Cours particuliers de mathématiques à Moingt Cours particuliers de mathématiques à Moingt

Je propose un enseignement positif encourageant et valorisant l’élève. Je guide l’élève vers la réussite sans faire à sa place. J’encourage donc l’élève a mener des réflexions par lui même.

Laura M.  — Prof de MATHEMATIQUES à Essertines En Chatelneuf

Pour moi, l’enseignement doit avant tout être adapté à chaque élève. Chaque personne a sa propre manière d’apprendre, ses difficultés et son rythme. Mon objectif est donc de proposer un accompagnement personnalisé, basé sur l’écoute, la bienveillance et la confiance. Je souhaite aider les élèves à comprendre leurs cours plutôt qu’à simplement les mémoriser, en utilisant des explications simples, des exemples concrets et des méthodes adaptées à leurs besoins. Je veille également à valoriser leurs progrès afin de leur permettre de prendre confiance en eux et de devenir progressivement autonomes dans leur travail. Mon objectif est que chaque cours soit un moment d’apprentissage, mais aussi un moment où l’élève se sente capable de progresser et de réussir.

Sirine B.  — Prof de MATHEMATIQUES à Firminy

Professeur des écoles, je suis également formée à la pédagogie Montessori pour les enfants de 3 à 12 ans. Je dispose donc de nombreux matériels pour accompagner les apprentissages scolaires. Mes formations de Brain Gym et sur la méthode WARNKE m'offrent des outils pour traiter en amont les difficultés scolaires telles que la dyslexie, dysorthographie, dyspraxie, dyscalculie ... Mes formations en Discipline Positive, mes connaissances en pédagogie positive et sur les fonctionnements des enfants atypiques me permettent d'aider les enfants à retrouver confiance en eux, à leur proposer des outils pour les aider à dépasser leurs peurs ou blocages, à construire des méthodes d’apprentissages. Je propose du soutien scolaire pour les enfants scolarisés en primaire et collège en mathématiques et français autour de Saint Etienne.

Sarah R.  — Prof d'AIDE AUX DEVOIRS à Roche La Moliere

Je considère l’enseignement comme un moyen d’accompagner chaque élève selon son niveau et son rythme. Mon objectif est de rendre les notions claires et accessibles grâce à des explications simples, des exemples concrets et un suivi personnalisé. La patience, l’écoute et la pédagogie sont essentielles pour aider l’élève à progresser, à gagner en confiance et à développer son autonomie.

Kaouthar E.  — Prof de MATHEMATIQUES à St Etienne

L'accompagnement scolaire est une entreprise fondamentale et nécessaire à la réussite des étudiants.

Abdelhak B.  — Prof de MATHEMATIQUES à Roanne

L'accompagnement scolaire, ou soutien scolaire, est une méthode qui encourage l,élève à trouver une solution face aux difficultés rencontrées lors de la réalisation d,exercices, l,aide à comprendre d,une autre façon.

jemaa G.  — Prof de Mathématiques à Izieux

Récemment diplômée d’un master en biologie, je souhaite poursuivre une carrière dans l’enseignement supérieur et la recherche. Désireuse de développer et renforcer mes compétences pédagogiques, je fais preuve de rigueur, de pédagogie et d’un réel intérêt pour la transmission des savoirs.

Camille B.  — Prof de MATHEMATIQUES à Poncins

En première générale, j'excelle en mathématiques et en physique-chimie, atteignant la note de dix-sept sur vingt dans ces deux disciplines. Je suis à la recherche d'un emploi pour le mois d'août, animé par l'envie de transmettre mes connaissances à des adolescents de mon âge.

Amine M.  — Prof de MATHEMATIQUES à St Etienne

Pour moi, enseigner ne consiste pas seulement à transmettre des connaissances, mais à aider l’élève à comprendre, raisonner et gagner en autonomie. Je m’efforce de partir du niveau et du rythme de chaque étudiant, de rendre les notions claires et concrètes, et de montrer le lien entre les mathématiques et la vie quotidienne. Mon objectif est que l’élève développe confiance en ses capacités, prenne plaisir à apprendre et puisse progresser durablement, au-delà du simple devoir ou examen.

Mohamed Amine B.  — Prof de MATHEMATIQUES à Rochetaillee

Transmettre avec exigence et pédagogie à travers des cours dynamiques, accompagner les élèves dans leur progression académique et professionnelle, et contribuer au bon déroulement des évaluations sont autant de missions dans lesquelles je souhaite pleinement m’investir.

David M.  — Prof de MATHEMATIQUES à La Fouillouse

Pour moi, enseigner les sciences, c'est avant tout redonner confiance : beaucoup d'élèves ne doutent pas de leur intelligence, mais de leur capacité à raisonner seuls face à un exercice nouveau. Mon rôle est de rendre ce raisonnement visible, étape par étape, jusqu'à ce qu'il devienne un réflexe. Cette conviction est née tôt : dès le collège, j'ai accompagné des camarades en légère difficulté au sein d'un club de soutien par les pairs, et j'ai pu mesurer à quel point une explication patiente et adaptée peut tout changer !

Aymane H.  — Prof de MATHEMATIQUES à St Etienne

Pour moi, enseigner ne consiste pas seulement à transmettre des connaissances, mais surtout à aider l’élève à comprendre, à prendre confiance en lui et à devenir progressivement autonome. Chaque élève a son propre rythme, ses difficultés et sa manière d’apprendre. Je cherche donc d’abord à identifier ce qui bloque, puis à adapter mes explications et mes méthodes en conséquence. Je privilégie une pédagogie interactive, basée sur des exemples concrets, la pratique et l’encouragement, afin que l’élève puisse réellement comprendre les notions plutôt que de simplement les mémoriser. Mon expérience depuis 2023 dans les cours particuliers, notamment en français sur Preply et en mathématiques auprès d’élèves, m’a appris l’importance de la patience, de l’écoute et de l’adaptation. Mon objectif est que chaque séance permette à l’élève de progresser, mais aussi de repartir avec davantage de confiance en ses propres capacités. Enfin, je considère que le rôle du professeur particulier est aussi de transmettre une méthode de travail : apprendre à raisonner, à s'organiser, à identifier ses erreurs et à trouver progressivement ses propres solutions.

FRANCOIS M.  — Prof de MATHEMATIQUES à St Etienne

Pour moi, l’essentiel est de prendre le temps avec chaque élève et de s’adapter à son rythme. Le plus important est que chacun comprenne réellement à la fin, sans se sentir en difficulté ou pressé.

Anahit H.  — Prof de MATHEMATIQUES à Mably

Pour moi, chaque séance est une occasion de tester sa compréhension. J'aime construire ce travail en équipe avec l'élève, pour bâtir ensemble sa compréhension des concepts et développer son raisonnement à travers les échanges.

MOHAMED E.  — Prof de MATHEMATIQUES à St Etienne

Étudiante en licence d'économie internationale (Sciences Po Lyon), j'accompagne les élèves du primaire à la terminale en soutien scolaire et aide aux devoirs, toutes matières. Pour moi, un bon cours doit d'abord redonner confiance : on avance au rythme de l'élève, on reprend calmement ce qui bloque, sans pression ni jugement.

Louise F.  — Prof de MATHEMATIQUES à St Etienne