Cours particuliers
à Carspach Cours particuliers
à Carspach

Après 20 années en qualité d'entraineur, je me suis ré-orienté vers l'enseignement en collège, je suis assistante pédagogique en collège depuis 5 ans. J'enseigne les mathématiques. Patiente et de nature optimiste, mon objectif est de faire progresser les élèves, afin de les rendre autonomes. Je veux transmettre cet amour de la matière à tous les enfants qui viendront avec moi. Au plaisir de travailler avec vous

Annabelle L.  — Prof de MATHEMATIQUES à St Louis

J'ai toujours était une des meilleurs élèves en mathématique et anglais. J'ai toujour aimé aider mon frère et mes cousins a faire leurs devoirs.

Rakshana D. à Colmar

L’accompagnement scolaire est un point essentiel dans la vie d’un élève. Se sentir écouté, compris, aidé sont des valeurs importantes qui peuvent influencer sur la réussite scolaire de chacun. L’accompagnement est un moment privilégié et important afin de mieux appréhender les connaissances générales et acquises en classe. Il est primordial de garder à l’esprit que chacun est différent et perçoit les choses d’une façon qui lui est propre ; l’accompagnateur est là pour écouter et soutenir l’élève dans sa façon de progresser.

Maëlle G.  — Prof de FRANCAIS à Morschwiller Le Bas

Ma vision de l'accompagnement scolaire est de proposer une écoute, établir quels sont les besoins afin de s'adapter à l'élève et l'aiguillonner de façon à ce qu'il/elle puisse réaliser pleinement son potentiel et prenne confiance en ses capacités. Constater cette évolution est ce qui me procure la plus grande joie.

Clara V.  — Prof d'AIDE AUX DEVOIRS à Mulhouse

L’accompagnement scolaire doit rester un moment de partage et d’échange dans la bonne humeur et la bienveillance afin que les objectifs soient atteints et que chaque élève puisse s’épanouir pleinement tout en développant ses compétences.

Joana A.  — Prof d'AIDE AUX DEVOIRS à Zillisheim

Se concentrer sur les fondamentaux en utilisant des outils modernes en relation avec les goûts de l'élève afin de susciter un intérêt qui favorisera et facilitera l'accumulation des connaissances

Eric B.  — Prof de mathématiques à Mulhouse

J'enseigne le français langue étrangère depuis 5 années et j'utilise des méthodes communicationnelles pour que l'apprenant puisse communiquer et donner son opinion le plus vite possible

Eva J.  — Prof de FRANCAIS LANGUE ETRANGERE(FLE) à Montreux Vieux

Étant passionné par les mathématiques, je souhaite, au-delà du soutien que je peux apporter, transmettre mon goût pour cette matière souvent considérée comme une bête noire par les élèves.

Gilles P. à Colmar

Ma vision de l'accompagnement scolaire est de fournir un soutien personnalisé et motivant, adapté aux besoins de chaque élève, pour renforcer leur confiance et leurs compétences, les aidant ainsi à atteindre leur plein potentiel et à réussir.

Mohamed D.  — Prof de MATHEMATIQUES à Mulhouse

S’adapter à la personne en face de nous et son habilité à assimiler de nouvelles connaissances.

Julien S.  — Prof d'AIDE AUX DEVOIRS à Mulhouse

L’accompagnement scolaire vise à soutenir les élèves dans leur parcours éducatif en complément de l’enseignement traditionnel. Il permet d’aider les élèves à surmonter leurs difficultés, à renforcer leurs acquis et à développer des méthodes de travail efficaces. L’objectif est de favoriser l’autonomie, la confiance en soi et le plaisir d’apprendre, tout en offrant un suivi personnalisé adapté aux besoins et au rythme de chaque élève. C’est un outil précieux pour promouvoir la réussite scolaire et lutter contre le décrochage.

Amine B.  — Prof de MATHEMATIQUES à Sausheim

L'aide aux devoirs permet un accompagnement personnalisé qui requiert patience, capacité d'écoute et pédagogie. Créer un climat de confiance est essentiel pour un échange constructif. Les études suivies mais aussi la culture générale, la curiosité et l'expérience permettent une transmission qui suscitera la motivation.

Esther K.  — Prof d'AIDE AUX DEVOIRS à Widensohlen

Ma vision de l’enseignement est assez large et à la fois précise , c’est l’art de transmettre les connaissances d’une manière très précise, afin que l’enfant , l’adolescent ou même l’adulte étudiant puisse essayer de comprendre et assimiler de la meilleure des manieres grâce à la pedagogie .

Aïssa K.  — Prof de MATHEMATIQUES à Bourtzwiller

Pour moi, l’enseignement ne consiste pas seulement à transmettre des connaissances, mais à donner à l’élève les outils nécessaires pour comprendre, réfléchir et gagner en autonomie. Ma vision de l’enseignement repose sur trois piliers : la bienveillance, la méthode et la confiance. Je suis convaincue qu’un élève progresse lorsqu’il se sent écouté et encouragé. Il est essentiel de créer un cadre rassurant où l’erreur est perçue comme une étape normale de l’apprentissage. La bienveillance permet de lever les blocages et de restaurer la confiance en soi. Ensuite, la méthode est centrale. En tant qu’étudiante en droit, j’ai appris l’importance de la rigueur, de la structuration des idées et de la logique dans le raisonnement. J’attache donc une grande importance à transmettre une méthode de travail claire et efficace, adaptée au niveau et aux besoins de chaque élève. Enfin, je considère que l’objectif d’un professeur particulier est de rendre l’élève progressivement autonome. Mon rôle est de l’accompagner pour qu’il comprenne non seulement les réponses, mais aussi la manière d’y parvenir seul.

Sophie E.  — Prof de MATHEMATIQUES à Sentheim

Je pense qu'il est important d'être à l'écoute de l'élève et proposer un accompagnement adapté à lui. C'est-à- dire pourquoi ne pas apprendre sous forme de jeux si l'élève apprend plus facilement comme cela. L'importance est d'accompagner l'élève et de s'adapter à ses besoins pour qu'il puisse progresser au mieux dans son apprentissage et qu'il le fasse en restant motivé et fier de lui.

Laura K.  — Prof d'ALLEMAND à Rosenau