Cours particuliers
à Ecrouves Cours particuliers
à Ecrouves

La bienveillance, l'écoute, la patience et l'empathie font partie des qualités essentielles à l'accompagnement scolaire. L'enseignement est un échange pour transmettre ses connaissances et améliorer la compréhension et les compétences de ses élèves en s'adaptant à leurs types d'apprentissage.

Océane G.  — Prof d'aide aux devoirs à Villers Les Nancy

Je suis passionnée par l'anglais ainsi que la culture anglo-saxonne et je serai ravie de vous partager mes connaissances dans ce domaine. Les qualités nécessaires, selon moi, sont l'écoute, la patience et l'adaptabilité.

Marion L.  — Prof de philosophie à Nancy

Je ne conçois pas l'enseignement sans éveiller la curiosité chez les élèves, ce qui permet d'apprendre dans un certain plaisir. Pour ne pas rebuter l'apprenant, il faut, d'après moi, le guider avec douceur, et calmement vers les objectifs à atteindre

Isabelle M. à Ludres

Enthousiaste et compétente en mathématiques, j'ai à cœur de partager ma passion en aidant aux devoirs. Ma solide maîtrise de la matière me permettra d'expliquer de manière claire et concise les concepts, tout en guidant les élèves vers la réussite académique.

Oumou Kalsoum D. à Nancy

Pouvoir aider à la réussite d'étudiants est pour moi une grande fierté.

RIADI N. à Nancy

Charisme, posture et surtout le transfert des connaissances à l'élève qui est en face du professeur, le mettre en situation.

Hocine O. à Pont A Mousson

Ma vision de l’enseignement repose sur le partage, la bienveillance et l’adaptation aux besoins de chaque élève. Donner des cours, c’est avant tout accompagner l’apprenant dans sa progression, l’aider à gagner en confiance et à développer son esprit critique. Je crois en un enseignement clair, interactif et motivant, où l’erreur est vue comme une étape normale de l’apprentissage. Mon objectif est de transmettre des connaissances tout en donnant le goût d’apprendre et l’envie de se dépasser.

Hugo S.  — Prof de MATHEMATIQUES à Nancy

Etre patient et bienveillant

Noel M. à Laxou

Je me suis toujours considérée comme une personne académique avec un grand intérêt pour les langues et les cultures étrangères, et je voudrais transmettre cette passion aussi aux autres. J’ai commencé comme enseignante d’anglais comme langue étrangère dans des écoles à Cambridge, en Angleterre, et d’italien aussi ; successivement j’ai décidé de me focaliser sur l’enseignement à l’école secondaire, ou j’ai travaillé comme prof de soutien et prof de langues étrangères (français et espagnol). Les cours (CELTA et PGCE) et les expériences de travail que j’ai eu dans différents domaines m’ont permis de mettre en pratique mes connaissances linguistiques et d’améliorer mes méthodes d’enseignement. En particulier, enseigner ma langue maternelle (italien) m’a permis de la voir d’une autre perspective et de m’apercevoir de péculiarités qu’avant je n’apercevais pas. Avec mes élèves j’ai toujours eu un esprit positif et constructif, pour qu’ils arrivent à atteindre leur maximum. J’ai toujours eu des élèves avec de niveaux d’habilité différents, ce qui m’a permis d’utiliser différentes méthodes pour qu’ils apprennent de manière efficace. Être enseignante me permet aussi d’utiliser mon côté créatif avec l’élaboration de ressources didactiques différentes et avec l’utilisation de méthodes pour évaluer l’apprentissage des élèves. Pendant ma formation, j’ai eu la chance de travailler avec des enseignants accomplis qui m’ont donné souvent de bons conseils, et cela m’a permis de développer mon propre style. J’ai toujours été professionnelle, ponctuelle, coopérative et j’ai toujours trouve un moyen pour m’adapter à des circonstances imprévues (comme les problèmes avec la technologie). J’ai souvent réussi à établir de bonnes relations avec les élèves en me conduisant comme une personne accessible. Si vous desirez me contacter pour un entretien, n'hesitez pas. Cordialement, Alessandra Guidi

Alessandra G.  — Prof d'ANGLAIS à Longuyon

L’enseignement ne consiste pas seulement à transmettre des connaissances, mais aussi à accompagner chaque élève en fonction de ses besoins et de ses difficultés. Je considère que la patience, l’écoute et la bienveillance sont essentielles pour créer un climat de confiance et donner à l’élève envie de progresser. Mon objectif est de l’aider à développer ses compétences, à prendre confiance en lui et à devenir progressivement autonome dans ses apprentissages.

Adelia F.  — Prof de MATHEMATIQUES à Maxeville

Pour moi, l'accompagnement scolaire va bien au-delà de la simple transmission de connaissance, c'est une réelle opportunité de guider de d'inspirer de jeunes esprits afin de les encourager et développer leur curiosité. Je m'ange à créer un environnement bienveillant et stimulant, qui selon moi sont nécessaire pour que l'élève se sente en confiance pour poser des question, exprimer ses idées et surmonter les défis. La méthodologie d'accompagnement devrait etre personnalisé, dans le sens où chaque élève est unique et apprend différemment, à son propre rythme.

Maëlle T.  — Prof de svt biologie à Nancy

L'accompagnement scolaire a pour objectif d'accueillir les élèves après les cours pour leur proposer une aide aux devoirs. Il permet ainsi de leur renforcer et surmonter leurs difficultés rencontrées pour les résoudre.

batoul K. à Nancy

Ma vision de l’enseignement repose sur la rigueur, la compréhension et la progression. Les mathématiques ne s’apprennent pas par simple mémorisation, mais par la maîtrise du raisonnement. Mon objectif est d’aider l’élève à comprendre en profondeur les notions, à gagner en autonomie et à développer une méthode de travail efficace et structurée.

Hiba H.  — Prof de MATHEMATIQUES à Nancy

Selon moi, l'accompagnement scolaire, tout comme l'enseignement, doit avant tout permettre de s'ouvrir sur le monde, de se connecter les uns aux autres et de créer du lien. Pour cela, je pense qu'il doit se faire dans la joie d'apprendre et dans la démonstration de sa place et de son importance dans la vie.

Théophile H. à Vandoeuvre Les Nancy

Transmettre des connaissances et des savoir-faire requiert une multitude de compétences! Être pédagogue pour moi c'est savoir s'adapter, être toujours à l écoute des élèves pour être au plus près de leurs besoins, avoir de l'imagination et de créativité ( jeux des rôles, textes d'actualité contemporaine etc.) bien maîtriser les nouveaux techniques mais surtout mettre à la place des élèves de façon à pouvoir identifier les méthodes d'apprentissage les plus adaptées, à savoir celles qui leur permettront de retenir et de réappliquer les concepts abordés durant les cours. Je suis passionnante pour l enseignement! Transmettre de connaissance donne une différente sens dans ma vie !!!

Evi V. à Malzeville