Cours particuliers
à Reguisheim Cours particuliers
à Reguisheim

Ludique, pédagogique et approprié aux besoins de l'élève.

Céline G.  — Prof de FRANCAIS à Colmar

La transmission des connaissances par la bienveillance, l’écoute et la rigueur.

Thierry L.  — Prof de FRANCAIS à Orbey

Je pense qu’il est important d’adapter sa façon d’enseigner à chaque élève, selon ses difficultés et sa personnalité. L’aide aux devoirs doit être un moment rassurant, où l’élève se sent écouté et encouragé. Mon objectif est de rendre l’anglais plus accessible et plus concret grâce à des exemples simples, des échanges oraux et des exercices adaptés.

Nisan Sueda T.  — Prof d'ANGLAIS à Logelbach

Pour moi, l’enseignement de l’anglais ne se limite pas à transmettre des règles grammaticales ou du vocabulaire : il s’agit de permettre à l’élève de communiquer efficacement et en confiance, à l’oral comme à l’écrit, tout en développant son autonomie et sa motivation. Chaque élève est unique, avec ses points forts, ses difficultés et ses ambitions. Mon approche commence par un diagnostic précis du niveau, puis par la mise en place d’objectifs clairs et progressifs, adaptés à ses besoins scolaires ou professionnels. En résumé, mon enseignement vise à rendre l’anglais accessible, concret et vivant, tout en renforçant la confiance et l’autonomie de chaque apprenant.

Marc M.  — Prof d'ANGLAIS à Colmar

Madame, Monsieur, Je souhaite vous proposer ma candidature afin de rejoindre votre équipe d'enseignants et d'assurer des cours particuliers et des missions de soutien scolaire auprès de vos élèves en Alsace. Ingénieur diplômé de Supélec, spécialité informatique, et titulaire d'un DEA (Master 2) en Probabilités et Finance de l'Université Paris VI, je dispose d'une solide formation scientifique ainsi que d'une expérience dans l'enseignement et l'accompagnement d'étudiants. J'ai notamment exercé comme chargé de travaux dirigés en mathématiques à l'Université de Cergy-Pontoise et comme enseignant vacataire à Strasbourg en techniques quantitatives. J'ai également une expérience concrète des cours particuliers et du soutien scolaire, notamment auprès de Complétude. Je souhaite aujourd'hui mettre à nouveau mon expérience, mes compétences scientifiques et mon sens de la pédagogie au service d'élèves de collège, lycée et, selon les matières, de l'enseignement supérieur. Je peux notamment intervenir en : • Mathématiques : collège, lycée et supérieur • Physique-chimie : collège et lycée • Probabilités et statistiques : lycée et supérieur • Informatique, algorithmique et programmation • Méthodologie et aide aux devoirs Mon parcours d'ingénieur et d'enseignant me permet non seulement d'expliquer les notions théoriques, mais également de les rendre plus concrètes et accessibles. Je veille particulièrement à identifier les difficultés de chaque élève, reprendre les bases lorsque cela est nécessaire et lui transmettre progressivement une méthode de travail autonome. Je suis disponible pour des cours particuliers, du soutien scolaire régulier, des stages de révision ou de préparation aux examens, en présentiel dans le Haut-Rhin et, selon les besoins, à distance. Je vous joins mon CV et serais heureux d'échanger avec votre équipe pédagogique afin de vous présenter plus précisément mon parcours, mes disponibilités et les matières dans lesquelles je peux intervenir. Je vous remercie de l'attention portée à ma candidature et reste à votre disposition pour un entretien ou une évaluation pédagogique. Bien cordialement, Imad BAGHDADI Ingénieur Supélec Professeur de mathématiques – Sciences – Informatique

Imad B.  — Prof de MATHEMATIQUES à Thann

Pour moi, les mathématiques bien que souvent redoutées par les élèves sont en réalité accessibles à toutes et à tous, si les moyens nécessaires sont mis en œuvre afin d'accompagner l'élève de la manière la plus adaptée à chacun. Ma méthode est d'effectuer beaucoup d'exercices, passer rapidement à la pratique et varier les exercices afin que l'élève puisse acquérir une certaine habilité et ne pas se reposer sur l'apprentissage par cœur, au risque d'être perdu dès qu'il rencontrera un exercice qu'il n'a jamais traité. Cela est encore plus important dans les cours de programmation, où il est impératif de pratiquer beaucoup.

Schéhérazade I.  — Prof de MATHEMATIQUES à Bourtzwiller

Une clé pour la transmission des valeurs.

Yôh Thérèse C.  — Prof d'AIDE AUX DEVOIRS à Colmar

L'aide aux devoirs permet un accompagnement personnalisé qui requiert patience, capacité d'écoute et pédagogie. Créer un climat de confiance est essentiel pour un échange constructif. Les études suivies mais aussi la culture générale, la curiosité et l'expérience permettent une transmission qui suscitera la motivation.

Esther K.  — Prof d'AIDE AUX DEVOIRS à Widensohlen

L’enseignement est avant tout une passion, une passion de transmettre, d’apprendre, de léguer une pédagogie, une culture, une éducation dont l’élève se souviendra et devra garder un bon souvenir tout en se remémorant la leçon apprise. L’enseignement doit être ludique, vivant et stimulant, il doit aussi être adapté à chacun. J’essaie de proposer des cours à la fois structurés, clairs et surtout adaptés aux rythmes de chacun dans un cadre bienveillant et encourageant. Le plus important dans l’enseignement, selon moi, est de valoriser les progrès, de faire surmonter les blocages et aider à reprendre confiance en soi.

Manon B.  — Prof d'ANGLAIS à Thann

Passionnée de philosophie et de littérature, et compétente en biologie (niveau bac), j'aime transmettre mes connaissances et compétences. Malgré mon jeune âge, j'ai eu l'occasion d'acquérir de l'expérience dans l'enseignement lors de mon année de césure à l'école CEF en Tanzanie. J'ai donné des cours de peinture et de dessin aux classes de 3ème/seconde et première pendant 3 mois. J'ai également aidé dans les classes de primaire le matin, enseignant la lecture, l'histoire, la musique et les mathématiques pendant 10 mois. Assidue et sérieuse dans ce que j'entreprends, j'aime travailler avec les enfants et les accompagner au mieux sur le chemin de la connaissance.

Aya B.  — Prof d'aide aux devoirs à Luttenbach

L’accompagnement scolaire est pour essentiel. La classe préparatoire m’a permis de gagner en rigueur, patience et transmission de connaissance.

Hélène R.  — Prof de sortie d'école à Pfastatt

L’accompagnement scolaire doit être personnalisé pour répondre aux besoins spécifiques de chaque élève, en les guidant vers une plus grande autonomie et en renforçant leur confiance en eux. Il est essentiel de reconnaître et de célébrer leurs progrès, de maintenir une communication ouverte avec les élèves et leurs parents, et de soutenir leur développement personnel, y compris les compétences sociales et émotionnelles.

Aimen D.  — Prof de MATHEMATIQUES à Lutterbach

Aider les élèves  pour leur réussite à travers les explications et conseils pour une bonne compréhension du cours qui est la base, l'application au cours avec quelques exemples et les exercices pour tester si l,élève a compris.

YAO ANANI E.  — Prof d'Economie à Brunstatt

J'ai toujours était une des meilleurs élèves en mathématique et anglais. J'ai toujour aimé aider mon frère et mes cousins a faire leurs devoirs.

Rakshana D. à Colmar

Art de transmettre des compétences avec bienveillance.

Déborah S.  — Prof d'AIDE AUX DEVOIRS à Colmar