Abraham T. Prof de mathematiques à Villers Les Nancy
Enseigner les maths, la physique-chimie et l’informatique en soutien scolaire, c’est avant tout donner du sens aux notions, rendre concret l’abstrait, et adapter chaque explication au rythme et aux besoins de l’élève. Cela demande de l’empathie, de la patience, une écoute active et une pédagogie différenciée : je commence par un diagnostic des difficultés, puis je construis avec l’élève des étapes atteignables, en alternant explications claires, exercices guidés et retours bienveillants. L’objectif est autant de combler les lacunes que de redonner confiance et de développer l’autonomie, dans un climat de confiance où l’erreur est vue comme une étape naturelle de l’apprentissage. Je m’appuie aussi sur des supports variés (numérique, exemples concrets, projets) pour éveiller l’intérêt et ancrer durablement les savoirs.
Sharon L. Prof d'aide aux devoirs à Villers Les Nancy
La méthode avec laquelle j'enseigne repose dans un premier temps sur la relation professeur-élève.
On a tous eu ce professeur que l'on aimait plus que les autres, dont on attendait le cours avec impatience, pas parce que sa façon d'enseigner était forcément impécable, mais car on le trouvait gentil, à l'écoute, drôle, ect...Lorsque l'on aime le professeur, on a envie d'aimer les cours.
Je ne souhaite pas enseigner juste pour apprendre, mais que les enfants éprouvent du plaisir à s'interesser à mes cours.
Sharon L. Prof de mathématiques à Villers Les Nancy
Selon moi, un professeur, qu'il donne des cours particulier ou pas, ne doit pas être là juste pour faire le travail que l'on lui a demandé. L'accompagnement scolaire a aussi pour but d'épanouir l'enfant dans sz scolarité et de le réconcilier avec les devoirs. Ma manière d'enseigner n'est donc pas basée sur une hiérarchie élève-professeur mais sur une confiance établie au fur et à mesure et un dialogue constant.
Océane G. Prof d'aide aux devoirs à Villers Les Nancy
La bienveillance, l'écoute, la patience et l'empathie font partie des qualités essentielles à l'accompagnement scolaire. L'enseignement est un échange pour transmettre ses connaissances et améliorer la compréhension et les compétences de ses élèves en s'adaptant à leurs types d'apprentissage.
Hugo H. Prof à Villers Les Nancy
Les mathématiques et la physique chimie permettent de comprendre le monde qui nous entoure de manière concrète, mais elles sont vues par trop d'élèves comme trop complexes ainsi il pousser l'élève à se rendre compte qu'il est capable de comprendre et d'appliquer par lui même ces sciences.
Julien R. Prof à Villers Les Nancy
Selon moi, l'accompagnement scolaire permet aux élèves d'obtenir un suivi et une aide personnalisée. Il est alors plus facile d'observer, de comprendre les difficultés de chacun et ainsi d'y remédier. Je pense que c'est une expérience bénéfique pour l'élève, comme pour l'enseignant.
Marie L. Prof de mathématiques à Villers Les Nancy
Ayant moi-même éprouvé beaucoup de difficultés avec l'anglais jusqu'au lycée, j'ai conscience qu'il est difficile de travailler une langue seule e quand on ne sait pas trop comment s'y prendre. Sœur aînée d'une fratrie de 4 enfants, je sais aussi que chacun a ses propres moyens d'apprendre, et qu'il n'est pas toujours simple de trouver le chemin d'apprentissage qui nous correspond le mieux.
J'aimerais transmettre mon amour des matières en faisant en sorte que l'élève prenne du plaisir à apprendre et se découvre des techniques de mémorisation qui lui sont propres, et qu'il pourra réutiliser tout au long de sa scolarité.
Auriane M. Prof de français à Villers Les Nancy
Pour moi, l'enseignement de l'anglais se concentre principalement sur la communication, les exercices pratiques et la compréhension orale, car c'est ainsi que l'on progresse.
Sophie L. Prof d'aide aux devoirs à Villers Les Nancy
L'accompagnement scolaire est à mon sens le meilleur moyen d'aider des jeunes à atteindre leurs objectifs et à pouvoir faire ce qui leur plaît plus tard.
Henry L. Prof de mathématiques à Villers Les Nancy
L,accompagnement Scolaire doit permettre à l,élève de dépasser ses difficultés grâce à un professeur à l'écoute de ses besoins et attentes. <br />Cet accompagnement doit être évolutif et en adéquation avec le niveau de l,élève.
El hadji Tamba K. Prof de sciences ingénieur à Villers Les Nancy
Aider l'élève à surmonter ses difficultés, lui prodiguer des conseils, être patient, lui redonner confiance pour obtenir des meilleurs résultats en cours .
Marion L. Prof de philosophie à Nancy
Je suis passionnée par l'anglais ainsi que la culture anglo-saxonne et je serai ravie de vous partager mes connaissances dans ce domaine. Les qualités nécessaires, selon moi, sont l'écoute, la patience et l'adaptabilité.
Théo C. Prof à Nancy
Les enfants n'aiment pas les études en général car ils n'arrivent pas à comprendre facilement ce qu'on leur enseigne, la pédagogie est le problème, je souhaite les aider à s'améliorer et apprendre de façon claire et intéressante en m'intéressant à mes étudiants.
Hugo D. Prof d'anglais à Nancy
Si l'objectif premier est bien sûr d'améliorer les résultats scolaires, la méthode pour y parvenir est fondamentale. En tant que passeur de savoirs, je considère qu'enseigner une langue, c'est bien plus que transmettre des règles : c'est aussi ouvrir une porte sur le monde. Mon expérience au Royaume-Uni me permet d'enseigner un anglais vivant et actuel, bien au-delà du cadre du manuel scolaire. Enfin, je suis convaincu que l'adaptation de la pédagogie à chaque profil est essentielle. Il faut susciter une véritable appétence pour la langue, seul gage d'une véritable réussite scolaire et d'un apprentissage qui perdure bien après le cadre de l'école.
MELDA K. Prof de svt biologie à Nancy
Je souhaite accompagner les élèves afin de renforcer leur apprentissage et/ou reprendre les cours pour les élèves en difficulté.
