Cours particuliers de anglais à Lognes Cours particuliers de anglais à Lognes

Ma vision repose sur l'accompagnement, donner du sens et ouvrir des possibilités a une personne en s'appuyant sur la promotion des valeurs notamment l’esprit critique, le respect, la responsabilité et la créativité.

Steve T.  — Prof d'ANGLAIS à Lognes

Je débute toujours mes séances par une analyse des contrôles que l'élève a déjà effectués car cela me donne un support de discussion avec lui. Nous pouvons voir ses compétences actuelles, les chapitres à revoir, et les attentes du professeur. Je demande également son ressenti sur la matière en question, ce qui me permet d'obtenir beaucoup d'informations. Ensuite, je le mets en confiance en lui disant que je serai là pour l'épauler et qu'il pourra compter sur moi, même si je dois répéter plusieurs fois. La transmission de savoir n'est possible, selon moi, que si on a la confiance de l'élève et qu'on le rassure. Le tout en restant ludique, en faisant beaucoup d'exemples, car l'élève comprend mieux quand c'est concret !

Jean-Michel N.  — Prof d'anglais à Lognes

Accompagner une personne c'est lui donner les moyens, les outils et l’environnement nécessaire à son enrichissement personnel. Accompagner n'est pas 'faire à la place' mais 'aider à faire'.

HENRI C.  — Prof d'ANGLAIS à Vaires Sur Marne

Ma vision de l’enseignement est simple : apprendre doit être clair, concret et motivant. J’aime expliquer les notions avec des exemples réels, des cas pratiques ou des mises en situation pour que les élèves comprennent vraiment à quoi ça sert. Pour moi, un bon cours, c’est un échange dynamique où les étudiants participent, posent des questions et osent se tromper. L’objectif est qu’ils gagnent en confiance, en méthode et en autonomie, tout en gardant le plaisir d’apprendre.

Lylia A.  — Prof d'ANGLAIS à Collegien

Je suis de langue maternelle anglaise et je termine actuellement ma maîtrise. J’ai plus de 3 ans d’expérience en tant que tuteur pour différents niveaux et milieux. Je suis passionnée par l’idée d’offrir un environnement stimulant et éducatif à mes élèves, et je suis très fière de les aider à atteindre leur plein potentiel.

Amelia M.  — Prof d'anglais à Champs Sur Marne

Enseigner c’est transmettre des savoirs, être pédagogue et à l’écoute des élèves afin de les faire progresser

Betty W.  — Prof d'ANGLAIS à Coupvray

Je cherche à donner des cours d'anglais et de français à domicile en soutien scolaire sur Meaux et sa région niveau primaire collège et lycée jusqu'à 3eme Disponible immédiatement

Serge G.  — Prof d'ANGLAIS à Meaux

Je suis pédagogue et consciencieuse. Je m'adapte à chaque personne en face et je sais faire preuve d'empathie. J'encourage chaque personne à donner le meilleur d'elle-même, c'est dans ma nature!

Mariam D.  — Prof d'anglais à Mitry Mory

Je pense que l’enseignement doit être adapté à chaque élève en tenant compte de nombreux critères. Un bon enseignant crée un espace bienveillant et stimulant pour que chaque élève puisse progresser à son rythme. La patience et l'empathie sont pour moi les des qualité essentielles pour clarifier les notions et instaurer un relation de confiance, permettant ainsi à l'élève de faire des progrès fulgurants.

Luna F.  — Prof d'ANGLAIS à Montry

Au cours de mes activités d'enseignement et de tutorat, j’ai eu l’opportunité d’être au contact d’étudiants issus de différents horizons disciplinaires, culturels et sociaux. En conséquence, je me suis sensibilisé à la nécessité de favoriser des relations pédagogiques inclusives et d’encourager le dialogue en promouvant une attitude d’écoute mutuelle et active, ainsi que de critique constructive. J’ai également été amené à réfléchir à la manière dont l’usage de technologies numériques et d’outils pédagogiques tels que le cadre offert par la « conception universelle de l’apprentissage » (« Universal Design for Learning ») pourrait aider à concevoir des formes d’enseignement alternatives, visant à mettre en valeur les intérêts, les motivations et les connaissances propres à chaque étudiant.

Bertoldi N.  — Prof d'ANGLAIS à Chessy

J'envisage l'enseignement comme un espace sûr qui favorise la croissance et la découverte constantes. Ce que j'aime le plus dans l'enseignement, c'est qu'il me force à apprendre. En tant qu'enseignant, j'aime montrer aux élèves tout ce qu'ils savent déjà et les encourager à développer leurs compétences à partir de là.

Jeannette J.  — Prof d'ANGLAIS à Bussy Saint-georges

Ma vision de l'enseignement repose avant tout sur la confiance et la dédramatisation de l'erreur. Étudiant scientifique et bilingue, je m'éloigne du cours magistral pour agir comme un mentor bienveillant : en mathématiques, je privilégie la compréhension logique plutôt que le "par cœur", et en anglais, je mise sur une pratique orale décomplexée issue de mon expérience professionnelle. Mon objectif est simple : adapter ma pédagogie à la personnalité de l'élève pour transformer ses blocages en déclics et lui redonner le goût d'apprendre.

Florian C.  — Prof d'ANGLAIS à Savigny Le Temple

L'accompagnement scolaire est très important en terme d'éducation. Chaque enfant devrait pouvoir bénéficier d'aide afin de combler ses lacunes.

Sonia R.  — Prof d'Anglais à Aubepierre Ozouer Le Repos

L'éducation est l'arme la plus puissante que l'on puisse utiliser pour changer le monde " - Nelson Mandela. Chaque élève a toujours besoin d'un mentor, d'une personne qui le guide lors de ses années d'études. Moi, je serais ce mentor qui lui donne les clés pour réussir.

Anicet R.  — Prof d'anglais à Montereau Fault Yonne

L'accompagnement scolaire est primordial et de plus en plus délaissé de nos jours. A un âge où il est difficile de se consacrer 100% à sa scolarité, un coup de pouce peut tout changer et aider réellement l'enfant. Il est important de saisir le but de l'accompagnement qui ne consiste pas à débarrasser l'enfant des ses devoirs mais de l'assister dans ses révisions ou réalisation d'exercices.

Chaudoit S.  — Prof d'ANGLAIS à Magny Le Hongre