Cours particuliers
à Glenac Cours particuliers
à Glenac

J'aimerais dépoussiérer les méthodes pédagogiques en enseignant en étroite collaboration avec mon élève. Actuellement, je cherche de l'expérience pour pouvoir prétendre à une formation accélérée en licence. J'ai un grand sens de l'écoute de part mon travail. Je ferai de mon mieux pour accompagner mon ou mes élèves

Manuella L.  — Prof de svt biologie à Moreac

Révision des bases et consolidation des connaissances Explication des concepts difficiles avec des exemples concrets Résolution de problèmes et exercices d'application Préparation aux examens et aux évaluations Suivi personnalisé pour identifier les lacunes et les progrès de l'élève

PAULIN N. à Vannes

Ma vision de l’éducation repose sur la conviction que chaque élève peut progresser dès lors qu’il bénéficie d’un accompagnement adapté à ses besoins et à son rythme. Enseigner, c’est transmettre des connaissances, mais aussi donner confiance, encourager la curiosité et développer l’autonomie. Je privilégie une pédagogie bienveillante, structurée et différenciée, dans laquelle l’erreur fait partie intégrante de l’apprentissage.

Fabian P.  — Prof de MATHEMATIQUES à Trefflean

Enseigner, c’est avant tout transmettre. Transmettre un savoir, oui, mais surtout transmettre l’envie de continuer à apprendre une fois le cours terminé. Un bon cours ne se mesure pas à la quantité d’informations données, mais à la réaction qu’il déclenche. Un bon cours, c’est celui où on se dit « tiens, je n’y connaissais rien, et c’est vachement intéressant, j’aimerais en savoir plus. » C’est tout l’enjeu de l’enseignement : donner envie. Un élève qui repart avec une question qu’il n’avait pas en arrivant a plus appris qu’un élève qui a mémorisé sans curiosité. Le rôle du professeur n’est pas seulement de faire passer un programme, c’est de donner le goût de continuer à chercher, seul, après le cours.

Arthur Q.  — Prof de MATHEMATIQUES à Theix

Aider l'étudiant à se renforcer dans les domaines qui l'intéressent, en adéquation avec son projet d'orientation.

Gaël L. à Larmor Plage

Selon moi, l'enseignement consiste en un accompagnement de l'élève le plus personnalisé possible. Il est important d'être à l'écoute de ce dernier, tout en essayant de comprendre ce qui le motive et lui permet de retenir les compétences et connaissances visées.

Nicholas M.  — Prof de MATHEMATIQUES à Vannes

Ma vision de l’enseignement Pour moi, enseigner ne consiste pas simplement à transmettre des connaissances : il s’agit avant tout de donner à l’apprenant les moyens de comprendre, de progresser et de devenir autonome. Chaque élève possède ses propres capacités, son rythme et sa manière d’apprendre. Le rôle de l’enseignant est donc de savoir s’adapter, identifier les difficultés, trouver les bonnes méthodes d’explication et redonner confiance lorsque celle-ci fait défaut. Fort d’une longue expérience de l’enseignement et de la formation, notamment en IFSI et à l’université, j’ai appris qu’une notion complexe peut devenir accessible dès lors qu’elle est expliquée avec clarté, patience et méthode. J’attache ainsi une importance particulière à la compréhension plutôt qu’à la simple mémorisation, et à la mise en pratique des connaissances. Je considère également que l’enseignement doit permettre à l’élève de prendre progressivement confiance en ses capacités. Mon objectif n’est pas de faire à sa place, mais de lui donner les outils, les méthodes et la confiance nécessaires pour qu’il puisse progressivement réussir par lui-même.

Mikaël B.  — Prof de MATHEMATIQUES à Vannes

L'accompagnement scolaire est avant tout l'écoute de l'élève, de ses difficultés mais aussi de ses points forts. Le propos étant d'amener l'élève à donner le meilleur de soi et à acquérir les compétences nécessaires,

Gurvan S.  — Prof de Physique à Noyal Muzillac

J'aime envisager l'enseignement comme un accompagnement sur-mesure d'un(e) élève, dans une posture d'égal à égal. Le centre de ma vision de l'éducation est de donner à l'élève accompagné l'envie d'apprendre et les outils de connaissance de soi et du monde pour le faire.

Seva V.  — Prof de FRANCAIS à Etel

J'ai toujours considéré l'enseignement comme un investissement global auprès de mes élèves; un investissement professionnel tout autant que personnel dans un métier auquel je crois. Il n'est pas question que de savoirs, mais également de savoir- faire et de savoir être car nous formons les adultes de demain.

Nathalie T.  — Prof de MATHEMATIQUES à Nostang

Les matières scientifiques telles que les mathématiques et la physique-chimie sont difficiles à appréhender. Ce sont des matières riches qui permettent d'en apprendre davantage sur notre monde. Dans leurs enseignements, il me semble judicieux de se référer à des faits existants afin que la connaissance s'intègre durablement. Pour transmettre des connaissances de manière efficace mes principales qualités sont : être à l'écoute, être enthousiaste tout en étant patiente et savoir donner envie avec des cours ludiques dans le partage. Les cours particuliers sont une opportunité de se redonner confiance en adaptant la difficulté des exercices ou bien la méthode de résolution mais aussi en se fixant des objectifs atteignables (valorisation de chaque étape de progression).

Lucie D.  — Prof de MATHEMATIQUES à Vannes

Ma vision de l'enseignement scolaire est basée sur trois points fondamentaux : l'écoute, la bienveillance et l'empathie.

PHILIPPINE T. à Elven

Ce que j'aime dans les cours particuliers, c'est qu'on peut adapter l'enseignement à chaque élève, pour cibler précisément ses difficultés et le faire progresser en s'appuyant sur ses atouts. Au fur et à mesure des cours, une relation de confiance se met en place qui permet un véritable échange et d'apprendre en retour de ses élèves.

Laura L.  — Prof de FRANCAIS à Vannes

Je souhaite faire de l’enseignement mon métier en préparant le concours de recrutement des professeurs des écoles. Pour moi enseigner c’est transmettre et contribuer à la création des adultes de demain, tout en s’assurant de leur sécurité et de leur bien-être.

Louise G.  — Prof d'AIDE AUX DEVOIRS à Brandivy

Ancienne professeur, je vois l'accompagnement scolaire comme une aide avec,adaptation au niveau de l'enfant pour lui faire atteindre le niveau requis

isabelle Q.  — Prof de mathématiques à Lorient