Caroline B. Prof de francais à Nantes
L’enseignement est pour moi bien plus qu’un métier : c’est une passion. J’ai suivi des études pour acquérir les meilleures bases pédagogiques possibles, mais c’est au contact de mes élèves que je me sens le plus à ma place. Chaque échange, chaque sourire, chaque progrès me confirment que c’est auprès des enfants que je m’épanouis pleinement. Enseigner, c’est transmettre avec le cœur, s’adapter, écouter, et grandir avec eux au quotidien.
Johanna L. Prof de francais à St Herblain
J’accorde une grande importance à la transmission du savoir dans un climat bienveillant et motivant, où l’élève se sent en confiance pour progresser et s’épanouir.
Clémence C. Prof de francais à Coueron
Diplômée d'un Master MEEF - 1er Degré de l'Université de Niort, j'ai acquis une solide formation pédagogique qui me permet d'élaborer, mettre en œuvre et animer des séances éducatives adaptées aux besoins des élèves. Mon parcours en tant qu'enseignante spécialisée à l'IME Le Marais de Challans (2023-2024) et professeur des écoles à l'École Maternelle Hamilton (2022-2023) m'a permis de développer une réelle expertise dans la transmission des connaissances, ainsi qu'une capacité à adapter mes méthodes pédagogiques en fonction des particularités de chaque élève.
Charlotte P. Prof de francais à Nantes
J’ai à cœur d’accompagner les élèves dans leur apprentissage avec bienveillance et empathie. Je souhaite transmettre mes connaissances en français, histoire-géographie et droit, car je considère essentiel de savoir s’exprimer et de comprendre le monde. Persévérante et adaptable, je m’engage à aider chaque élève à progresser et à gagner en confiance.
Elisabeth P. Prof de francais à Coueron
J’aime la notion de partage des connaissances et l’idée que chaque individu a du potentiel, doit être écouté et peut être accompagné pour gagner confiance en soi et en estime de soi. Cours particuliers, consolidation des connaissances, remise à niveau ou aide aux devoirs, je sais m’adapter aux besoins propres à chaque jeune à partir d’un programme d’aide personnalisé et des objectifs définis avec les adultes.
REMUALD G. Prof de francais à Nantes
Enseigner, selon moi, c'est transmettre avec passion, autrement dit, c'est faire apprécier la matière à l'élève et lui en donner une compréhension qui lui permette à son tour de pouvoir l'expliquer à quelqu'un d'autre sereinement.
Ramy C. Prof de francais à Nantes
Pour moi, être enseignant ne passe pas uniquement par les compétences (même si bien évidemment, elles sont absolument indispensables pour enseigner), mais cela passe aussi par la capacité à transmettre. Il s'agit de réussir à amener le personne aider à s'intéresser, à aimer, à comprendre ce qu'elle fait sans lui enlever l'envie d'apprendre. Tout cela passe par l'écoute, la compréhension et l'attention. Être enseignant c'est aimer le contact humain parce qu'au final, c'est de cela dont il s'agit.
Nathalie P. Prof de francais à Haute Goulaine
Enseigner, c'est partir des acquis de l'apprenant pour pouvoir proposer une vision plus étendue pointue ou approfondie de la matière... et parfois même en contradiction avec ses croyances et a priori... Mais pour cela, il est nécessaire que l'apprenant percoive la cohérence et la logique du raisonnement et puisse expérimenter chaque fois que possible. On n'apprend bien que ce que l'on comprend bien pour l'intégrer en soi.
ARISTOTE PASCAL D. Prof de francais à Nantes
En tant que jeune diplômé je conçois l’enseignement comme un accompagnement progressif qui allie rigueur, compréhension des concepts et mise en pratique.
Marie G. Prof de francais à Nantes
Ce que j'apprécie dans l'enseignement sur un format de cours particulier, c'est d'avoir la possibilité d'accompagner l'élève dans sa singularité (en prenant en compte ses besoins spécifiques éventuels (DYS - Troubles de l'attention) et son niveau de départ). J'aime établir une progression adaptée et personnalisée à chaque élève. Pour qu'un enseignement soit utile, il doit être optimisé et permettre à l'élève de se rendre compte lui même de sa progression pour prendre confiance en lui. Un enseignement bénéfique doit aussi permettre à l'élève d'être autonome au delà de l'heure de cours en elle-même pour qu'il puisse approfondir chez lui certaines notions et optimiser ainsi l'heure de cours.
Ninon Argis N. Prof de francais à Nantes
Le soutien scolaire c'est Voir la lumière dans l'oeil de celui-celle qui arrive à la compréhension, apporter l'aide qui débloque et qui redonne confiance en soi.
Mathilde C. Prof de francais à Port St Pere
Selon moi, l'accompagnement scolaire vise l'autonomie des apprentissages. Il nécessite d'apporter la compréhension des savoirs de base et de donner les clés à l'élève pour en acquérir de nouveaux par l'éveil de la curiosité.
Marion R. Prof de francais à Nantes
Pour moi l'accompagnement scolaire est un processus long, qui ne peut se construire sans confiance entre l'élève et son enseignant.
Il passe passe par l'écoute et la formulation des problématiques du jeune, avant de proposer des solutions à celles-ci.
L'objectif principal étant d'accompagner l'élève vers une progression et la réussite.
Ilef M. Prof de francais à Nantes
enseigner, c’est avant tout partager une passion et transmettre des connaissances de manière claire, accessible et motivante. Ayant de solides bases en informatique et en mathématiques, je considère que ces disciplines développent à la fois la logique, la rigueur et la créativité. Mon objectif est d’aider les étudiants à comprendre en profondeur les concepts, à les relier à des applications concrètes et à gagner en autonomie. J’accorde une grande importance à la pédagogie active : encourager les questions, les essais, les erreurs et la réflexion personnelle. Un bon enseignant, à mon sens, doit savoir s’adapter au niveau de chacun et créer un environnement bienveillant et stimulant où l’apprentissage devient un plaisir.
Antoine L. Prof de francais à St Herblain
Ma pédagogie met au centre l'élève. On part des besoins de l'apprenant et selon les objectifs bien compris par l'élève, je construis des séances qui pas à pas amènent l'élève à atteindre les attentes scolaires. Passionné par la littérature, j'essaie aussi de transmettre le plaisir de lire et de bien comprendre les textes.
