Cours particuliers
à Wihr En Plaine Cours particuliers
à Wihr En Plaine

Pour pouvoir transmettre un savoir, il faut transmettre une compréhension et non apprendre par cœur. Développer la logique est donc important, surtout dans le domaine des sciences, et permet ainsi de comprendre puis de retenir les connaissances en question.

Maxime S.  — Prof de CHIMIE SUPERIEUR à Horbourg Wihr

J'ai donné des cours de soutien tout au long de ma carrière. Mon calme, ma pédagogie, et mon autorité naturelle me permettent d’être très efficace dans mon travail, le tout dans la joie et la bonne humeur !

SABINE P.  — Prof d'AIDE AUX DEVOIRS à Pfaffenheim

Disposant d’un bon sens de l’écoute et d’un contact facile avec les enfants, je saurai faire preuve de patience et de pédagogie nécessaires pour les aider à surmonter leurs difficultés. Étudiante en Master de droit à la Faculté de Strasbourg (diplômée d’une licence de Droit général avec Mention Bien), je suis parfaitement familière avec les exigences universitaires, notamment les attentes méthodologiques cruciales pour réussir. Que ce soit pour le commentaire d’arrêt, la dissertation ou le cas pratique, je saurai vous enseigner et vous aider à comprendre ce que vos professeurs attendent, pour vous permettre de progresser efficacement.

Manon D. à Uffholtz

L’accompagnement scolaire doit rester un moment de partage et d’échange dans la bonne humeur et la bienveillance afin que les objectifs soient atteints et que chaque élève puisse s’épanouir pleinement tout en développant ses compétences.

Joana A.  — Prof d'AIDE AUX DEVOIRS à Zillisheim

Pour moi, l’enseignement est avant tout une forme d’éducation. Enseigner correctement et transmettre des savoirs, c’est participer au développement des personnes, leur permettre d’acquérir une véritable ouverture d’esprit et de nourrir l’envie de se cultiver. L’enseignement doit encourager l’élan d’apprendre, mais aussi celui de comprendre. Il doit se faire de manière saine et délicate, en diversifiant les méthodes pour que chacun puisse trouver la façon d’apprendre qui lui parle le mieux, celle qui lui donnera envie d’avancer, de progresser et de s’épanouir.

Rym L.  — Prof de FRANCAIS à Illzach

Pour enseigner les mathématiques, il faut être à l'écoute de l'élève, reprendre point par point les cours, les problèmes et décortiquer le raisonnement pour une meilleure compréhension. Les mathématiques font partie des sciences exactes et il n'y a pas d'élèves "mauvais", il y a simplement des personnes qui comprennent différemment et/ou plus lentement que d'autres. Rigueur, pédagogie et patience sont mes meilleures alliées et des atouts nécessaires pour enseigner les mathématiques. Je n'ai aucune crainte sur ma capacité à m'adapter à tous les élèves.

Laurence L.  — Prof de MATHEMATIQUES à Zimmersheim

Pour moi, le savoir est une richesse inestimable. Mes études me préparent à entrer dans le domaine de l'enseignement, car j'ai à cœur de partager mes connaissances. Enseigner représente également une opportunité d'apprendre à connaître les élèves, afin d'adapter au mieux les séances en comprenant leurs attentes et leurs besoins individuels.

Typhaine D. à Brunstatt

Je pense que tout enfant a le droit à la réussite scolaire mais surtout de le faire évoluer de manières ludiques avec des mouvements, à travers des jeux. Un enfant est assis toute la journée dans une salle de classe donc je pense que l'aide aux devoirs peut se faire différemment.

Céline C.  — Prof de mathématiques à Kunheim

Je trouve que partager les connaissances que nous avons est une chose très importante et si je peux aider un élève à réussir dans ses études, c'est quelque chose qui me ravit.

Alexandre S.  — Prof de MATHEMATIQUES à Mulhouse

Pour moi, le soutien scolaire et les cours de renforcement sont une opportunité unique de comprendre le mode d'apprentissage de l'enfant/adolescent accompagné (pour certains, il faut introduire un peu de ludique, pour d'autres, la répétition est la clé, pour d'autres encore, il faut expérimenter pour bien comprendre un sujet donné, utiliser des cartes mentales, travailler à plusieurs...), d'identifier ses lacunes et ses forces pour l'aider à dépasser ce qui peut le freiner en milieu scolaire, l'outiller et lui donner le goût d'apprendre.

Claire M.  — Prof de FRANCAIS à Mulhouse

Appui à l'élève pour qu'il comprenne ce qui lui est demandé (dans un exercice par exemple) et pour s'approprier des méthodes d'apprentissage. Développer sa confiance en soi et lui faire découvrir ses capacités.

Anne P.  — Prof d'AIDE AUX DEVOIRS à Colmar

S’adapter à la personne en face de nous et son habilité à assimiler de nouvelles connaissances.

Julien S.  — Prof d'AIDE AUX DEVOIRS à Mulhouse

Pour moi, il est important d’avoir de bonnes méthodes d’enseignement afin d’aider un élève. Étant en licence de sciences de l’éducation et de la formation, j'ai pour objectif de devenir professeure des écoles, j’ai la chance de suivre des cours très utiles pour connaître ces méthodes.

Morgane S.  — Prof d'AIDE AUX DEVOIRS à Rimbachzell

L'accompagnement scolaire est selon moi l'outil le plus adéquat pour garantir l'égalité des chances entre les élèves. Derrière la vision de l'aide, il y a une confiance dans les possibilités de l'élève de progresser.

Imane B.  — Prof d'AIDE AUX DEVOIRS à Soulz Haut Rhin

Je pense qu’il est important d’adapter sa façon d’enseigner à chaque élève, selon ses difficultés et sa personnalité. L’aide aux devoirs doit être un moment rassurant, où l’élève se sent écouté et encouragé. Mon objectif est de rendre l’anglais plus accessible et plus concret grâce à des exemples simples, des échanges oraux et des exercices adaptés.

Nisan Sueda T.  — Prof d'ANGLAIS à Logelbach