Cours particuliers
à Wisches Cours particuliers
à Wisches

L’enseignement est essentiel parce qu’il ouvre des portes et donne confiance en soi. Il ne s’agit pas seulement d’apprendre des leçons ou d’obtenir de bonnes notes, mais de comprendre, de progresser et de croire en ses capacités. À travers l’aide aux devoirs, je vois l’apprentissage comme un accompagnement personnalisé, où chaque élève avance à son rythme. Pour moi, enseigner signifie encourager, expliquer avec patience et valoriser chaque progrès, même les plus petits. Je pense que chaque difficulté peut être surmontée avec le bon soutien et la bonne méthode.

Clémentine P.  — Prof de FRANCAIS à Strasbourg

Transmettre dans la bonne humeur et apprendre aux élèves à être curieux, à sortir des sentiers battus.

Olivier S.  — Prof de MATHEMATIQUES à Ostwald

Aider l'élève à progresser en prenant confiance en lui

David A.  — Prof de MATHEMATIQUES à Selestat

Pour moi, l'enseignement ne doit pas être perçu comme une punition, mais comme un moyen de s'ouvrir à de nouveaux savoirs et de développer sa curiosité. Le rôle de l'enseignant est justement crucial : il doit savoir transmettre ses connaissances de manière accessible et donner envie à l'élève d'apprendre et de progresser.

Candice F.  — Prof de FRANCAIS à Strasbourg

Un enseignement se basant sur le programme de l'académie nationale, adapté aux aptitudes de l'élève. Je valorise l'écoute et la communication.

Natalia C.  — Prof de HISTOIRE-GEOGRAPHIE à Schiltigheim

Éveiller la curiosité et révéler la beauté des mathématiques en abordant chaque notion par le jeu, les énigmes et des exemples concrets. À travers un suivi sur-mesure, j'identifie les verrous conceptuels de l'élève afin de lui proposer une pratique ajustée. Enfin, la bienveillance et l'encouragement guident chaque séance pour ancrer durablement la confiance. Induction, Personnalisation, Confiance.

Alfred H.  — Prof de MATHEMATIQUES à Strasbourg

L'accompagnement scolaire est bien plus qu'une simple transmission de connaissances : c'est une démarche humaine et bienveillante qui vise à guider chaque élève vers la réussite et l'épanouissement. Il s'agit de répondre aux besoins spécifiques de chacun, en valorisant leurs points forts et en les aidant à surmonter leurs difficultés. À mes yeux, cela passe par une écoute active, une adaptation constante des méthodes pédagogiques et la création d'un environnement motivant et sécurisant. Mon objectif est de donner aux élèves confiance en eux, les rendre autonomes et leur transmettre le goût d'apprendre.

Maysa B.  — Prof de FRANCAIS à Strasbourg

Ma vision de l'enseignement est centrée sur l'élève, en favorisant un environnement bienveillant, motivant et inclusif. Je crois que l'apprentissage d'une langue doit être vivant, communicatif et adapté aux besoins de chaque apprenant. Mon objectif est de développer la confiance, l'autonomie et le plaisir d'apprendre

Mónica V.  — Prof d'ESPAGNOL à Strasbourg

L'enseignement est un vecteur de connaissances qui permet la transmission d'un bagage de savoirs et de compétences à un public en quête d'apprendre et de comprendre. L'objectif premier est donc de partager sa science en s'adaptant au public que l'on instruit.

Laila M.  — Prof de FRANCAIS à Strasbourg

Pour moi, l’enseignement ne sert pas seulement à transmettre des connaissances, mais aussi à accompagner les enfants, développer leur autonomie et leur donner envie d’apprendre.

Malwenn B.  — Prof de FRANCAIS à Strasbourg

Je suis actuellement étudiante en 2ème de Master MEEF allemand 2nd degré à l'Université de Strasbourg et à l'Inspé. Je souhaite utiliser la méthode actionnelle avec mes élèves et enseigner l'allemand de façon ludique.

Ophélie V.  — Prof d'ALLEMAND à Strasbourg

Bonjour ! Je m'appelle Florentin Girard et je suis professeur particulier en mathématiques, physique-chimie et science de l'ingénieur depuis 6 ans. De plus, étant titulaire d'une BAC S mention très bien et ayant réussi mes années de classe préparatoire aux grandes écoles scientifiques, je suis actuellement diplômé en tant qu'ingénieur dans l'eau et l'environnement. Je vous propose des cours en distanciel ou en présentiel, seul ou à plusieurs (maximum 10 personnes). Depuis 6 ans, je donne des cours dans ces différentes disciplines, ma pédagogie est simple : - comprendre dans un premier temps les besoins/attentes de l'élève afin de cibler la démarche de travail - réaliser un bilan concernant les différentes difficultés qu'il peut rencontrer - créer un contenu de cours adapté selon les demandes et les difficultés Le contenu de mes cours diffère selon la demande. En effet, il est tout à fait possible d'effectuer des révisions de cours, de réaliser des exercices mais également d'effectuer des évaluations que je crée en ciblant les points faibles pour se préparer aux DS ou encore des temps de travail très condensés afin de préparer les concours scientifiques ou les partiels.

Florentin G.  — Prof de MATHEMATIQUES à Strasbourg

L’enseignement doit permettre de partager sa connaissance,s’expliquer pour se faire comprendre. La réussite passe avant tout par un cadre bienveillant. L'erreur fait partie du processus d'apprentissage : mon rôle est de créer un espace où l'élève ose poser des questions, développe son esprit critique et gagne en compétence.

Yaren A.  — Prof d'AIDE AUX DEVOIRS à Strasbourg

Un anglais vivant, ludique et adapté à vos centres d’intérêt ???? Apprendre l’anglais ne doit pas forcément passer par des cours classiques et des exercices répétitifs ! Je souhaite proposer des cours dynamiques, interactifs et adaptés à chaque élève, en utilisant des supports variés et proches de la vie quotidienne. ?? Films et séries ?? Musique et chansons ?? Médias et actualité ?? Réseaux sociaux et contenus actuels ?? Discussions et mises en situation L’objectif est de progresser naturellement en compréhension, expression orale, vocabulaire et grammaire, tout en prenant plaisir à apprendre. Je m’adapte au niveau, aux objectifs et aux goûts de chaque élève afin de construire des cours personnalisés et motivants. Que ce soit pour progresser à l’école, préparer un examen ou simplement être plus à l’aise en anglais, nous travaillerons ensemble dans une ambiance bienveillante et sans pression.

Ines E.  — Prof d'ANGLAIS à Strasbourg

Une pédagogie inductive, ludique, moderne et stimulante : qui s'adapte au profil et aux besoins de l'élève pour le faire progresser à son rythme et de façon bienveillante.

Emma S.  — Prof de FRANCAIS à Matzenheim