Cours particuliers
à Rosenau Cours particuliers
à Rosenau

Je pense qu'il est important d'être à l'écoute de l'élève et proposer un accompagnement adapté à lui. C'est-à- dire pourquoi ne pas apprendre sous forme de jeux si l'élève apprend plus facilement comme cela. L'importance est d'accompagner l'élève et de s'adapter à ses besoins pour qu'il puisse progresser au mieux dans son apprentissage et qu'il le fasse en restant motivé et fier de lui.

Laura K.  — Prof d'ALLEMAND à Rosenau

Je considère l’enseignement comme un accompagnement personnalisé permettant à chaque élève de progresser à son rythme et de prendre confiance en ses capacités. Mon objectif est de transmettre les connaissances de manière claire et pédagogique, tout en développant la motivation, l’autonomie et la curiosité de l’élève. Je souhaite créer un climat de confiance et adapter ma méthode aux besoins de chacun afin de l’aider à atteindre ses objectifs scolaires.

FATIMA-EZZAHRAE D.  — Prof de MATHEMATIQUES à Mulhouse

Enseigner, c’est juste partager ce que l’on a nous-mêmes reçu sans que cela ne nous diminues en rien, au contraire même. Et pour moi, il ne s'agit pas seulement de faire de la théorie ou de remplir des cahiers : c’est surtout aider un élève à renforcer sa confiance en lui, son autonomie et sa motivation.

Samia D.  — Prof d'AIDE AUX DEVOIRS à Kingersheim

Pour moi, il est important d’avoir de bonnes méthodes d’enseignement afin d’aider un élève. Étant en licence de sciences de l’éducation et de la formation, j'ai pour objectif de devenir professeure des écoles, j’ai la chance de suivre des cours très utiles pour connaître ces méthodes.

Morgane S.  — Prof d'AIDE AUX DEVOIRS à Rimbachzell

Pour moi, les mathématiques bien que souvent redoutées par les élèves sont en réalité accessibles à toutes et à tous, si les moyens nécessaires sont mis en œuvre afin d'accompagner l'élève de la manière la plus adaptée à chacun. Ma méthode est d'effectuer beaucoup d'exercices, passer rapidement à la pratique et varier les exercices afin que l'élève puisse acquérir une certaine habilité et ne pas se reposer sur l'apprentissage par cœur, au risque d'être perdu dès qu'il rencontrera un exercice qu'il n'a jamais traité. Cela est encore plus important dans les cours de programmation, où il est impératif de pratiquer beaucoup.

Schéhérazade I.  — Prof de MATHEMATIQUES à Bourtzwiller

Ma vision de l’enseignement repose sur une approche individualisée, visant à adapter les méthodes pédagogiques aux besoins et au rythme de chaque élève afin de favoriser une compréhension durable et une réelle prise de confiance

Sana K.  — Prof de PHYSIQUE-CHIMIE à Mulhouse

Après 20 années en qualité d'entraineur, je me suis ré-orienté vers l'enseignement en collège, je suis assistante pédagogique en collège depuis 5 ans. J'enseigne les mathématiques. Patiente et de nature optimiste, mon objectif est de faire progresser les élèves, afin de les rendre autonomes. Je veux transmettre cet amour de la matière à tous les enfants qui viendront avec moi. Au plaisir de travailler avec vous

Annabelle L.  — Prof de MATHEMATIQUES à St Louis

Ludique, pédagogique et approprié aux besoins de l'élève.

Céline G.  — Prof de FRANCAIS à Colmar

Je trouve que partager les connaissances que nous avons est une chose très importante et si je peux aider un élève à réussir dans ses études, c'est quelque chose qui me ravit.

Alexandre S.  — Prof de MATHEMATIQUES à Mulhouse

cours sur mesure en fonction des besoins exprimés des élèves

Nikolaus W.  — Prof de FRANCAIS à Illzach

Pour moi, l’accompagnement scolaire consiste à offrir un soutien personnalisé aux élèves afin de les aider à progresser. Il ne s’agit pas seulement de les aider dans leurs devoirs, mais aussi de leur transmettre une méthodologie efficace pour réussir ainsi que de renforcer leur confiance en eux. J’adopte une approche motivante, en m’adaptant aux besoins spécifiques de chaque élève.

Lilia O.  — Prof de MATHEMATIQUES à Mulhouse

Pour moi, l’enseignement ne consiste pas seulement à transmettre des connaissances, mais à donner à l’élève les outils nécessaires pour comprendre, réfléchir et gagner en autonomie. Ma vision de l’enseignement repose sur trois piliers : la bienveillance, la méthode et la confiance. Je suis convaincue qu’un élève progresse lorsqu’il se sent écouté et encouragé. Il est essentiel de créer un cadre rassurant où l’erreur est perçue comme une étape normale de l’apprentissage. La bienveillance permet de lever les blocages et de restaurer la confiance en soi. Ensuite, la méthode est centrale. En tant qu’étudiante en droit, j’ai appris l’importance de la rigueur, de la structuration des idées et de la logique dans le raisonnement. J’attache donc une grande importance à transmettre une méthode de travail claire et efficace, adaptée au niveau et aux besoins de chaque élève. Enfin, je considère que l’objectif d’un professeur particulier est de rendre l’élève progressivement autonome. Mon rôle est de l’accompagner pour qu’il comprenne non seulement les réponses, mais aussi la manière d’y parvenir seul.

Sophie E.  — Prof de MATHEMATIQUES à Sentheim

Accorder à l'enfant le temps nécessaire pour comprendre est essentiel. Je propose diverses approches pour faciliter cette compréhension. En prenant le temps requis avec chaque élève pour assurer sa réussite, ce qui est souvent impossible en classe, j'aspire à susciter l'amour de la matière chez l'élève.

Nina C. à Mulhouse

Ma vision de l’enseignement repose avant tout sur la transmission, la compréhension et la réussite de chacun. Ayant accompagné des stagiaires et des apprentis, j’aime partager mes connaissances et les aider à développer leurs compétences. Pour moi, il ne suffit pas de savoir faire : il est essentiel de comprendre le sens de ce que l’on fait. Je suis également convaincu que chacun apprend différemment. C’est pourquoi j’accorde une grande importance à l’adaptation des méthodes pédagogiques aux besoins et au rythme de chaque apprenant, afin de favoriser son autonomie, sa progression et sa réussite.

Marion P.  — Prof de MATHEMATIQUES à Oberthergheim

J'ai déjà réalisé des cours particuliers en mathématiques à distance en 2022. Cette expérience a été très formatrice et enrichissante : j'ai permis à un élève en difficulté d'obtenir son brevet des collèges. Je sais m'adapter à tous les élèves de la primaire au lycée. J'aide ma petite sœur en CM2 à faire ses devoirs depuis le CP. Diplômé de l'Enscmu en tant qu'ingénieur chimiste option sécurité et développement durable, j'ai le niveau C1 au TOEIC avec une note de 985/990. Je peux faire des cours particuliers en anglais, chimie, math et physique. J'évalue dans un premier temps les difficultés et les points forts de l'élève et ensuite, j'adapte mes exercices en fonction, tout en suivant le programme de l'école.

Elise M.  — Prof d'ANGLAIS à Fessenheim