Juanita K. Prof de mathématiques à Ville
L'accompagnement scolaire, pour moi, c'est une aide pour les enfants en difficultés ou tout simplement ceux qui souhaitent réussir en prenant de l'avance, ou qui ont besoin d'un encadrement que les parents ne peuvent pas forcément fournir pour diverses raisons.
Reina A. Prof de mathematiques à Loos
Selon moi, un accompagnement scolaire est important puisqu'il s'agit d'un accompagnement adapté aux besoins de l'élève afin qu'il puisse progresser. Chaque élève est différent, les besoins se diversifient et les méthodes donc aussi. Il faut que la personne qui effectue un accompagnement scolaire soit patiente, empathique, compréhensive et organisée.
Perrine D. Prof d'aide aux devoirs à Herin
J'enseigne de façon ludique et intéressante afin que mes élèves soient captivés et apprécient les matières qu'ils travaillent.
Aurélie D. Prof à Lille
L'idée est de remettre l'élève en confiance avant de commencer tout exercice. Comprendre un cours et le mettre en application n'est pas suffisant: il est possible d'aller au delà du cours, par de la discussion, des schémas, afin de remettre le cours dans le contexte. Enfin, il est important de privilégier "l'inversement des position"; que l'élève explique au professeur son cours, afin qu'il prenne conscience des connaissances qu'il a pu acquérir, et des points qu'il lui reste à travailler.
Swann M. Prof d'aide aux devoirs à Lille
Pour moi, l’enseignement repose avant tout sur la compréhension et la confiance. Il ne s’agit pas seulement de transmettre des connaissances, mais d’aider chaque élève à développer une méthode de travail, à gagner en assurance et à prendre conscience de ses capacités. Convaincue que chaque élève apprend à son rythme, j’accorde une importance particulière à l’écoute et à l’adaptation. Expliquer différemment, prendre le temps de reformuler et valoriser les progrès sont, selon moi, essentiels pour favoriser un apprentissage durable. Mon parcours universitaire m’a appris la rigueur, l’organisation et l’importance de la méthode, des compétences que je souhaite transmettre aux élèves afin de les rendre plus autonomes et plus confiants face aux exigences scolaires. L’enseignement doit être à la fois exigeant et bienveillant : encourager, structurer et accompagner l’élève dans sa progression, tout en lui donnant les outils nécessaires pour réussir par lui-même.
Mélissa D. Prof d'aide aux devoirs à Arleux
Pour moi, l’enseignement consiste à transmettre des connaissances avec bienveillance et à s’adapter à chaque élève pour l’aider à progresser et gagner confiance en lui.
Benjamin C. Prof de francais à Lambersart
En tant que docteur et enseignant en cinéma et audiovisuel, je fonde ma pédagogie sur la discussion, l'interactivité et l'échange d'idées. Plus les étudiants se sentent investis, plus ils contribuent à inverser la classe et à s'approprier de nouvelles connaissances.
Zoé C. Prof d'anglais à Lambersart
difficultés rencontrées par la personne que l'on accompagne. Cela passe par une écoute attentive afin d'identifier les blocages et d'adapter le programme en fonction des besoins spécifiques de chacun.
J'aime utiliser des exemples concrets et des applications réelles des matières que j'enseigne, afin d'aider mes élèves à comprendre l'importance et l'utilité de ce qu'ils apprennent. Pour faciliter leur travail, je prépare un plan structuré qui les incite à donner un feedback sur leur compréhension, mais aussi sur leurs attentes, que ce soit au niveau de la matière étudiée ou des supports utilisés.
Rose G. Prof à Villeneuve D'ascq
Ma vision de l'accompagnement scolaire est de venir en aide à ceux qui en ont besoin. De trouver à leur contact, avec eux, une solution afin de moins appréhender certains cours et de les rendre plus attrayant. C'ets une histoire de partage entre l'accompagnant et l'accompagné(e).
Veronica M. Prof à Cambrai
Bonjour ,
Professeur d'anglais depuis plus de 15 ans avec un Master en Sciences de l'éducation spécialité Anglais-Espagnol et travaillant déjà pour Anacours je suis intéressée par votre offre sur Thelus. J'ai également une expérience professionnelle auprès des publics en grande école de commerce et des élèves d'universités.
Je suis native anglophone.
Je vous prie de bien vouloir prendre en compte ma candidature.
Bien cordialement,
Veronica Molet
ESL Teacher
David A. Prof de français à Lille
Un accompagnement personnalisé au service de l'élève, en alliant écoute, assistance et rigueur et en tâchant de rester attentif à ses doutes et ses difficultés afin de surmonter les obstacles qu'il peut rencontrer dans son apprentissage !
Dorothée D. Prof d'aide aux devoirs à Valenciennes
Aider les élèves à faire leurs devoirs mais aussi prendre plaisir à apprendre, être curieux, avoir confiance en soi, savoir demander de l'aide auprès des adultes quand on ne comprend pas, faire comprendre que tout n'est pas toujours acquis rapidement. Chacun son rythme auprès des parents. Installer une confiance entre l'Enseignant, le Parent et l'Elève.
Antoine D. Prof d'anglais à Douai
Ma vision de l’enseignement repose avant tout sur la transmission active et l’adaptation à l’apprenant. Enseigner, c’est accompagner chaque personne dans son parcours, en tenant compte de son niveau, de ses objectifs, de son rythme et de son contexte professionnel ou personnel.
Basma K. Prof d'aide aux devoirs à
Je considère l’enseignement comme un levier essentiel pour transmettre le savoir, stimuler la curiosité et préparer les apprenants à relever les défis du monde professionnel. Actuellement en Master 2 en management logistique, je prévois de poursuivre un doctorat afin de me spécialiser davantage et contribuer activement à l’enseignement supérieur, en partageant mes connaissances et en formant les futures générations.
Martin V. Prof d'economie à Lille
Pour moi, il s'agit d'accompagner les élèves en fonction de leurs besoins et des différentes matières. Chaque élève est différent et chaque accompagnement doit être personnalisé. L'aide aux devoirs nécessite du travail en amont pour pouvoir aider au mieux l'élève. Je suis une personne très patiente, selon moi il faut établir une relation de confiance pour qu'il profite pleinement de l'aide accordée. J'ai pu déjà aidé des membres de ma famille et d'autres enfants dans les devoirs, il s'agit d'une activité qui me tient à coeur.
