Cours particuliers
à La Ricamarie Cours particuliers
à La Ricamarie

En première générale, j'excelle en mathématiques et en physique-chimie, atteignant la note de dix-sept sur vingt dans ces deux disciplines. Je suis à la recherche d'un emploi pour le mois d'août, animé par l'envie de transmettre mes connaissances à des adolescents de mon âge.

Amine M.  — Prof de MATHEMATIQUES à St Etienne

Je souhaite accompagner les élèves dans leur apprentissage en leur proposant une méthode adaptée à leur niveau et à leurs besoins. Je privilégie une approche claire, progressive et interactive afin de faciliter la compréhension et de renforcer leur confiance. Mon objectif est de les aider à progresser durablement tout en leur donnant de bonnes méthodes de travail et davantage d’autonomie.

Houssame A.  — Prof de MATHEMATIQUES à St Etienne

Pour moi, enseigner, c’est surtout aider et accompagner. Je veux expliquer les choses simplement, sans mettre de pression. Le but, c’est que l'étudiant comprenne et progresse à son rythme tout en étant patient et à l'écoute. L’important, c’est de donner confiance.

Lola P.  — Prof de FRANCAIS à St Etienne

Professeur des écoles, je suis également formée à la pédagogie Montessori pour les enfants de 3 à 12 ans. Je dispose donc de nombreux matériels pour accompagner les apprentissages scolaires. Mes formations de Brain Gym et sur la méthode WARNKE m'offrent des outils pour traiter en amont les difficultés scolaires telles que la dyslexie, dysorthographie, dyspraxie, dyscalculie ... Mes formations en Discipline Positive, mes connaissances en pédagogie positive et sur les fonctionnements des enfants atypiques me permettent d'aider les enfants à retrouver confiance en eux, à leur proposer des outils pour les aider à dépasser leurs peurs ou blocages, à construire des méthodes d’apprentissages. Je propose du soutien scolaire pour les enfants scolarisés en primaire et collège en mathématiques et français autour de Saint Etienne.

Sarah R.  — Prof d'AIDE AUX DEVOIRS à Roche La Moliere

Ma vision de l’enseignement repose sur un accompagnement à la fois bienveillant et structuré. Je m’appuie sur les forces, le rythme et la personnalité de chaque élève pour définir des objectifs clairs et des méthodes adaptées. J’accorde une grande importance à la confiance, à l’écoute et à la progression pas à pas, afin de créer un environnement d’apprentissage motivant, sécurisant et propice à l’autonomie.

Louison H.  — Prof de MATHEMATIQUES à Panissieres

J'aime transmettre et j'ai un réel plaisir à voir un élève comprendre et gagner en autonomie. J'ai eu l'habitude de travailler avec des enfants aux profils variés. Je sais m'adapter, expliquer autrement, et valoriser les progrès.

GISELE D.  — Prof de FRANCAIS à St Etienne

L'enseignement est une transmission et un partage donnant des clés pour avancer.

Loann R.  — Prof de MATHEMATIQUES à Sorbiers

Transmettre avec exigence et pédagogie à travers des cours dynamiques, accompagner les élèves dans leur progression académique et professionnelle, et contribuer au bon déroulement des évaluations sont autant de missions dans lesquelles je souhaite pleinement m’investir.

David M.  — Prof de MATHEMATIQUES à La Fouillouse

Accompagner les élèves en optant et en adaptant ma pédagogie aux besoins de l'élève afin de faciliter sa compréhension et l'intégration des notions.

Moulay-Mehdi A.  — Prof de MATHEMATIQUES à St Etienne

L'apprentissage des mathématiques est comme la construction d'une pyramide : il faut toujours consolider les bases avant de chercher à s'élever !

Tom B.  — Prof de MATHEMATIQUES à St Etienne

Pour moi, enseigner, c’est avant tout accompagner un élève sans jamais lui faire sentir qu’il est « mauvais » ou qu’il n’est pas capable. On n’apprend pas tous de la même façon et parfois, il suffit simplement que quelqu’un prenne le temps d’expliquer autrement, sans jugement. J’aimerais que les élèves que j’accompagne puissent se sentir à l’aise, poser leurs questions, faire des erreurs et surtout reprendre confiance en eux. Et surtout, je pense qu’avant même d’apprendre des leçons, il faut apprendre à apprendre : comprendre comment on fonctionne, trouver sa méthode et apprendre à devenir progressivement autonome. Parce qu’au-delà des notes, je pense que le plus important est de leur faire comprendre qu’ils sont capables de réussir.

Romane B.  — Prof de MATHEMATIQUES à Le Chambon Feugerolles

Pour moi, enseigner l’anglais, c’est avant tout donner confiance. Je veux créer un espace où l’élève se sent à l’aise, où il peut essayer, se tromper et progresser sans pression. J’aime utiliser des situations réelles, des dialogues du quotidien, des films ou des séries pour rendre la langue naturelle et l’apprentissage amusant ! Chaque élève apprend différemment, donc j’adapte ma manière d’enseigner pour que chacun trouve son rythme.

Selma T.  — Prof d'ANGLAIS à St Galmier

Etudiante en Master 2 à l'Ecole Nationale d'Architecture de Saint-Etienne, je cherche un travail étudiant dans l'aide aux devoirs et à l'apprentissage linguistique. Je serais ravie de pouvoir apporter mon aide aux personnes en difficulté et de partager mes connaissances pour que l'apprentissage d'une matière ne soit plus perçue comme une corvée. Je rentre de deux ans d'échange dans le cadre de la réalisation d'un double diplôme franco-colombien à Medellin, ce qui m'a permis d'acquérir une maîtrise parfaite et quotidienne de l'espagnol. Je suis disponible pour tous types de cours particuliers, du niveau primaire au niveau lycée... N'hésitez pas à me contacter pour plus d'informations !

Faustine D.  — Prof d'ESPAGNOL à St Etienne

je souhaite leur transmettre des connaissances avec le soutien et l'aide nécessaire, chaque élève intègre à sa manière et je souhaite leur donner l'occasion de se découvrir.

soumayya L.  — Prof de français à St Jean Bonnefonds

Pour moi, enseigner ne consiste pas seulement à transmettre des connaissances, mais à aider l’élève à comprendre, raisonner et gagner en autonomie. Je m’efforce de partir du niveau et du rythme de chaque étudiant, de rendre les notions claires et concrètes, et de montrer le lien entre les mathématiques et la vie quotidienne. Mon objectif est que l’élève développe confiance en ses capacités, prenne plaisir à apprendre et puisse progresser durablement, au-delà du simple devoir ou examen.

Mohamed Amine B.  — Prof de MATHEMATIQUES à Rochetaillee