Rosaleen C. Prof d'anglais à Paris
Bilingue anglais/français, de langue maternelle anglaise, avec un très bon niveau dans les deux langues, je suis animée par l'envie de transmettre mes connaissances en anglais. Ma double-culture me permet de créer les conditions optimales pour s'ouvrir au monde anglophone, pour prendre confiance à l'oral, enrichir son vocabulaire et améliorer ses compétences à l'écrit.
Juliette P. Prof d'anglais à Paris
J’ai eu la chance d’avoir d’excellents professeurs particuliers qui m’ont donné le goût d’apprendre. Et pour moi l’enseignement c’est avant tout ça : transmettre le plaisir de l’apprentissage, enseigner aux élèves à apprendre et réfléchir par eux-mêmes pour qu’ils puissent résoudre des équations de maths ou comprendre un texte historique par eux-même !
JADE J. Prof d'anglais à Paris
Ma vision de l’enseignement repose avant tout sur l’écoute, la bienveillance et l’adaptation à chaque élève. Je suis convaincue que chacun peut progresser à son rythme, à condition de trouver une méthode qui lui correspond. Ayant accompagné pendant deux ans des enfants dans leur parcours scolaire avec l’AFEV, j’ai appris à m’adapter à différents profils, à encourager sans mettre de pression et à redonner confiance aux élèves en difficulté. Pour l’anglais en particulier, je privilégie une approche vivante et concrète : faire parler, comprendre, et surtout dédramatiser l’erreur. Mon objectif est que l’élève se sente à l’aise, progresse naturellement et prenne plaisir à apprendre. Patiente, pédagogue et dynamique, j’ai à cœur de créer un cadre rassurant où l’élève peut s’exprimer librement et gagner en autonomie.
Noélie T. Prof d'anglais à Paris
Selon moi il s'agit d'une transmission de savoirs, d'un échange. Je pense qu'il est crucial de s'adapter aux besoins des élèves, en trouvant une manière d'aborder les enjeux relatifs aux différentes matières qui les intéresse et les inspire. L'objectif réside aussi dans le fait de leur donner confiance en eux, de valoriser leur acquis pour développer des compétences plus personnelles au-delà d'un apprentissage par coeur.
Jean-François G. Prof d'anglais à Paris
Dans ma pratique, je m'attache prioritairement à adapter les objectifs (compréhension, expression) et les contenus (lexical, grammatical, culturel) aux besoins et au rythme de chaque élève, en valorisant ses connaissances et ses centres d'intérêt qui constituent un socle de départ indispensable permettant d'établir un rapport de confiance. Varier les supports de travail me paraît un deuxième atout à privilégier, car certains élèves ont une mémoire plus auditive que visuelle, et inversement. Il me paraît essentiel de favoriser l'échange en dédramatisant l'erreur - qui fait partie intégrante de tout apprentissage - et en amenant chaque élève à expliquer par ses propres mots les points qui lui poseraient problème et ceux qu'il considère au contraire comme compris, voire maîtrisés.
Chloé P. Prof d'anglais à Paris
L'enseignement est pour moi une ouverture au monde et aux autres. Il s'agit d'un processus à double sens, où l'enseignant vient apporter des savoirs et des savoirs-faire aux étudiants, mais aussi réactiver des connaissances ou des savoirs-faire qu'ils ont déjà acquis, en les faisant se sentir en confiance. L'étudiant contribue donc aussi, et ce de manière active, à améliorer ses propres méthodes de travail et sa connaissance du monde.
Laïny J. Prof d'anglais à Paris
Pour moi, enseigner l’anglais, c’est avant tout s’adapter à chaque élève. J’aime rendre les cours vivants et amusants, en utilisant des exemples concrets et actuels qui parlent aux étudiants. Mon but est que chacun progresse à son rythme tout en prenant plaisir à apprendre et à communiquer en anglais.
Klara G. Prof d'anglais à Paris
L'enseignement se reflète premièrement à travers la transmission. Il est important de trouver des méthodes adaptées à chacun afin d'intéresser et d'apprendre de manière aussi bien pédagogique que ludique.
Penelope O. Prof d'anglais à Paris
Ma vision de l’enseignement repose sur une pédagogie bienveillante et personnalisée, adaptée au rythme et aux besoins de chaque élève. J’ai accompagné plusieurs dizaines d’élèves, ce qui m’a permis de développer une approche efficace et structurée. En anglais, je privilégie une immersion progressive dans la langue. En philosophie et en français, j’alterne entre des cours magistraux théoriques et des exercices conçus sur mesure, afin de m’adapter précisément aux besoins et aux objectifs de chaque élève. Mon objectif est de transmettre des méthodes solides, de renforcer la confiance des élèves et de les guider vers plus d’autonomie, dans un cadre à la fois exigeant et encourageant.
Sarah Z. Prof d'anglais à Paris
Diplômée d'un master de communication "professionnels de l'écrit" et d'une licence de lettres modernes, je peux apporter mon soutien pour de l'aide aux devoirs de français et d'anglais !
Eva D. Prof d'anglais à Paris
L'enseignement est avant tout une histoire de curiosité. Mon but est de rendre les matières vivantes et concrètes pour l'élève, afin de sortir du simple "par cœur". En parallèle de mes propres recherches universitaires, j'ai à cœur de transmettre la rigueur de l'analyse et le goût de la réflexion. Je m'attache à développer l'esprit critique de mes élèves et à perfectionner leur expression écrite, des compétences clés pour réussir sa scolarité et ses examens avec sérénité.
Catherine S. Prof d'anglais à Paris
Rendre l'apprentissage passionnant en valorisant la curiosité des élèves et en leur transmettant le goût du challenge et la satisfaction de récolter le fruit de leurs efforts.
Caroline V. Prof d'anglais à Paris
Ma vision de l’enseignement repose avant tout sur l’adaptation aux besoins, au niveau et aux centres d’intérêt de chaque élève. Je suis convaincue qu’un apprentissage efficace passe par le plaisir et l’engagement : un élève qui se sent en confiance apprend mieux et plus durablement. J’intègre volontiers des supports variés et actuels — chansons, séries, extraits vidéo, jeux vidéo ou jeux de société — afin de rendre les cours vivants et concrets. Cette approche ludique permet de renforcer la motivation tout en développant des compétences linguistiques solides. J’accorde une place importante à l’anglais conversationnel, essentiel pour gagner en fluidité et en confiance à l’oral, tout en veillant à consolider l’expression écrite, la grammaire et le vocabulaire. Enfin, mon expérience en animation d’ateliers d’écriture créative me permet de proposer des activités originales qui développent l’expression, l’imagination et la maîtrise de la langue. Mon objectif est d’accompagner chaque élève de manière bienveillante et structurée, afin qu’il ou elle progresse à son rythme et retrouve le plaisir d’apprendre.
Erwan G. Prof d'anglais à Paris
Etant spécialisé dans les sciences humaines et sociales et l'anglais, la qualité première d'un enseignant est, selon moi, sa capacité à transmettre tant des connaissances empiriques que des manières de penser le monde. Il doit ainsi adapter sa pédagogie et ne pas réciter un cours, notamment en variant les exemples, en évoquant l'actualité, et en faisant participer activement son élève.
Marie G. Prof d'anglais à Paris
Ma vision de l’enseignement repose sur la confiance, la clarté et la patience. J’adapte mes explications à l’élève pour l’aider à comprendre, progresser et gagner en autonomie.
