Cours particuliers de anglais à Esserts Saleve Cours particuliers de anglais à Esserts Saleve

Ayant terminé mon cursus scolaire, je prendrais plaisir à transmettre mes savoirs à un étudiant dans le besoin avec patience et sourire. Ayant moi-même pris des cours particuliers pour perfectionner mon niveau d'anglais, je sais comme cela peut-être important.

Orline G.  — Prof d'ANGLAIS à Monnetier Mornex

Pour moi, l’aide pédagogique offre aux enfants une opportunité précieuse d’explorer de nouvelles méthodes d’apprentissage, souvent différentes de celles proposées à l’école. En leur fournissant cette perspective alternative, on les aide à comprendre les concepts de manière plus profonde et à développer leurs propres stratégies d’apprentissage, ce qui peut leur être bénéfique sur le long terme. Cette approche peut également renforcer leur motivation, les guider dans l’organisation de leur travail, et leur apporter une certaine confiance dans des matières où ils rencontrent des difficultés. En fin de compte, cela leur permet de progresser de manière positive et continue.

Sadika M.  — Prof d'ANGLAIS à Annemasse

Accompagner et s’adapter à l’enfant et ses difficultés.

Adelina D.  — Prof d'ANGLAIS à Machilly

Après avoir eu la chance d'apprendre beaucoup, de voyager, de pratiquer différents métiers et d'avoir été parfois aidé lorsque j'en ai eu besoin, j'ai envie à mon tour de pouvoir soutenir quelqu'un. Lui donner confiance et l'aider à paver son chemin vers ses objectifs, avec pédagogie, bienveillance et souriante !

Kevin P.  — Prof d'ANGLAIS à Demi Quartier

Proximité avec les apprenants. Célérité dans la didactique. Interaction & Innovation dans la pédagogie. Maîtrise du sujet.

Christian S.  — Prof d'ANGLAIS à Ambilly

J'adapte l'enseignement pour chaque élève, privilégiant un environnement d'apprentissage en anglais. Mon objectif est de maximiser la compréhension et de développer des compétences clés. Je prépare les élèves à la réussite en utilisant principalement l'anglais.

Sandra Yazbek S.  — Prof d'ANGLAIS à St Gervais Les Bains

Selon moi, l'accès à l'information et à l'éducation se doit d'être pour tous, sans limite. Il est nécessaire de pouvoir assister ceux en difficulté avant qu'ils ne prennent du retard et accumulent manque de confiance en eux et potentiels échecs.

Emma N.  — Prof d'ANGLAIS à Les Praz De Chamonix

Dans l'enseignement des langues étrangères, je considère que la communication est essentielle. Je me souviens toujours de la façon dont les enfants apprennent une langue - ils écoutent beaucoup, posent des questions, commettent des erreurs, mais finalement, ils parlent. Bien sûr, l'apprentissage d'une langue est différent à l'âge adulte, mais je reste fidèle aux principes fondamentaux d'apprentissage inculqués depuis l'enfance - beaucoup d'écoute, beaucoup de questions et de discussions. De même que les parents doivent être patients et ne pas se fâcher contre leur enfant à cause de ses erreurs et de ses questions, l'enseignant doit agir de même : répondre calmement aux questions, corriger les erreurs avec bienveillance, comprendre ce dont la personne a besoin, et, avec une connaissance plus étendue que celle de l'élève, lui proposer ce qui l'aidera à avancer pas à pas vers son objectif.

Iuliia S.  — Prof d'ANGLAIS à Thonon Les Bains

savoir faire savoir etre et faire savoir

Caroline C.  — Prof d'ANGLAIS à Bernex

Ma vision de l’enseignement repose sur l’idée que le savoir appartient à toutes et à tous. Chaque élève, quel que soit son parcours ou son milieu, a droit à un accompagnement bienveillant, et émancipateur. Je sais à quel point l'école peut être difficile et démotivante pour un enfant encore en train de se construire et à quel point un seul professeur peut changer la donne.

Léo M.  — Prof d'ANGLAIS à St Pierre En Faucigny

un accompagnement ciblé sur des bases pratiques

Gael F.  — Prof d'ANGLAIS à Bons En Chablais

Pour moi, enseigner ce n’est pas juste faire apprendre un cours. C’est aider un élève à comprendre, à réfléchir par lui-même et à prendre confiance. Je pense qu’un cadre clair est essentiel. Les règles rassurent et permettent d’avancer mais ce cadre doit rester humain et bienveillant. Chaque élève est différent certains ont besoin d’être encouragés, d’autres d’être un peu plus poussés. Mon rôle est de m’adapter sans baisser les exigences. Je veux un enseignement concret, structuré et utile. L’objectif est simple : que l’élève progresse et se sente capable.

Munevver O.  — Prof d'ANGLAIS à Scionzier

L’accompagnement scolaire, fondé sur une pédagogie adaptée, aide les élèves à progresser en consolidant leurs acquis, tout en développant leur autonomie et leur confiance en eux.

Yasmine H.  — Prof d'ANGLAIS à Marignier

La clé de l'enseignement, c'est l'intérêt de l'apprenant. Il faut donc savoir susciter cet intérêt à travers les affinités et les motivations de l'élève.

Laurent J.  — Prof d'ANGLAIS à Sallanches

Il peut être parfois difficile de rester attentif en classe, ou même de comprendre certaines notions du premier coup ! C’est pourquoi il peut être intéressant de renforcer ces notions avec d’autres approches !

Célia C.  — Prof d'ANGLAIS à Thyez