Cours particuliers
à St Pathus Cours particuliers
à St Pathus

L’enseignement est pour moi l’opportunité d’élever une personne vers le savoir. C’est aussi s’adapter à la personne qu’on a en face de soi pour pouvoir le voir réussir. De tout faire pour qu’il comprenne et qu’il soit à l’aise dans ce qu’il fait.

Manon R.  — Prof de MATHEMATIQUES à St Pathus

Ce sont matièress qui nécessitent un bon apprentissage, permettant développer ses bases ainsi que la culture générale. ce sont des matières utilises durant toute la vie. Afin d'enseigner, il faut agir d'un manière très pédagogue, être compréhensible, écouter et identifier les difficultés de l'élève afin de préparer au mieux son apprentissage

Lidvin D.  — Prof d'aide aux devoirs à Oissery

Enseigner est un partage avec l’autre, un échange afin d’apprendre. Je souhaite partager mes connaissances pour moi-même évoluer dans mes compétences.

Ilhem B.  — Prof de MATHEMATIQUES à Jouarre

L'enseignement est une mission importante qui consiste à transmettre des connaissances et à aider les élèves à développer leurs compétences. Pour moi, l'enseignement devrait être accessible et adapté aux besoins de chacun. Les enseignants jouent un rôle clé en encourageant la curiosité et l'esprit critique. L'objectif est de former des individus capables de penser par eux-mêmes et de contribuer à la société de manière positive. C'est un travail qui nécessite de la patience, de la passion et de l'engagement.

Martina A.  — Prof de FRANCAIS à Nangis

L'enseignement de matières littéraires est important. Elles sont nécessaires afin de voyager, se cultiver et comprendre le monde qui nous entoure. Il faut être patient pour ce domaine, et être à l'écoute de ses élèves. Il faut également disposer d'une grande qualité pédagogique.

Coralie B.  — Prof de FRANCAIS à Beton Bazoches

Pour moi, apprendre une langue ne consiste pas seulement à mémoriser des règles et du vocabulaire. C’est avant tout apprendre à communiquer, à comprendre une autre culture et à prendre confiance en soi. Je privilégie une approche interactive et personnalisée, adaptée au niveau, aux objectifs et aux centres d’intérêt de chaque élève. Je cherche à créer un environnement bienveillant dans lequel chacun peut progresser à son rythme, oser s’exprimer et développer progressivement son autonomie. Forte de plus de 20 ans d’expérience dans l’enseignement de l’anglais auprès de publics variés, je veille à associer rigueur, pratique et plaisir d’apprendre. Selon les besoins, je peux travailler aussi bien l’anglais général et la conversation que l’anglais professionnel ou académique. Mon objectif est que l’élève ne se contente pas d’apprendre l’anglais, mais qu’il se sente capable de l’utiliser avec confiance dans des situations réelles.

Oksana S.  — Prof d'ANGLAIS à Courtry

Pour moi, le plus important, c’est de prendre le temps d’expliquer les choses et de s’adapter à chaque enfant, car tout le monde n’apprend pas de la même façon. Je pense aussi qu’il faut être patient et ne pas hésiter à expliquer plusieurs fois si besoin. Mon but, c’est surtout que l’enfant comprenne ce qu’il fait, qu’il progresse à son rythme et qu’il prenne confiance en lui petit à petit.

Lina B.  — Prof de MATHEMATIQUES à Meaux

Je suis professeur des écoles, mon métier est l'enseignement à l'élémentaire. Je souhaite apporter mon aide à des enfants dans le besoin.

CECILE G.  — Prof de MATHEMATIQUES à Villeneuve Sur Bellot

Ma vision de l’enseignement est de transmettre des connaissances de façon simple, claire et progressive. Pour enseigner, il faut être patient, à l’écoute, et savoir s’adapter aux besoins des élèves. Je pense qu’apprendre passe par l’échange, la pratique et la valorisation des réussites de chacun.

Pierrik G.  — Prof de MATHEMATIQUES à Boissy Le Chatel

Selon moi, chaque élève fonctionne différemment et c'est ce qui rend l'enseignement passionnant. Ma méthode repose sur le "sur-mesure", je ne viens pas avec un cours tout fait mais j'essaie d'abord de comprendre les blocages spécifiques de l'élève pour trouver l'explication qui débloquera la situation. Je pense que les qualités essentielles pour enseigner sont l'adaptabilité, la pédagogie et la patience. J'aime utiliser des exemples concrets et imagés pour dédramatiser la matière et prouver que tout le monde est capable de réussir avec la bonne approche.

Théo C.  — Prof de MATHEMATIQUES à Courpalay

Pour moi, enseigner, c’est transmettre mes connaissances tout en donnant envie d’apprendre, de réfléchir par soi-même et de rester curieux.

Mamoelle Gelyse E.  — Prof de MATHEMATIQUES à Brou Sur Chantereine

En tant qu’enseignante, je considère que chaque élève apprend à son propre rythme et qu’il est essentiel de l’accompagner avec bienveillance et patience. J’aime prendre le temps d’écouter, d’expliquer autrement et de valoriser les progrès afin de redonner confiance à l’élève. Pour moi, l’aide aux devoirs doit être un moment rassurant et encourageant, qui permet à chacun de progresser et de prendre plaisir à apprendre.

Lemaire M.  — Prof de MATHEMATIQUES à Jouy Sur Morin

Pour moi, l’enseignement repose avant tout sur l’écoute, la pédagogie et l’adaptation à chaque élève. L’objectif n’est pas seulement de transmettre des connaissances, mais aussi de redonner confiance.

Bernadine B.  — Prof de FRANCAIS à Cesson

Pour moi, l'enseignement ne consiste pas seulement à transmettre des connaissances, mais avant tout à redonner confiance. Je considère chaque cours particulier comme un espace sécurisant où l'élève a le droit de se tromper, car c'est souvent de ses erreurs qu'on apprend le mieux. Ma méthode repose sur l'écoute et la patience : je m'adapte au rythme de l'élève pour identifier ses blocages et créer le "déclic" nécessaire. Mon objectif final n'est pas seulement l'amélioration des notes, mais que l'élève se sente capable, serein et fier de ses progrès.

Lucas B.  — Prof de MATHEMATIQUES à Chevry Cossigny

J’aimerais beaucoup pouvoir aider des élèves à progresser en anglais et surtout à prendre confiance dans cette langue dès le plus jeune âge ! Ayant appris l’anglais en grande partie de manière autodidacte, je sais que son apprentissage n’est pas toujours simple. J’aimerais donc transmettre mes connaissances et ma culture anglophone en m’adaptant à l’âge et au niveau de chacun, que ce soit à travers une approche plus ludique pour les plus jeunes ou un accompagnement plus scolaire pour les collégiens et lycéens. Mon expérience Erasmus m’a permis de renforcer considérablement mon anglais, aussi bien à l’oral qu’à l’écrit. J’ai également obtenu 17/20 à mon épreuve de spécialité anglais au baccalauréat, que j’ai passé il y a seulement trois ans. Les difficultés et les attentes scolaires sont donc encore assez fraîches dans mon esprit, ce qui me permet de comprendre facilement les élèves et de les accompagner. Mon objectif est avant tout de leur donner envie d’apprendre, de progresser à leur rythme et surtout d’oser parler anglais, toujours dans une ambiance positive et encourageante !

Lola L.  — Prof d'ANGLAIS à Congis Sur Therouanne