je mets en avant l'importance de donner corps et sens à l'apprentissage, dans le but de développer le goût d'apprendre, et pas juste se préparer à des épreuves.
Samantha B. Prof d'aide aux devoirs à Mieussy
Ayant été ingénieure pédagogique et professeure en anatomie/biologie/pathologie, en plus d'un niveau bilingue en anglais en cours de reconnaissance avec Cambridge University, l'accompagnement d'un étudiant est signification de découverte et dépassement de soi : le but est de réussir, en permettant à l'élève de découvrir sa méthode de travail et de nous adapter en cours de route. Chaque étudiant est unique, et sa facon d'apprendre également.
Wahida L. Prof d'anglais à Amphion Les Bains
Ma vision de l environnement c est un moyen de transmettre notre connaissance avec des méthodes simples et ludiques sans stress et aider l élève à progresser selon son rythme et ses besoins
Valerie P. Prof de francais à Samoens
Si l'enseignement doit venir nourrir la curiosité de l'élève et lui donner accès à un certain nombre de connaissances, il me paraît également primordial de le considérer comme un accompagnement individualisé donnant à chaque élève les clés lui permettant d'être acteur de ses apprentissages en découvrant ou en développant les processus et les stratégies qui fonctionnent bien pour lui. J'essaie par ailleurs toujours de mettre au cœur de mon accompagnement les centres d'intérêt des élèves et d'avoir une approche interactive et ludique. Le plaisir d'apprendre est un moteur tellement important pour soutenir les apprentissages!
Etienne G. Prof de mathematiques à Nangy
Pour moi, enseigner ne consiste pas seulement à transmettre des connaissances, mais à donner du sens à ce que l'on apprend. Mon parcours d'ingénieur m'a appris que les notions les plus abstraites — en mathématiques, en physique ou en sciences de l'ingénieur — prennent toute leur valeur lorsqu'on les relie à des applications concrètes et à des problèmes réels. C'est cette approche que je souhaite mettre au service des élèves : ancrer chaque concept dans le concret pour le rendre accessible, utile et stimulant. Je suis convaincu qu'un bon enseignant s'adapte à celui qu'il a en face de lui. Chaque élève progresse à son rythme et selon sa propre logique mon rôle est d'identifier ce qui bloque, de reformuler autrement, et de redonner confiance. Ayant moi-même suivi un parcours exigeant — classe préparatoire puis école d'ingénieur —, je connais la valeur de la rigueur, mais aussi l'importance d'un accompagnement bienveillant pour franchir les difficultés sans se décourager. Au-delà des matières, je crois profondément à la transmission de qualités qui dépassent le cadre scolaire : la méthode, la persévérance, l'autonomie et la capacité à structurer sa pensée. Mon engagement comme Jeune Sapeur-Pompier et mon parcours entrepreneurial m'ont montré que la réussite repose autant sur l'effort et la discipline que sur la curiosité. C'est cet équilibre entre exigence et encouragement que je souhaite incarner auprès des élèves.
Maëva E. Prof de mathematiques à Annemasse
Étant étudiante en Master meef (métier de l’enseignement, de l’éducation et de la formation) dans l’optique de devenir enseignante en école élémentaire, je suis consciente de l’importance du rôle de l’école dans le développement des enfants et dans la formation des futurs citoyens. Je suis attachée à la différenciation pédagogique, car je pense que chaque élève doit pouvoir progresser selon ses besoins et ses capacités. Mon objectif est d’accompagner les enfants dans leur réussite scolaire tout en leur transmettant le plaisir d’apprendre et de découvrir de nouvelles choses.
Hugo G. Prof de mathematiques à St Jeoire En Faucigny
Je souhaite aider du mieux que je peux les élèves pour qu'ils puissent atteindre leurs objectifs. Ma priorité sera de cibler les problèmes de l'élèves pour l'aider à progresser et qu'il soit autonome par la suite.
CHRISTELLE P. Prof d'aide aux devoirs à Faverges-seythenex
Aider des élèves en difficultés, leur transmettre mes connaissances acquises au cours de ma vie personnelle et professionnelle.
Charlotte R. Prof de mathematiques à Reignier Esery
Ma vision de l’enseignement repose sur la capacité à vulgariser une information afin que l’élève puisse réellement en comprendre le sens. Pour moi, les qualités essentielles d’un enseignant sont la patience, l’indulgence et la bienveillance. L’objectif est avant tout de mettre l’élève en confiance, pour qu’il se sente suffisamment à l’aise pour essayer, se tromper, et ainsi progresser pleinement.
