Cours particuliers de anglais à Givors Cours particuliers de anglais à Givors

Un espace basé sur le respect et la compréhension mutuelle. L'objectif est de répondre en premier aux incompréhensions de l'élève, le rassurer et le guider avant de mettre en place une méthodologie adaptée que l'on pensera ensemble.

Wahiba T.  — Prof d'ANGLAIS à Givors

Née en Angleterre, l'Anglais et le Français sont mes langues maternelles. Je ne me prédestinais pas à l'enseignement, comme le montre mon parcours riche en rebondissements, grâce auquel j'ai pu développer une expertise dans de multiples domaines. Cependant, depuis mon début dans l'enseignement en septembre 2021, je me suis immédiatement prise de passion pour ce métier, et c'est ainsi que je postule aujourd'hui auprès d'Anacours pour vivre pleinement de cette passion. Mes élèves et leurs parents me décrivent comme dynamique, et je pense que c'est là le moteur de mon enseignement. Pour moi, enseigner, c'est avant tout comprendre l'élève afin qu'il se sente à l'aise et compris, mais apprenne également en s'amusant, car le ludique est un point essentiel de mon accompagnement. J'organise mes cours autour des centres d'intérêt de l'élève, et je me présente toujours comme son allié et non comme son ennemi. J'aime utiliser mes notions dans des domaines variés pour étendre la culture de l'élève autour du sujet étudié, toujours avec passion et dialogue. Je suis à l'écoute des besoins de l'élève et de sa famille, et j'aime user de ma créativité pour intéresser l'élève selon son profil. Mais ce que j'aime par dessus tout, c'est rencontrer des profils extrêmement variés, et apprendre des éléments que mes élèves aiment partager avec moi : grâce à eux, j'ai développé des connaissances dans le rugby, la cuisine, le jujitsu, ou encore du rap breton. Et c'est cet échange de connaissances qui est mon principal motivateur.

Megan A.  — Prof d'ANGLAIS à Villeurbanne

Patience, répétition, explications, bienveillance me paraissent essentielles pour enseigner, transmettre et faire progresser.

JEANNINE T.  — Prof d'ANGLAIS à Neuville Sur Saone

Je suis étudiante et ai pour vocation de devenir professeure sur le long terme. Pour moi, l'accompagnement scolaire passe avant tout par une prise en charge personnalisée de chaque élève, c'est-à-dire à une adaptation à chacun et chacune. Je vois vraiment l'accompagnement comme la transmission de savoirs et une aide précieuse pour toute personne souhaitant s'améliorer.

Orane B.  — Prof d'anglais à Lyon

Selon moi, l'enseignement n'est pas simplement un transfert de connaissances. C'est aussi et surtout un échange, une interaction humaine. Pour moi, enseigner c'est avant tout comprendre l'étudiant, ses besoins, ses lacunes et ses ambitions. Chaque élève est unique, possède son propre rythme d'apprentissage et sa propre manière d'assimiler les informations. Je crois en une approche individualisée, où l'enseignement est adapté à la personne, plutôt qu'à un programme strict. En effet, chaque élève progresse à son rythme. Il est primordial de faire preuve de patience pour permettre à l'étudiant de construire solidement ses connaissances. Aussi, comprendre l'étudiant, ses difficultés et ses motivations est essentiel. L'empathie permet d'adapter sa pédagogie et d'offrir un soutien personnalisé. Enfin, les concepts peuvent, surtout en mathématiques, être abstraits. Il est indispensable de pouvoir les expliquer de manière claire et concise. Chaque cours est conçu en fonction des besoins spécifiques de l'élève. Pour l'ensemble des matières impliquants la mémorisation (i.e: le vocabulaire anglais), la pratique régulière est primordiale. J'insiste donc sur les exercices et les mises en situation concrètes. Pour les matières comme l'informatique et les mathématiques, au-delà de l'apprentissage par cœur, il est vital d'encourager l'esprit critique et la capacité de l'élève à résoudre des problèmes par lui-même.

Eliott M.  — Prof d'anglais à Lyon

Etudiant en première année de Master de Science Politique je suis attaché à l'épanouissement des élèves dans leur cursus scolaire. J'aime aider et enseigner et cette expérience serait un véritable atout !

Arthur M.  — Prof d'anglais à Lyon

Pour moi l'accompagnement scolaire, c'est redonner goût à l'apprentissage, redécouvrir une matière et apprendre à l'aimer. Cela passe par un leadership pédagogique, un environnement sûr et ordonné et une évaluation fréquente du progrès des élèves.

Sirine I.  — Prof d'ANGLAIS à Jonage

Un accompagnement scolaire ne peut se définir en une phrase. Il est relatif à chaque élève et différent pour chacun. En trois termes : s’adapter, interagir et trouver des stratégies pour que l’enfant apprenne en y trouvant du sens.

Charlotte V.  — Prof d'anglais à Lyon

aider les élèves à donner le meilleur

Rais W.  — Prof d'anglais à Lyon

Je crois en l'accompagnement personnalisé des élèves, en petit groupe et en cours individuel. Toutes mes expériences d'enseignement m'ont confirmé l'importance de rendre l'apprentissage ludique et passionnant en le mettant à la portée des élèves, et en faisant comprendre clairement l'intérêt des savoirs transmis. Il faut moins se mettre à la hauteur de l'élève qu'à sa place, pour comprendre ce qui bloque et susciter de l'intérêt sincère.

Bastien P.  — Prof d'ANGLAIS à Lyon

L’accompagnement scolaire est un moyen très enrichissant de transmettre un savoir et d’aider des élèves dans leur développement personnel et leur apprentissage. L’objectif est de faire en sorte que l’élève apprécie la matière qui lui est enseignée, et de développer sa curiosité en l’ouvrant à différents niveaux de connaissance.

Clarisse P.  — Prof d'anglais à Lyon

Je suis à l'écoute, curieuse de nature et j'ai beaucoup de respect pour les personnes qui veulent apprendre, quel que soit leur niveau au départ. Je suis également motivée, patiente et je m'adapte à la demande, au niveau et à la personnalité de l'élève. Je considère que tout le monde peut progresser mais qu'il faut trouver la bonne méthode pour apprendre et s’entraîner.

Solène Q.  — Prof d'ANGLAIS à Lyon

La bienveillance et la patience sont à mes yeux les qualités principales d'un enseignant. En effet, un enseignant bienveillant et patient a forcément des exigences puisqu'il veut la meilleure réussite possible pour ses élèves. Cela se conjugue parfaitement à l'enseignement de l'anglais qui nécessite persévérance, une ouverture sur le monde, mais aussi une envie de communiquer avec et de rencontrer d'autres personnes et cultures.

Ewen P.  — Prof d'ANGLAIS à Lyon

Je suis né en Angleterre, j'ai la double nationalité et suis bilingue. De manière générale, donner de l'appétence pour l'apprentissage de l'anglais, en le reliant aussi aux centres d'intérêt et objectifs de l'apprenant afin de le rendre plus concret et ludique. Bien analyser les faiblesses dès les premier cours, pour les consolider et évaluer les progrès régulièrement avec des tests et exercices faciles à réaliser: QCMs interactifs évalués, listes de vocabulaire sur Quizlet, videos anglophones, mini jeux de rôles... Bien renforcer l'expression orale, qui est généralement le point de blocage, dû à un manque de confiance dans son vocabulaire et la maîtrise d'une grammaire de base (temps, conjugaison, etc..), avant d'aborder des thèmes plus complexes. Je donne actuellement des cours à Lyon 1 pour 2 classes de Licence, et c'est l'approche que je pratique, en m'appuyant sur de nombreux outils pédagogiques numériques, que les étudiants apprécient.

Lewis W.  — Prof d'ANGLAIS à Lyon

L'enseignement se doit d'être bienveillant et à l'écoute de l'élève. Il est adaptable en toute circonstance. Progressif, il suit le rythme et permet de s'améliorer tout en passant un bon moment.

Chloé D.  — Prof d'ANGLAIS à Marcy L'etoile