Cours particuliers
à Noyers Bocage Cours particuliers
à Noyers Bocage

L'accompagnement scolaire me permet de transmettre des connaissances. C'est aussi voir ses élèves s'améliorer au fur et à mesure en comprenant d'où viennent les lacunes et comment les surmonter.

Emilie B.  — Prof d'Aide aux devoirs à Caen

L'accompagnement scolaire est avant tout le moyen d'améliorer la compréhension des doctrines évoquées lors des cours afin de réduire au maximum l'apparition de lacunes chez l'élève. La dispense de cours en dehors de l'établissement scolaire est une chance d'aborder le programme sous un angle plus personnel pour fonder un socle de connaissance solide et adapté aux besoins de chacun.

olivier R.  — Prof de S.V.T. à Fontaine Etoupefour

Etre à l'écoute de l'enfant pour cerner ses difficultés.<br />Ne pas hésiter à revoir les bases si nécessaire.

Marie-Anne L.  — Prof d'Aide aux devoirs à Dives Sur Mer

Permettre à tous et toutes un accès à l'enseignement. Que chaque élève quelle que soit sa condition sociale puisse y avoir accès.

Etienne C.  — Prof de mathématiques à Caen

Un accompagnateur scolaire est une réelle chance de progresser et maintenir son rythme pour un enfant / étudiant n'ayant pas de soutien particulier à sa disposition. L'accompagnateur doit faire preuve de patience et se montrer pédagogue et à l'écoute des difficultés de l'élève qu'il aide. Il doit être prêt à répéter ses explications plusieurs fois, les imager à l'aide d'exemples afin de coller au mieux avec la logique de l'élève. Bien entendu, il doit également se montrer ponctuel, souriant et faire preuve de politesse !

Adel R.  — Prof d'Informatique à Caen

Il faut savoir être patient et pédagogue avec l'élève, afin de s'assurer que celui-ci acquiert pleinement les diverses notions étudiées en cours.

Douglas F.  — Prof de Mathématiques à Caen

Enseigner, c'est guider l'apprenant ; apprendre, c'est la découverte. L'enseignant est donc quelqu'un qui allume le chemin que l'apprenant doit parcourir et pour ce faire, il est nécessaire d'appliquer une méthodologie d'accompagnement.<br />L'apprenant est libre de commettre des erreurs. <br />Pour que l'apprentissage soit effectif, l'enseignant doit aussi prendre en compte la psychologie de l'apprenant. Selon l'âge et son appartenance à un contexte social, l'enseignement prend de différentes allures. Le développement cognitif d'un enfant est différent à celui d'un adolescent voire d'un adulte et cela est un facteur à tenir en compte au moment de la préparation de cours. <br />En définitive, enseigner nécessite la mise en marche des stratégies qui rendent l'acquisition des connaissances plus faciles, il s'agit de faciliter cette connaissance mais de sorte qu'un jour, l'apprenant devienne aussi autonome.

Edwin C.  — Prof d'Espagnol à Caen

Étudiante en M1 en école de commerce avec compétences en anglais, management et enseignement jusqu'en 3ème. Passionnée par le partage du savoir et dotée d'une patience à toute épreuve. Expérience pédagogique et aptitude à rendre les matières accessibles et captivantes.

Shaïna A. à

Pour moi, enseigner est une réelle vocation. Il s'agit d'accompagner les élèves vers la réussite et de les mettre dans les meilleures conditions possibles. L'accompagnement scolaire peut être une alternative utile pour les élèves qui rencontrent des difficultés. Le but est de leur donner les outils nécessaires pour qu'ils puissent réussir dans la suite de leur scolarité.

Matthieu S. à Caen

Transmettre le goût des sciences dans la bonne humeur afin de progresser et de développer les capacités de l'élève !

Robin M. à Caen

Accompagner scolairement un élève, c'est lui permettre de mieux comprendre les mathématiques et la physique. Cela permet de répondre à ses besoins en s'adaptant aux attentes de chaque élève tout en étant à leur écoute. Il est important de bien préparer chaque leçon au préalable pour un cours bien construit.

Sarah D.  — Prof de Mathématiques à Caen

Soutenir, accompagner et transmettre des connaissances sur les matières clés. Instaurer une relation de confiance afin que les élèves soient à l'aise pour élever le facteur de réussite.

Émilie N. à Mondeville

La didactique d'une matière est nécessaire mais le plus important reste la transmission et s'assurer de la compréhension de l'apprenant concernant les notions abordées.

Mark H. à Caen

Avant de faire appel à nos connaissances, l,acte pédagogique doit faire appel à notre créativité, à notre imaginaire. Ne dit-on pas :« Tous les chemins mènent à Rome »? C,est au pédagogue de tracer la bonne cartographie afin de permettre à son élève de trouver sa voie. L,enseignement n,est pas un cours magistral, mais un échange réel, une rencontre qui suppose une écoute et une attention toute particulière. Un professeur doit savoir captiver, éveiller, transmettre sa passion pour la matière qu,il enseigne et s,adapter à la personnalité de chacun.

Laurence S.  — Prof d'Arts plastiques à Caen

Parce que je suis convaincue qu'il ne manque souvent qu'une petite étincelle pour éclaircir les horizons d'un élève, je souhaite l'accompagner dans sa démarche.

Véronique L. à St Pierre Du Jonquet