Maurice C. Prof à Briennon
Aide aux élèves en difficulté avec des cours adaptés aux problèmes rencontrés par les élèves à l'aide d'exercices concrets.
Imed B. Prof d'aide aux devoirs à St Etienne
Ma vision de l’enseignement de l’anglais repose avant tout sur l’utilité concrète de la langue et la confiance des apprenants dans leur capacité à s’exprimer. Selon moi, apprendre une langue ne doit pas se limiter à la mémorisation de règles grammaticales, mais doit surtout permettre aux apprenants de communiquer, de comprendre des situations réelles et de développer une aisance progressive à l’oral comme à l’écrit. Grâce à mon parcours professionnel dans le commerce, la communication et la formation, j’ai développé une approche très pratique de la transmission des connaissances. L’objectif est de rendre l’apprentissage vivant, interactif et connecté à des situations concrètes : échanges professionnels, compréhension de documents, prise de parole ou encore travail collaboratif. Mon expérience en tant que formateur m’a également appris l’importance de l’adaptation pédagogique. Chaque apprenant a un rythme, une manière d’apprendre et des objectifs différents. Mon rôle est donc de créer un cadre bienveillant et structuré, qui encourage la participation, la progression et l’autonomie. Enfin, je considère que l’enseignant doit avant tout être un facilitateur : quelqu’un qui guide, motive et donne les outils nécessaires pour progresser durablement. L’apprentissage de l’anglais est aujourd’hui un véritable levier d’ouverture professionnelle et culturelle, et mon objectif serait d’aider les apprenants à s’en saisir avec confiance et curiosité.
Soraya K. Prof de francais à St Etienne
Ma vision de l'enseignement Pour moi, enseigner c'est avant tout une relation humaine. Ce qui me motive profondément, c'est le contact avec les apprenants — voir leurs progrès, les accompagner pas à pas et les regarder réussir. Chaque réussite, même petite, est une fierté partagée. J'ai une approche bienveillante et personnalisée : je m'adapte à chaque profil, à chaque rythme, à chaque besoin. Mon rôle n'est pas seulement de transmettre des connaissances, mais d'encourager, de guider et de donner confiance. Avec 13 ans d'expérience en milieu judiciaire, j'ai appris la rigueur et l'écoute active. Ces qualités, je les mets aujourd'hui au service de mes apprenants pour créer un cadre rassurant où chacun peut progresser à son rythme et s'épanouir.
Agathe L. Prof à Montbrison
L'accompagnement scolaire pour moi permet d'aider les élèves et donc de leur permettre de suivre en cours et de leur construire des connaissances solides leur permettant d'accéder à un avenir prometteur.
Alicia Z. Prof d'eco-droit à St Etienne
L'accompagnement scolaire doit être différent des cours dispensés en salle de classe. L'élève doit sentir que ses cours particuliers lui apportent une réelle plus-value afin que sa motivation ne fléchisse pas.
Par ailleurs je pense que l'accompagnement scolaire est enrichissant pour l'enseignant également, dans la mesure où il se sent utile. Pour ma part, c'est une réelle passion que de transmettre mon savoir.
Tom B. Prof de mathematiques à St Etienne
L'apprentissage des mathématiques est comme la construction d'une pyramide : il faut toujours consolider les bases avant de chercher à s'élever !
Laura M. Prof de mathematiques à Essertines En Chatelneuf
Je propose un enseignement positif encourageant et valorisant l’élève. Je guide l’élève vers la réussite sans faire à sa place. J’encourage donc l’élève a mener des réflexions par lui même.
Oussama S. Prof de mathematiques à La Ricamarie
Valoriser chaque effort sincère même si les résultats tardent à venir.
Camille B. Prof de mathematiques à Poncins
Récemment diplômée d’un master en biologie, je souhaite poursuivre une carrière dans l’enseignement supérieur et la recherche. Désireuse de développer et renforcer mes compétences pédagogiques, je fais preuve de rigueur, de pédagogie et d’un réel intérêt pour la transmission des savoirs.
Mohamed Amine B. Prof de mathematiques à Rochetaillee
Pour moi, enseigner ne consiste pas seulement à transmettre des connaissances, mais à aider l’élève à comprendre, raisonner et gagner en autonomie. Je m’efforce de partir du niveau et du rythme de chaque étudiant, de rendre les notions claires et concrètes, et de montrer le lien entre les mathématiques et la vie quotidienne. Mon objectif est que l’élève développe confiance en ses capacités, prenne plaisir à apprendre et puisse progresser durablement, au-delà du simple devoir ou examen.
Juliette R. Prof de francais à St Etienne
Selon moi, enseigner le français répond à plusieurs éléments : par la lecture, c'est le développement de l'empathie, de la curiosité ; par l'écriture, c'est la consolidation de la pensée rigoureuse. J'aime enseigner car c'est ainsi qu'on aide les élèves à devenir les citoyens de demain, capables de réfléchir par eux-mêmes.
Océane M. Prof à St Etienne
Ayant eu de bons professeurs durant ma scolarité, j'ai pu constater que l'apprentissage de manière plus ludique est très efficace, ainsi que de prendre le temps avec l'élève de voir où sont les difficultés pour les aider à leur rythme d'apprendre avec plaisir.
Kyliana C. Prof de mathematiques à St Chamond
Je considère l’enseignement comme un moyen de transmettre des connaissances tout en accompagnant chaque apprenant dans son développement personnel et professionnel. Mon objectif est de rendre les apprentissages concrets, accessibles et interactifs, en favorisant l’échange, la bienveillance et l’autonomie. Grâce à mon expérience de terrain dans différents secteurs d’activité, j’attache une importance particulière au lien entre la théorie et la pratique afin de préparer efficacement les apprenants aux réalités du monde professionnel.
Maurice C. Prof à Briennon
Aide aux élèves en difficulté en Maths physique
David M. Prof de mathematiques à La Fouillouse
Transmettre avec exigence et pédagogie à travers des cours dynamiques, accompagner les élèves dans leur progression académique et professionnelle, et contribuer au bon déroulement des évaluations sont autant de missions dans lesquelles je souhaite pleinement m’investir.
