Cours particuliers
à Staffelfelden Cours particuliers
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Ma vision de l'accompagnement scolaire est de donner le goût d'apprendre à travers des approches ludiques, l'expérimentation. L'apprentissage doit se faire dans la joie et non sous la contrainte. La valorisation est primordiale pour donner confiance à l'élève et lui donner envie de donner le meilleur de lui-même et de s'approprier les savoirs.

Marion G.  — Prof d'AIDE AUX DEVOIRS à Logelbach

Après 20 années en qualité d'entraineur, je me suis ré-orienté vers l'enseignement en collège, je suis assistante pédagogique en collège depuis 5 ans. J'enseigne les mathématiques. Patiente et de nature optimiste, mon objectif est de faire progresser les élèves, afin de les rendre autonomes. Je veux transmettre cet amour de la matière à tous les enfants qui viendront avec moi. Au plaisir de travailler avec vous

Annabelle L.  — Prof de MATHEMATIQUES à St Louis

Enseigner ce n'est pas juste transmettre des connaissances : c’est avant tout créer les conditions d’une véritable rencontre constructive. Par une écoute attentive et une présence ajustée, l’enseignant repère les besoins, les ressources et le rythme propres à chaque élève. Il peut alors l’aider à révéler ses capacités, à dépasser ses difficultés et à progresser avec davantage de confiance et d’autonomie.

Vanessa L.  — Prof d'ANGLAIS à Colmar

Ma vision de l’enseignement est simple : enseigner, ce n’est pas seulement transmettre des connaissances, c’est accompagner les apprenants, les motiver et créer un environnement où ils se sentent en confiance pour progresser et poser des questions.

Fatemeh M.  — Prof de FRANCAIS à Mulhouse

La pédagogie est quelque chose de très important, il ne suffit pas de donner un mode d'emploi pour "faire" des choses qui n'ont aucun sens pour l'élève. L'important est de prendre le temps de comprendre ce qu'on fait, pourquoi on le fait, et comment on le fait, avant de le faire.

Tony L.  — Prof de Physique à Wittenheim

L'accompagnement scolaire est une clé précieuse dans le parcours éducatif des élèves. Il s'agit d'une approche qui vise à fournir un soutien personnalisé aux étudiants, les aidant à surmonter les défis académiques qu'ils rencontrent .

Sana B.  — Prof d'AIDE AUX DEVOIRS à Riedisheim

J'aimerais bien enseigner l'allemand de manière "fun", amusante et intéressante. Pour moi, il faut surtout avoir le sens de l'écoute, être patient et être passionné par l'apprentissage de nouvelles choses.

Charline G. à Wittenheim

Je pense qu’il est important d’adapter sa façon d’enseigner à chaque élève, selon ses difficultés et sa personnalité. L’aide aux devoirs doit être un moment rassurant, où l’élève se sent écouté et encouragé. Mon objectif est de rendre l’anglais plus accessible et plus concret grâce à des exemples simples, des échanges oraux et des exercices adaptés.

Nisan Sueda T.  — Prof d'ANGLAIS à Logelbach

Je trouve que partager les connaissances que nous avons est une chose très importante et si je peux aider un élève à réussir dans ses études, c'est quelque chose qui me ravit.

Alexandre S.  — Prof de MATHEMATIQUES à Mulhouse

Aider les élèves  pour leur réussite à travers les explications et conseils pour une bonne compréhension du cours qui est la base, l'application au cours avec quelques exemples et les exercices pour tester si l,élève a compris.

YAO ANANI E.  — Prof d'Economie à Brunstatt

Enseigner, c’est juste partager ce que l’on a nous-mêmes reçu sans que cela ne nous diminues en rien, au contraire même. Et pour moi, il ne s'agit pas seulement de faire de la théorie ou de remplir des cahiers : c’est surtout aider un élève à renforcer sa confiance en lui, son autonomie et sa motivation.

Samia D.  — Prof d'AIDE AUX DEVOIRS à Kingersheim

Accompagner un jeune en difficulté est une mission qui permet de donner toutes les chances de reprendre confiance en soi avec un professeur patient et à l'écoute.

Céline C.  — Prof d'AIDE AUX DEVOIRS à Burnhaupt Le Haut

Accorder à l'enfant le temps nécessaire pour comprendre est essentiel. Je propose diverses approches pour faciliter cette compréhension. En prenant le temps requis avec chaque élève pour assurer sa réussite, ce qui est souvent impossible en classe, j'aspire à susciter l'amour de la matière chez l'élève.

Nina C. à Mulhouse

Étant passionné par les mathématiques, je souhaite, au-delà du soutien que je peux apporter, transmettre mon goût pour cette matière souvent considérée comme une bête noire par les élèves.

Gilles P. à Colmar

Mon approche de l'enseignement repose sur l'empathie, une méthodologie claire, l'apprentissage autonome et l'adaptabilité. Je cherche à comprendre les besoins individuels des élèves, à leur fournir des méthodes d'apprentissage efficaces, à encourager l'autonomie et à combler les lacunes pour assurer leur réussite.

Olivier S.  — Prof de MATHEMATIQUES à St Bernard