Cours particuliers
à Hersbach Cours particuliers
à Hersbach

J'essaie de répondre aux besoins des apprenants et garantir leur réussite

Hassane F.  — Prof d'ANGLAIS à Lingolsheim

Un enseignement adapté au profil de l’enfant en partant de ses connaissances

Rita M.  — Prof d'AIDE AUX DEVOIRS à Mommenheim

Pour moi, enseigner c’est avant tout partager ce que je sais avec les autres, de façon simple et claire. J’aime aider les gens à comprendre, surtout quand je vois qu’ils galèrent sur un truc que moi j’ai réussi à maîtriser. Je pense qu’il faut être patient, à l’écoute, et savoir s’adapter à chaque personne, parce qu’on n’apprend pas tous pareil. J’essaie toujours de rendre les choses intéressantes, en donnant des exemples concrets ou en expliquant avec mes mots. Ce que je veux, c’est que l’élève se sente à l’aise, qu’il ose poser des questions, et qu’il progresse sans se décourager.

Baptiste B.  — Prof de MATHEMATIQUES à Selestat

Ma vision de l’enseignement de l’anglais à l’école primaire repose sur un objectif simple : donner aux enfants une première expérience positive et accessible de la langue, afin qu’ils osent parler, comprennent progressivement, et prennent confiance. Concrètement, je privilégie une pédagogie active et ludique, centrée sur l’oral : jeux, chansons, rituels, activités créatives, mises en situation. L’idée est d’ancrer le vocabulaire et les structures dans des contextes concrets, en utilisant une langue authentique mais adaptée à l’âge, et en valorisant chaque tentative de prise de parole. Enfin, je crois à un cadre bienveillant et structurant. En préparant des supports clairs et en ajustant les activités au niveau du groupe, je veux permettre à chaque enfant de progresser à son rythme, sans peur de se tromper, tout en gardant une dynamique collective motivante.

Mallaury M.  — Prof d'ANGLAIS à Mittelhausbergen

Mon objectif est de créer un environnement rassurant qui permet aux étudiants de parler anglais et de l’apprendre en toute confiance.

Lal T.  — Prof d'AIDE AUX DEVOIRS à Strasbourg

Je vois l'enseignement comme un accompagnement de l'étudiant vers l'autonomie et la satisfaction dans le travail. Il s'agira alors pour moi de comprendre les besoins de chacun et de m'y adapter pour tenter d'apporter les solutions pour surmonter ses difficultés. Je chercherai à fournir l'appui nécessaire pour faciliter l'acquisition des savoirs et compétences scolaires nécessaires à la poursuite des études.

Marlène N.  — Prof de FRANCAIS à Strasbourg

l'accompagnement scolaire doit vraiment être centré sur chaque élève. Chaque enfant est unique, donc il est important d’adapter notre approche à ses besoins et à son rythme. L'objectif principal, c'est de les aider à devenir autonomes, en leur donnant les outils nécessaires pour qu'ils puissent apprendre par eux-mêmes

Aya H.  — Prof de MATHEMATIQUES à Strasbourg

L’enseignement c’est tout d’abord apporter une base aux élèves qui deviendront des adultes. C’est leur donner toutes les clefs de réussite pour pouvoir s’épanouir et avoir le choix quant à leur orientation et leurs rêves.

Zeyna C.  — Prof de MATHEMATIQUES à Strasbourg

La chose la plus importante c'est l'écoute, l'attention et la patience pour avancer au rythme de l'élève.

ALIOUNE G.  — Prof d'AIDE AUX DEVOIRS à Strasbourg

Passionnée depuis toujours par l'éducation et la transmission, j'ai obtenu en 2017 le Brevet d'aptitudes aux fonctions d'animateur (BAFA). Après plusieurs années d'expériences professionnelles dans le domaine de l'animation, je veux désormais orienter mon avenir dans le domaine de l'éducation. Réactive et à l'écoute, l'accompagnement scolaire s'inscrit pour moi dans l'idée que l'éducation est un processus de création et de transformation. Il est ainsi primordial d'accompagner les élèves à atteindre leur objectif en utilisant tout leur potentiel. Déterminée et ouverte d'esprit, j'ai pu à travers mes différentes expériences professionnelles avoir l'occasion de mettre en application cette vision de l'accompagnement scolaire. (par l'apprentissage du français à des enfants allophones, en mettant en place des activités ludiques en anglais pour les enfants en centre aéré, etc...) Je souhaite désormais me réorienter afin de devenir professeur de langues, afin d'encourager et accompagner les élèves dans leur apprentissage de l'anglais ou du français.

Lila, Julie K.  — Prof d'AIDE AUX DEVOIRS à Strasbourg

Le mot clé de ma vision de l'accompagnement scolaire est la patience et la communication. L'avantage du soutien est de pouvoir comprendre et s'adapter aux besoins de l'élève et à sa manière de comprendre et d'apprendre.

Mahaut C.  — Prof d'AIDE AUX DEVOIRS à Strasbourg

L'enseignement passe avant tout par la compréhension entre personnes, de la pédagogie, de la patience, de la méthodologie, mais aussi par du fun.

Logan L.  — Prof d'ANGLAIS à Strasbourg

Beaucoup de patience, à l'écoute et envie de partager mes connaissances.

Eléni M.  — Prof de MATHEMATIQUES à Strasbourg

Il faut tout un village pour éduquer son enfant". Tout pareil pour l'enseignement de nos enfants. Enseigner c'est transmettre, apporter de nouvelles connaissances et aider à mieux comprendre les domaines qui nous entourent. C'est également partager, soutenir, accompagner et encourager. Ce sont des valeurs que je partage avec mes enfants. S'adapter à l'élève est une des clefs pour moi pour un enseignement réussi. En tenant compte de son authenticité et ses difficultés. Les surmonter en apportant des solutions et des outils qui lui seront utiles pour l'année en cours et pour l'avenir.

Morgane T.  — Prof d'AIDE AUX DEVOIRS à Wahlenheim

Ma vision de l’enseignement est basée sur une approche personnalisée, bienveillante et progressive. Je m’adapte au niveau et aux objectifs de l’élève afin de proposer des cours efficaces et motivants. Je privilégie la pratique orale et la compréhension dans des situations concrètes, tout en renforçant la grammaire et le vocabulaire. Mon objectif est d’aider l’élève à gagner en confiance et en autonomie.

Reen A.  — Prof d'ANGLAIS à Strasbourg