Cours particuliers
à Horbourg Wihr Cours particuliers
à Horbourg Wihr

Pour pouvoir transmettre un savoir, il faut transmettre une compréhension et non apprendre par cœur. Développer la logique est donc important, surtout dans le domaine des sciences, et permet ainsi de comprendre puis de retenir les connaissances en question.

Maxime S.  — Prof de CHIMIE SUPERIEUR à Horbourg Wihr

J'enseigne le français langue étrangère depuis 5 années et j'utilise des méthodes communicationnelles pour que l'apprenant puisse communiquer et donner son opinion le plus vite possible

Eva J.  — Prof de FRANCAIS LANGUE ETRANGERE(FLE) à Montreux Vieux

Enseigner, c’est juste partager ce que l’on a nous-mêmes reçu sans que cela ne nous diminues en rien, au contraire même. Et pour moi, il ne s'agit pas seulement de faire de la théorie ou de remplir des cahiers : c’est surtout aider un élève à renforcer sa confiance en lui, son autonomie et sa motivation.

Samia D.  — Prof d'AIDE AUX DEVOIRS à Kingersheim

Le soutien scolaire permet à chaque élève de bénéficier d'une aide personnalisée, au rythme de chacun et dand le calme sans l'effet stressant de la classe.

Anne G. à Mulhouse

Enseignante de profession (10 ans dans le Val d'Oise), je pense avoir les compétences et une diversité pédagogique pour accompagner tous les différents profils d'élèves.

Dorothée F. à Kaysersberg

Accompagner un jeune en difficulté est une mission qui permet de donner toutes les chances de reprendre confiance en soi avec un professeur patient et à l'écoute.

Céline C.  — Prof d'AIDE AUX DEVOIRS à Burnhaupt Le Haut

Mon approche pédagogique serait axée sur l'encouragement, la motivation et la compréhension des besoins uniques de chaque élève. Je chercherais à établir une relation de confiance avec mes élèves, en les aidant à surmonter leurs difficultés et en les guidant vers la réussite. Je mettrais en œuvre des méthodes d'enseignement interactives et stimulantes, en utilisant des exemples concrets et des exercices pratiques pour renforcer leur compréhension des sujets étudiés.

Imane K.  — Prof d'AIDE AUX DEVOIRS à Illzach

Être enseignante signifie pour moi, donner les outils et l'ambiance appropriée aux étudiants pour développer leurs potentiels.

Angela G. à Mulhouse

Accorder à l'enfant le temps nécessaire pour comprendre est essentiel. Je propose diverses approches pour faciliter cette compréhension. En prenant le temps requis avec chaque élève pour assurer sa réussite, ce qui est souvent impossible en classe, j'aspire à susciter l'amour de la matière chez l'élève.

Nina C. à Mulhouse

Pour moi, l’enseignement est avant tout une forme d’éducation. Enseigner correctement et transmettre des savoirs, c’est participer au développement des personnes, leur permettre d’acquérir une véritable ouverture d’esprit et de nourrir l’envie de se cultiver. L’enseignement doit encourager l’élan d’apprendre, mais aussi celui de comprendre. Il doit se faire de manière saine et délicate, en diversifiant les méthodes pour que chacun puisse trouver la façon d’apprendre qui lui parle le mieux, celle qui lui donnera envie d’avancer, de progresser et de s’épanouir.

Rym L.  — Prof de FRANCAIS à Illzach

De nationalité allemande, je suis diplômée d’études supérieures en LEA et ai passé de longues années dans de très grandes entreprises en Allemagne et en Suisse, en tant qu’assistante de direction et personnelle. Mais je n’ai jamais oublié ma toute première passion et la vocation de ma Maitrise qui a été l’enseignement. La passion de transmettre avec empathie. Après m’être formée également à l’enseignement à distance, je dispense des cours surtout d’allemand, mais également d’anglais à distance, en créant des modules sur mesure avec un outil interactif. Mes cours sont sympas et très variés, car ce qui tue la motivation d’apprendre d’un élève c’est la routine. C’est pourquoi mes élèves seront souvent surpris(es), étonné(e)s, ils vont jouer, regarder des vidéos, écouter de l’audio, se challenger par des exos et des quiz, s’amuser avec moi et surtout pratiquer et appliquer. Et même à distance il y aura toujours le côté humain, désinvolte, chaleureux et motivant qui va les accompagner. Mes élèves m’ont toujours remerciée pour la passion dont je fais preuve, la relation de confiance que j’inspire et la motivation que je leur transmets de poursuivre après la fin de mes cours, ainsi que pour mes créations de contenu assez surprenantes. Je propose d'apprendre l'allemand et l’anglais de manière plus ludique que par les livres. Méthodes pédagogiques • Alternance d’apports théoriques et de mise en pratique • Pédagogie active Approche participative, fondée sur les mises en situation, les échanges et la prise de parole, révision à chaque début d’un cours.

Schmiedigen C.  — Prof d'ANGLAIS à Illzach

L’accompagnement scolaire est pour essentiel. La classe préparatoire m’a permis de gagner en rigueur, patience et transmission de connaissance.

Hélène R.  — Prof de sortie d'école à Pfastatt

La pédagogie est quelque chose de très important, il ne suffit pas de donner un mode d'emploi pour "faire" des choses qui n'ont aucun sens pour l'élève. L'important est de prendre le temps de comprendre ce qu'on fait, pourquoi on le fait, et comment on le fait, avant de le faire.

Tony L.  — Prof de Physique à Wittenheim

Pour moi, enseigner l’anglais consiste avant tout à aider l’élève à progresser pas à pas. Je m’appuie sur le programme scolaire, je clarifie les points incompris et j’encourage une pratique régulière pour renforcer la compréhension et la confiance.

Valerie W.  — Prof d'ANGLAIS à Retzwiller

Pour moi, les mathématiques bien que souvent redoutées par les élèves sont en réalité accessibles à toutes et à tous, si les moyens nécessaires sont mis en œuvre afin d'accompagner l'élève de la manière la plus adaptée à chacun. Ma méthode est d'effectuer beaucoup d'exercices, passer rapidement à la pratique et varier les exercices afin que l'élève puisse acquérir une certaine habilité et ne pas se reposer sur l'apprentissage par cœur, au risque d'être perdu dès qu'il rencontrera un exercice qu'il n'a jamais traité. Cela est encore plus important dans les cours de programmation, où il est impératif de pratiquer beaucoup.

Schéhérazade I.  — Prof de MATHEMATIQUES à Bourtzwiller