Oceane D. Prof de francais à Rumilly
Ma vision de l’enseignement repose sur la bienveillance, la pédagogie et l’adaptation aux besoins de chaque élève. Mon objectif est de transmettre des connaissances de manière claire et motivante, tout en développant la confiance en soi et l’autonomie. Je suis convaincue que chaque élève peut progresser lorsqu’il bénéficie d’un accompagnement adapté et encourageant.
Olivier T. Prof de francais à Rumilly
Aider l'élève à progresser en l'aidant à comprendre les enjeux des sujets enseignés.
Jeanne N. Prof de francais à Rumilly
La manière dont l'enseignement est donné définie pour moi la réussite de l'élève. Il est donc pour moi important d'apprendre et d'enseigner dans la bienveillance et de surtout susciter l'interet de l'élève pour la matière qu'il étudie.
Frédérique L. Prof de francais à Moye
Selon moi, l'enseignement, c'est avant tout le partage, le partage entre la source du savoir et le destinataire. Au delà de partager le savoir, il s'agit du partage d'instants, de complicité, et de conseils qui serviront toute une vie, sur le plan professionnel mais aussi personnel. Enseigner est une aventure humaine.
Moana H. Prof de francais à Rumilly
Transmettre ses connaissances de façon ludique pour permettre aux élèves de progresser de la meilleure des façons.
Sidi B. Prof de francais à Rumilly
L'accompagnement scolaire ne signifie pas pour moi de me substituer aux enseignants attitrés mais plutôt d'apporter une approche méthodique et adaptée à l'étudiant des difficultés de la matière.
Frédérique L. Prof de français à Moye
Selon moi, enseigner c'est accompagner l'élève vers la meilleure compréhension, de nouveaux acquis et l'accomplissement de soi. Enseigner c'est partager, partager le savoir et l'expérience. Enseigner est selon moi enrichissant, culturellement mais aussi humainement, pour l'élève et pour l'enseignant.
Olga S. Prof de francais à Pas De L'echelle
Pour moi, l’enseignement est avant tout un levier d’égalité et d’émancipation. Dans des systèmes scolaires souvent peu adaptés aux besoins de chacun, certains élèves ont besoin d’un accompagnement personnalisé pour reprendre confiance, surmonter leurs difficultés et se donner pleinement le droit de réussir. Le but d’un enseignement personnalisé est donc aussi de les soutenir avec bienveillance, en s’adaptant à leur rythme et à leur manière d’apprendre. Pour cela il faut faire preuve d’écoute, de patience et de trouver un moyen d’expliquer autrement.
Marie C. Prof de francais à Chens Sur Leman
L'esprit des mes cours :
J'aime transmettre mon savoir et découvrir d'autres cultures, mes cours sont vivants et interactifs ( sous forme de jeux, extraits de vidéos ou de films, lecture, etc...) ce qui rend l'apprentissage moins ennuyant !
L'idée est tout d'abord de trouver la/les bonne(s) méthode(s) d'apprentissage et de mémorisation, car il est parfois dur de s'y retrouver dans le rythme intense de la vie scolaire.
Je propose donc un cadre individualisé et adapté, basé sur un lien de confiance et de bienveillance qui sont pour moi des piliers de la pédagogie.
Maëva E. Prof de francais à Annemasse
Étant étudiante en Master meef (métier de l’enseignement, de l’éducation et de la formation) dans l’optique de devenir enseignante en école élémentaire, je suis consciente de l’importance du rôle de l’école dans le développement des enfants et dans la formation des futurs citoyens. Je suis attachée à la différenciation pédagogique, car je pense que chaque élève doit pouvoir progresser selon ses besoins et ses capacités. Mon objectif est d’accompagner les enfants dans leur réussite scolaire tout en leur transmettant le plaisir d’apprendre et de découvrir de nouvelles choses.
Charlotte M. Prof de francais à Viuz En Sallaz
Je souhaite accompagner les élèves dans leur épanouissement afin qu’ils abordent leurs apprentissages avec sérénité. Je construis des cours adaptés à leurs besoins et suis exigeante quant au travail mené. J’ai à cœur de suivre leurs évolutions et valorise leurs réussites.
Léo C. Prof de francais à Vetraz Monthoux
Hello,
Je m’appelle Léo et je suis diplômé d’un Master en Droit, avec une orientation en droit du sport.
Dans le droit il faut de la rigueur et de la méthodologie, ce n’est pas nécessaire de tout savoir par cœur, et c’est ce que j’essaierai de vous apprendre.
Ces cours s’adressent à tous ceux qui le souhaitent, peu importe le niveau.
Je peux vous aider dans vos révisions, vous préparer quelques exercices ou vous faire réciter.
Chaque cours sera différent avec chaque élève, l’objectif est de vous trouver votre propre méthode d’apprentissage comme cela a été le cas pour moi.
Avec un peu d’envie et de volonté, nous pourrons très vite atteindre vos objectifs.
Je vous souhaite toute la réussite possible.
Solene B. Prof de francais à Annemasse
L’accompagnement scolaire est bien plus qu’une simple aide aux devoirs : c’est un véritable levier de réussite qui permet à chaque élève de progresser à son rythme et de gagner en confiance. Cette approche repose sur une pédagogie adaptée aux besoins spécifiques de chacun, en mettant l’accent sur la compréhension, l’autonomie et la motivation.Grâce à cet accompagnement structuré, il est facile d’aider à surmonter les difficultés des élèves, à renforcer leurs acquis et à développer des stratégies d’apprentissage durables, pour qu’ils puissent aborder leur parcours scolaire avec sérénité et ambition.
Charlotte C. Prof de francais à Thonon Les Bains
Passionnée par la biologie, j’aime transmettre de manière claire et accessible, en adaptant mon approche aux besoins de chaque élève. Pour moi, l’enseignement ne consiste pas seulement à expliquer un cours, mais à donner du sens, à aider à comprendre et à redonner confiance. Aînée d’une famille nombreuse, j’ai souvent participé à l’aide aux devoirs, avec des profils très différents. Patiente et à l’écoute, je m’attache à créer un cadre bienveillant où l’élève peut progresser à son rythme. Grâce à mon parcours scientifique, je peux accompagner des élèves en SVT, mais également en mathématiques et en français, en m’adaptant à leurs difficultés et à leurs objectifs. J’accorde une importance particulière à l’acquisition de méthodes de travail solides, afin d’aider chaque élève à devenir progressivement autonome dans ses apprentissages et à gagner en confiance sur le long terme.
Marie N. Prof de francais à Vetraz Monthoux
En tant qu’enseignant il faut être patient, attentif et à l’écoute de son élève. On doit faire en sorte qu’il apprécie les différentes matières.
