Cours particuliers
à St Mard Cours particuliers
à St Mard

Bonjour, je me présente : Sandrine. Maman de deux enfants, je suis inscrite au concours de professeur des écoles car je souhaite enseigner aux enfants et je fais actuellement une formation de graphothérapeuthe qui consiste à accompagner les enfants du CE1 jusqu'au lycée à la rééducation de l'écriture. J'ai un BAC +2 mais j'ai déjà effectué plusieurs stages en école et j'ai travaillé prés de 18 ans en RH et Paie. Ma vision de l'enseignement c'est apporter des bases solides à l'enfant et lui expliquer de façon ludique les leçons afin qu'il puisse apprendre avec intérêt et gagner en autonomie. Mon amour et ma bienveillance pour les enfants fait que je suis patiente et que j'apprécie de les accompagner et de les voir évoluer.

Sandrine N.  — Prof de FRANCAIS à Moussy Le Vieux

L’accompagnement scolaire vise à offrir un soutien personnalisé pour aider chaque élève à surmonter ses difficultés et à développer ses compétences. Il favorise l’autonomie en enseignant des méthodes d’apprentissage adaptées et en renforçant la confiance en soi. L’objectif est d’encourager la réussite scolaire tout en valorisant le potentiel de chacun.

Yasmine T.  — Prof de MATHEMATIQUES à Dammartin En Goele

Selon moi l'accompagnement scolaire aide les élèves à améliorer leur compréhension des matières et de renforcer leurs compétences, ainsi d'accroitre leur confiance en eux

youri B. à Dammartin En Goele

L'accompagnement scolaire se centre autour des besoins et demandes de l'élève. D'après moi, il est en effet nécessaire, avant toute chose, de procéder à l'évaluation des connaissances et des acquis de l'élève, afin de déterminer sur quelles bases celui-ci pourra travailler, et de définir avec lui ses objectifs et ses attentes. Ainsi, en fonction de ces précisions, le professeur sera en mesure d'offrir un suivi personnalisé et adapté aux besoins de chacun. D'autre part, il est nécessaire, je pense, de faire preuve d'écoute, d'empathie et de patience lorsque l'on s'engage dans la voie du professorat. Mais ce n'est pas tout : d'après moi, un professeur particulier se doit d'être organisé, responsable, attentif, mais aussi persévérant. Une transmission des connaissances de façon pédagogique et accessible est en effet essentielle.

Anaïs D.  — Prof d'AIDE AUX DEVOIRS à Dammartin En Goele

D'après moi, l'accompagnement scolaire doit aider à l'amélioration et à l'approfondissement du programme scolaire et des connaissances de l'élève de manière personnalisée.

Lucie O.  — Prof de Français à Moussy Le Neuf

Ma vision de l’enseignement : aider chaque enfant à progresser à son rythme, en développant sa curiosité, sa confiance en lui et le plaisir d’apprendre. Enseigner, c’est aussi éveiller la curiosité, encourager l’autonomie, développer l’esprit critique et créer un lien humain fondé sur la confiance.

Taina H.  — Prof d'ANGLAIS à St Mesmes

Selon moi, l'accompagnement scolaire se traduit par un important niveau de patience pour aider les élèves à leur rythme, les aider à trouver une méthodologie d'apprentissage adaptée à eux, leur faire comprendre les différents concepts en s'adaptant à leurs possibles difficultés.

Solenn P.  — Prof d'AIDE AUX DEVOIRS à Melun

Enseigner est un partage avec l’autre, un échange afin d’apprendre. Je souhaite partager mes connaissances pour moi-même évoluer dans mes compétences.

Ilhem B.  — Prof de MATHEMATIQUES à Jouarre

Selon moi, l'enseignement est la transmission du savoir. Celle-ci est faite avec pédagogie, écoute et confiance. Etant consciencieux et sachant encourager, je saurai établir un cadre dans lequel les élèves pourront progresser et avoir confiance en eux.

Kévin B.  — Prof de MATHEMATIQUES à Brou Sur Chantereine

Pour moi, l’enseignement ne se limite pas à transmettre des connaissances, mais à donner envie d’apprendre. On ne peut pas véritablement assimiler une notion sans la visualiser ni la comprendre de manière concrète. J’accorde donc une grande importance à rendre les concepts accessibles et vivants, à travers des exemples simples, des schémas, ou des mises en situation concrètes. Mon objectif, c’est d’amener chaque élève à comprendre le sens de ce qu’il apprend, pour qu’il puisse l’appliquer avec confiance. Plus qu’un simple accompagnement scolaire, j’essaie de transmettre le plaisir de découvrir, de raisonner et de progresser à son propre rythme.

Clarisse N.  — Prof de MATHEMATIQUES à Vaux Le Penil

Analyser les besoins et proposer un accompagnement valorisant.

Ange S.  — Prof de MATHEMATIQUES à Dammarie Les Lys

J'aimerais transmettre ce que j'ai appris ces dernières années grâce à mes études et mes expériences professionnelles. J'ai toujours mieux appris en prenant mon temps, avec des méthodes créatives et "amusantes". Je suis prête à me replonger dans des cours de primaires/collèges afin de les travailler et proposer des aides personnalisées en fonction des profils.

Léane C.  — Prof d'AIDE AUX DEVOIRS à Villenoy

Ma vision de l’enseignement est simple : apprendre doit être clair, concret et motivant. J’aime expliquer les notions avec des exemples réels, des cas pratiques ou des mises en situation pour que les élèves comprennent vraiment à quoi ça sert. Pour moi, un bon cours, c’est un échange dynamique où les étudiants participent, posent des questions et osent se tromper. L’objectif est qu’ils gagnent en confiance, en méthode et en autonomie, tout en gardant le plaisir d’apprendre.

Lylia A.  — Prof de FRANCAIS à Collegien

Prendre du temps pour chaque élèves et réexpliquer plusieurs fois si nécessaire.

Pauline D.  — Prof d'AIDE AUX DEVOIRS à Montevrain

Ma priorité est de faire progresser l’élève de façon durable : comprendre, puis savoir appliquer. Je commence par un diagnostic rapide (notions, méthode, lacunes), puis je fixe des objectifs clairs. J’explique avec des exemples simples et une démarche rigoureuse, avant de passer à l’entraînement (exercices ciblés, sujets type contrôle/DS). Je mets l’accent sur la méthode : rédaction, gestion du temps, réflexes de calcul, et autonomie. Je m’adapte au rythme de l’élève et je veille à redonner confiance.

Ayoub B.  — Prof de MATHEMATIQUES à Champs Sur Marne