Cours particuliers
à Pouilly Les Nonains Cours particuliers
à Pouilly Les Nonains

Être patient, à l'écoute, bienveillant, sécurisant, créatif.

Lory D.  — Prof d'aide aux devoirs à St Etienne

Pour moi, enseigner les sciences, c'est avant tout redonner confiance : beaucoup d'élèves ne doutent pas de leur intelligence, mais de leur capacité à raisonner seuls face à un exercice nouveau. Mon rôle est de rendre ce raisonnement visible, étape par étape, jusqu'à ce qu'il devienne un réflexe. Cette conviction est née tôt : dès le collège, j'ai accompagné des camarades en légère difficulté au sein d'un club de soutien par les pairs, et j'ai pu mesurer à quel point une explication patiente et adaptée peut tout changer !

Aymane H.  — Prof de MATHEMATIQUES à St Etienne

Ma patience et mon sens de l'écoute, mon travail aux côtés d'une enseignante specialisee seront des atouts précieux pour accompagner des élèves. Une pédagogie positive basée sur la confiance en soi et les encouragements me semble adaptée à l'accompagnement des élèves.

Fabienne L.  — Prof de FRANCAIS à St Etienne

L'accompagnement scolaire est une entreprise fondamentale et nécessaire à la réussite des étudiants.

Abdelhak B.  — Prof de MATHEMATIQUES à Roanne

Aide aux élèves en difficulté avec des cours adaptés aux problèmes rencontrés par les élèves à l'aide d'exercices concrets.

Maurice C. à Briennon

Aider les élèves en difficultés à partir de cours adaptés et concrets

Maurice C. à Briennon

Mon objectif n'est pas que l'élève ait fini ses devoirs, mais qu'il comprenne comment s'y prendre seul la prochaine fois.

Lili-Rose A.  — Prof d'AIDE AUX DEVOIRS à St Etienne

Bienveillant, de la patience, comprendre le point de blocage sur l’apprentissage

Fantine F.  — Prof de FRANCAIS à St Genest Lerpt

Pour moi, chaque séance est une occasion de tester sa compréhension. J'aime construire ce travail en équipe avec l'élève, pour bâtir ensemble sa compréhension des concepts et développer son raisonnement à travers les échanges.

MOHAMED E.  — Prof de MATHEMATIQUES à St Etienne

Aide aux élèves en difficulté en Maths physique

Maurice C. à Briennon

Récemment diplômée d’un master en biologie, je souhaite poursuivre une carrière dans l’enseignement supérieur et la recherche. Désireuse de développer et renforcer mes compétences pédagogiques, je fais preuve de rigueur, de pédagogie et d’un réel intérêt pour la transmission des savoirs.

Camille B.  — Prof de MATHEMATIQUES à Poncins

Chaque apprenant est unique, avec des besoins et des objectifs spécifiques. Mon approche pédagogique s’adapte donc au profil de chacun afin de proposer un accompagnement personnalisé. Je prépare mes cours méthodiquement, en cherchant toujours à varier les supports et ainsi créer une dynamique d’apprentissage motivante. Les mises en situation sont toujours réalisées en contexte. Passionnée par la transmission de connaissances et l’humain, il me tient à cœur d’instaurer une relation de confiance avec mes apprenants. Les échanges sont précieux et représentent pour moi une vraie richesse.

Marie B.  — Prof de FRANCAIS LANGUE ETRANGERE(FLE) à La Tourette

L'accompagnement scolaire doit être différent des cours dispensés en salle de classe. L'élève doit sentir que ses cours particuliers lui apportent une réelle plus-value afin que sa motivation ne fléchisse pas. Par ailleurs je pense que l'accompagnement scolaire est enrichissant pour l'enseignant également, dans la mesure où il se sent utile. Pour ma part, c'est une réelle passion que de transmettre mon savoir.

Alicia Z.  — Prof d'Eco-droit à St Etienne

Être à l écoute des apprenants afin de repérer leurs besoins et de valoriser leurs savoirs .Mettre en place des méthodes pédagogiques actives qui permettent aux apprenants de mieux assimiler les informations

Isabelle C.  — Prof de Commerce, vente à Marclopt

Ma vision de l’enseignement repose sur une approche bienveillante, interactive et adaptée aux besoins de chaque élève. Je souhaite créer un environnement de confiance dans lequel l’élève se sent à l’aise pour participer, faire des erreurs et progresser. Pour moi, apprendre une langue ne consiste pas seulement à mémoriser des règles, mais aussi à développer la confiance en soi, l’autonomie et le plaisir de communiquer.

Annie Mikaela V.  — Prof de FRANCAIS à St Etienne