Cours particuliers
à Frouard Cours particuliers
à Frouard

Accompagner l'élève, être à son écoute, revoir avec lui les cours, insister sur les points posant des problèmes de compréhension et sur les théorèmes à savoir par coeur. Refaire les exercices ensemble et ensuite à l élève seul. Lui expliquer ses erreurs et le rassurer. Ne pas oublier de le féliciter si tout est compris. Tout ceci avec patience et pédagogie.

elisabeth T. à Frouard

Aider élève à comprendre. Faire des exercices avec lui et ensuite le laisser faire seul pour voir s'il a compris. Insister sur les théorèmes à connaître et lui faire prendre des notes si besoin pour réviser. Pour cela, il faut être pédagogue, avoir de la patience et être clair dans ses explications et surtout aimer ce que l'on fait.

elisabeth T. à Frouard

Comprendre ce que les élèves ne comprennent pas afin de travailler avec eux en leur proposant différentes manières d'aborder, de comprendre, et de résoudre le problème ou les difficultés

Hugo G. à Flavigny Sur Moselle

Il faut aider les personnes en difficulté dans ce long cursus qu'est l'école.

Victoria G. à Nancy

Ma vision de l’accompagnement scolaire consiste à offrir un soutien personnalisé aux élèves, en les aidant à développer leurs compétences, à renforcer leur confiance en eux et à atteindre leur plein potentiel

Hawawou O.  — Prof d'anglais à Laxou

Ma méthode pédagogique commence tout d'abord par cibler les lacunes de l'élève, puis établir une méthode de travail efficace adaptée à l'élève pour permettre une progression durable. De manière usuelle, je procède à l'explication en profondeur des concepts vus en cours, qui permette à l'élève une familiarisation et surtout appropriation de ces concepts. Je passe ensuite à une phase d'exercices que j'aurai sélectionnés pour l'élève. La répétition est très importante au niveau collège-lycée pour donner de l'aisance à l'élève et lui permettre de se familiariser aux schémas de raisonnements classiques qu'on retrouve la plupart du temps en mathématiques et en physique-chimie.

Racim M.  — Prof d'anglais à Nancy

Je considère l'enseignement comme un véritable pont vers la réussite personnelle de l'élève. Ma pédagogie repose sur l'écoute active, la patience et l'utilisation d'exemples concrets. Mon objectif est d'aider les élèves à surmonter leurs blocages académiques, notamment en espagnol, tout en renforçant leur confiance en soi et en leur transmettant les méthodes nécessaires pour maîtriser la langue et atteindre leurs objectifs scolaires

Carla P.  — Prof d'AIDE AUX DEVOIRS à Pont St Vincent

Faire progresser les élèves en s'adaptant à leurs difficultés.

Abdelkader B. à Vandoeuvre Les Nancy

J'aimerais bien offrir mes services pour aider les étudiants dans leur réussite scolaire. Je suis passionné par la transmission des savoirs. J'ai déjà des expériences dans le domaine de l'enseignement.

Tsarafara R. à Nancy

Pour moi, enseigner consiste à expliquer de manière claire et progressive en s’adaptant au niveau de l’élève. J’aide l’élève à comprendre, à gagner en confiance et à améliorer sa méthode de travail. La patience, l’écoute et les encouragements sont essentiels pour créer un apprentissage efficace et motivant.

Samia E.  — Prof d'AIDE AUX DEVOIRS à Nancy

Mes Valeurs en Enseignement : Bienveillance : créer un environnement sécurisant où l’élève se sent à l’aise pour poser des questions. Exigence progressive : encourager à donner le meilleur de soi-même sans surcharger. Adaptabilité : ajuster les séances en fonction des besoins ou des imprévus. L’objectif final est que l’élève gagne en confiance et en autonomie pour relever ses propres défis !

Adrien L.  — Prof de MATHEMATIQUES à Morfontaine

En tant qu'étudiant, je trouve cela très intéressant de passer du côté de l'enseignant et de développer de nouvelles compétences pédagogiques que je pourrai mettre à profit plus tard dans mon travail !

Martin D. à Nancy

Je pense clairement être à la hauteur pour enseigner les matières scientifiques et aider les élèves en difficulté ou encore ceux qui veulent en apprendre plus et veulent être en avance sur leurs programmes scolaires. Les principales qualités pour un bon enseignement sont : - L’autonomie en préparant les cours à enseigner en avance. - La rigueur mathématique, qui est essentielle pour une facilité d’apprentissage de l’élève.

Serkan A.  — Prof d'anglais à Nancy

Il s’agit de donner à l’étudiant un cadre optimal pour progresser

Florian G. à Nancy

Pour moi, l'accompagnement doit se faire de manière ludique et participative. Pour cela, je sollicite beaucoup l'élève par rapport à ses centres d'intérêt.

Camille R. à Pagny Sur Moselle