Cours particuliers
à Ittenheim Cours particuliers
à Ittenheim

Je suis persuadée que l'enseignement est un pilier du développement personnel de chaque enfant. Je pense également qu'il favorise l'insertion dans notre société. Ainsi, je veille à allier bienveillance et exigence tout au long de mes cours pour aider au mieux chaque profil d'élève.

Irina R.  — Prof de FRANCAIS à Ottersthal

Ma vision de l'enseignement s'appuie sur une approche bienveillante, interactive et entièrement adaptée aux besoins de chaque élève. Je cherche à transmettre les savoirs de façon claire et accessible, tout en cultivant la participation, la confiance en soi et l'autonomie. À mes yeux, apprendre doit rester une expérience positive et motivante, dans laquelle chacun avance à son propre rythme et construit ses propres méthodes de travail. J'accorde aussi une grande importance aux exemples concrets et à la variété des activités, afin de rendre les cours plus vivants et d'assurer une compréhension durable.

Defne D.  — Prof d'ANGLAIS à Hoenheim

Making them to understand everything properly

Lancey A.  — Prof d'ANGLAIS LLCE à Lingolsheim

Étudiante en Master 2 d'économie, je souhaite mettre mes connaissances et ma rigueur au service d'élèves qui ont besoin d'un accompagnement personnalisé. Je crois beaucoup à l'importance d'expliquer les choses simplement et de s'adapter au rythme de chacun, plutôt que de refaire un cours à l'identique. Mon objectif est d'aider l'élève à vraiment comprendre (pas juste à retenir) et de lui redonner confiance dans la matière.

Chloé S.  — Prof de MATHEMATIQUES à Strasbourg

Ma vision de l'enseignement est que chaque personne est différente , que ce soit dans la réception ou la compréhension des informations. Il faut savoir expliquer ce qui n'a pas marché et comment faire pour l'améliorer.

Nabi C.  — Prof de MATHEMATIQUES à Schiltigheim

J’interviens actuellement à temps partiel auprès d’étudiants en BTS ainsi qu’en alternance à l’Institut Européen de Formation. Ma pratique pédagogique s’appuie sur une approche concrète et orientée résultats, intégrant études de cas, travaux collaboratifs et mises en situation professionnelles. J’accorde une attention particulière au développement des compétences de communication, notamment l’expression orale, la compréhension auditive et le travail de la prononciation et de l’accent, afin de rendre les apprenants rapidement opérationnels et confiants dans un contexte professionnel. Convaincue que l’apprentissage d’une langue doit être à la fois dynamique, pragmatique et adapté aux besoins du terrain, je serais heureuse de pouvoir mettre mon expertise au service de votre structure.

Darya P.  — Prof de FRANCAIS à Strasbourg

Je considère l’enseignement comme un moyen de donner à chacun les outils nécessaires pour réussir, mais aussi pour développer sa confiance en soi. Pour moi, un bon apprentissage repose sur la motivation, la bienveillance et l’adaptation à chaque élève. Enseigner, c’est avant tout transmettre avec passion, encourager la curiosité et aider les apprenants à progresser à leur rythme, tout en leur montrant que chaque effort compte.

Manel R.  — Prof de MATHEMATIQUES à Strasbourg

Travailler dans le domaine du soutien scolaire serait pour moi une très belle manière de redonner un peu du temps et des savoirs qui m’ont été transmis au cours de mes études. Il m’apparaît fondamental que chacun ait droit à un apprentissage personnalisé et adapté et je pense que votre structure participe grandement à cela. Je m’intéresse beaucoup à la pédagogie et j’ai eu l’occasion de travailler auprès de mineurs isolés dans le domaine du soutien scolaire dans un cadre associatif. Cela m’a poussé à penser que s’investir dans ce domaine, de toutes les manières que ce soit serait une bonne manière de me rendre utile pour les autres. Je sais faire preuve de patience, d’empathie et de curiosité de l’autre, qualités qui me semblent indispensables dans le domaine de la pédagogie Je serais ravie de contribuer à l’évolution scolaire d’une autre personne grâce à cela Merci de votre lecture

Eloïse P.  — Prof de FRANCAIS à Strasbourg

Pour moi, enseigner ne consiste pas seulement à transmettre des connaissances, mais à accompagner chaque apprenant dans son parcours. Que ce soit en ligne ou en présentiel, au sein d’une association ou en cours individuel, j’accorde une importance essentielle à la relation de confiance et à la bienveillance. J’enseigne à des groupes aux profils variés et à des apprenants de niveaux différents. Cette diversité me pousse à adapter constamment mes pratiques. Je prends le temps d’expliquer, de reformuler si nécessaire et de proposer des exercices personnalisés en fonction du niveau, des besoins et des connaissances de chacun. Je crois qu’un apprentissage efficace repose sur la clarté, la patience et l’encouragement. Chaque apprenant avance à son rythme, et mon rôle est de l’accompagner sans pression, en valorisant ses progrès. J’accorde une place importante aux activités interactives et concrètes, afin de rendre l’apprentissage vivant et motivant. Mon objectif n’est pas uniquement la maîtrise des règles, mais le développement d’une réelle confiance à l’oral et d’une autonomie progressive dans la langue.

Dilara B.  — Prof de FRANCAIS à Molsheim

L'accompagnement scolaire est bien plus qu'une simple transmission de connaissances : c'est une démarche humaine et bienveillante qui vise à guider chaque élève vers la réussite et l'épanouissement. Il s'agit de répondre aux besoins spécifiques de chacun, en valorisant leurs points forts et en les aidant à surmonter leurs difficultés. À mes yeux, cela passe par une écoute active, une adaptation constante des méthodes pédagogiques et la création d'un environnement motivant et sécurisant. Mon objectif est de donner aux élèves confiance en eux, les rendre autonomes et leur transmettre le goût d'apprendre.

Maysa B.  — Prof de FRANCAIS à Strasbourg

Bonjour, titulaire d'une licence en sciences physique et actuellement en formation en architecture. J'ai de l'expérience acquise en enseignant et en suivant les enfants de collège et lycée en mathématique et en physique chimie. Je propose un accompagnement particulier et adapté à chaque enfant afin de garantir la réussite. Merci!

Cynthia N.  — Prof de MATHEMATIQUES à Strasbourg

Pour moi l’enseignement consiste à expliquer simplement et à s’adapter au rythme de l’élève afin de lui donner confiance L’objectif est de rendre l’apprentissage clair progressif et motivant

Mohamed Yassine A.  — Prof d'ANGLAIS à Strasbourg

L'accompagnement personnalisé permet à votre enfant de s'adapter à sa formation et de construire ses choix d'orientation. Il est mis en place tout au long de la scolarité au collège et au lycée.

Guillermo A.  — Prof d'ESPAGNOL LLCE à Strasbourg

Actuellement en étude en Master 2 MEEF dans le premier degré, j’ai pour souhait d’accompagner, d’aider et de servir à des personnes en difficulté, en manque de motivation et de confiance. Ma formation concerne l’école maternelle et primaire mais je peux tout de même être utile pour le second degré ou le supérieur.

Rabia C.  — Prof de FRANCAIS à Strasbourg

L'enseignement ne peut fonctionner que par une compréhension des profils enseignés. Un excellent mathématicien n'est pas nécessairement un excellent professeur de mathématiques, la charge de travail de comprendre son élève lui revient, et ne doit en aucun cas être symétrique.

Lyamine K.  — Prof de MATHEMATIQUES à Strasbourg