Cours particuliers
à Paris Cours particuliers
à Paris

L'enseignement doit se faire avec la participation active de l'élève qui construit son savoir. Il faut être à l'écoute de ses besoins et il est primordial d'encourager sa confiance en lui et en ses capacités. Que ce soit en littérature et en philosophie, il faut guider l'élève vers la compréhension des textes et des thèses afin qu'il puisse se les approprier et saisir véritablement les enjeux concerts.

Éloïse G.  — Prof d'HUMANITES à Paris

Pour moi, enseigner ne consiste pas seulement à expliquer un cours ou à aider un élève à réussir un exercice. C'est avant tout lui permettre de comprendre ce qu'il fait, d'arriver à un résultat avec les bases qu'il développe, de prendre confiance en ses capacités et de devenir progressivement autonome. Mon parcours en classes préparatoires scientifiques m'a appris l'importance de la méthode, de la régularité et de la compréhension des fondamentaux. Ce sont ces acquis que j'aimerais transmettre, tout en m'adaptant au rythme et aux difficultés de chaque élève. Je suis convaincue qu'une notion qui paraît compliquée peut devenir accessible lorsqu'on prend le temps de l'expliquer autrement, avec des exemples concrets. Mon objectif est que chaque élève progresse, mais surtout qu'il retrouve le plaisir de comprendre et d'apprendre.

Kathy S.  — Prof de MATHEMATIQUES à Paris

Aider à comprendre et mettre en confiance les élèves, leur donner le goût de la matière et de l’apprentissage de manière générale

Alexandre F.  — Prof de MATHEMATIQUES à Paris

Pour moi, l’enseignement doit avant tout s’adapter à chaque élève, à son rythme, à ses besoins et à ses difficultés. Je souhaite créer un climat de confiance où l’élève peut progresser sereinement, prendre confiance en ses capacités et devenir progressivement autonome. Mon objectif est de rendre les apprentissages clairs et accessibles, tout en valorisant les efforts et les progrès des élèves.

Brogi E.  — Prof de FRANCAIS à Paris

Ma vision de l’enseignement Ma vision de l’enseignement repose sur une approche interactive, bienveillante et centrée sur l’étudiant. Fort de mon expérience dans l’enseignement de l’espagnol à l’Université du Missouri et dans l’accompagnement d’étudiants internationaux, je cherche à créer un environnement dans lequel les étudiants peuvent participer activement, prendre confiance et développer leur autonomie. J’accorde une place importante à la communication, à la culture et aux échanges interculturels. Je privilégie ainsi des activités collaboratives, des supports authentiques et des situations concrètes permettant aux étudiants de mobiliser la langue au-delà du cadre strictement académique. Pour moi, enseigner une langue signifie également favoriser la compréhension de l’autre et créer des passerelles entre différentes cultures. Mon expérience auprès d’étudiants de profils variés m’a appris à adapter mes pratiques pédagogiques à leurs besoins, leurs niveaux et leurs parcours.

Yeferson R.  — Prof d'ANGLAIS à Paris

Étudiant en Licence 3 d'Histoire, je propose un accompagnement personnalisé principalement en histoire-géographie, mais aussi dans les matières générales, pour collégiens et lycéens. Je m'adapte au niveau et au rythme de chaque élève plutôt que de dérouler un cours standardisé, avec un vrai travail sur la méthodologie (dissertation, commentaire de texte, analyse de documents, argumentation) qui fait souvent la différence dans les notes, en particulier au lycée. Passionné d'histoire contemporaine et d'histoire des idées politiques, j'aime donner du sens aux événements et aux enjeux plutôt que de les réduire à des dates ou des notions à apprendre par cœur. L'objectif est de redonné espoir aux élèves en difficultés.

Thomas D.  — Prof d'AIDE AUX DEVOIRS à Paris

Surveillante dans un collège depuis 2 ans je donne deux fois par semaine de l’aide aux devoirs avec les élèves du collège. Élève studieuse je suis devenue une étudiante organisée et dynamique après l’obtention de mon bac mention très bien, je viens d’obtenir une licence en sciences humaines et sociales et débute un master en sciences économiques et sociales. Pour moi l’enseignement doit s’adapter à chaque élève et non pas l’inverse, chaque élève a une façon bien particulière pour assimiler les connaissances et je serais ravi de pouvoir m’adapter à chaque besoin de ces derniers.

Romane D.  — Prof de FRANCAIS à Paris

L’enseignement est une passion pour moi. J’aime partager mes connaissances de la langue anglaise avec des élèves motivés pour apprendre. Un bon enseignant est celui qui respecte le rythme d’apprentissage de chaque élève dans sa classe. Il/elle varie les exercices et rend l’apprentissage plus agréable.

Naima B.  — Prof d'AIDE AUX DEVOIRS à Paris

Un plaisir partagé autour d'une transmission de savoirs être et faire

Zorica P.  — Prof de FRANCAIS à Paris

Je pense qu'un bon professeur est à l'écoute de ses élèves, comprend et analyse les besoins et surtout sait y répondre. Il faut savoir s'adapter à chaque situation.

Anish S. à Paris

Un bon accompagnement se caractérise par une proposition pédagogique adaptée à l'apprenant et dont les objectifs d'apprentissage sont connus non seulement de l'enseignant, mais également de l'élève

Rehana M.  — Prof d'aide aux devoirs à Paris

Etant étudiante en Master a Sciences Po, j'ai l'habitude des etudes, des concours et des périodes de revision. J'aime les enfants, et j'aime aider les autres a apprendre, c'est pourquoi je souhaiterais donner des cours de soutien scolaire, faire de l'aide au devoirs ou encore aider a la preparation d'un examen/concours, tout cela dans la bonne ambiance et la bienveillance.

Juliette K. à Paris

Permettre à l,enfant ou l,adolescent de progresser à son rythme et suivant les difficultés qu,il rencontre.

Catherine P.  — Prof d'Allemand à Paris

Ma vision de l’enseignement repose sur l’adaptation à chaque enfant. Chacun apprend différemment et à son propre rythme. Je souhaite donc proposer un accompagnement personnalisé, donner des outils adaptés pour progresser et aider l’élève à prendre confiance en lui et en ses capacités.

Jennifer D.  — Prof d'AIDE AUX DEVOIRS à Paris

Attentif à la diversité des publics, dynamique et aimant donner le goût d'apprendre et de découvrir de nombreux horizons culturels

Philippe G.  — Prof de FRANCAIS à Paris