Cours particuliers
à Montrond Les Bains Cours particuliers
à Montrond Les Bains

Actuellement étudiante en kinésithérapie, j'ai pu donner de nombreux cours pour préparer au concours de médecine (tutorat et prépa). Le but du soutien scolaire est de simplifier l'approche des cours en essayant de les rendre plus ludique afin que l'assimilation soit plus facile.

Garance W.  — Prof de français à Boisset Les Montrond

Être à l écoute des apprenants afin de repérer leurs besoins et de valoriser leurs savoirs .Mettre en place des méthodes pédagogiques actives qui permettent aux apprenants de mieux assimiler les informations

Isabelle C.  — Prof de Commerce, vente à Marclopt

En première générale, j'excelle en mathématiques et en physique-chimie, atteignant la note de dix-sept sur vingt dans ces deux disciplines. Je suis à la recherche d'un emploi pour le mois d'août, animé par l'envie de transmettre mes connaissances à des adolescents de mon âge.

Amine M.  — Prof de MATHEMATIQUES à St Etienne

Professeur des écoles, je suis également formée à la pédagogie Montessori pour les enfants de 3 à 12 ans. Je dispose donc de nombreux matériels pour accompagner les apprentissages scolaires. Mes formations de Brain Gym et sur la méthode WARNKE m'offrent des outils pour traiter en amont les difficultés scolaires telles que la dyslexie, dysorthographie, dyspraxie, dyscalculie ... Mes formations en Discipline Positive, mes connaissances en pédagogie positive et sur les fonctionnements des enfants atypiques me permettent d'aider les enfants à retrouver confiance en eux, à leur proposer des outils pour les aider à dépasser leurs peurs ou blocages, à construire des méthodes d’apprentissages. Je propose du soutien scolaire pour les enfants scolarisés en primaire et collège en mathématiques et français autour de Saint Etienne.

Sarah R.  — Prof d'AIDE AUX DEVOIRS à Roche La Moliere

Selon moi, enseigner le français répond à plusieurs éléments : par la lecture, c'est le développement de l'empathie, de la curiosité ; par l'écriture, c'est la consolidation de la pensée rigoureuse. J'aime enseigner car c'est ainsi qu'on aide les élèves à devenir les citoyens de demain, capables de réfléchir par eux-mêmes.

Juliette R.  — Prof de FRANCAIS à St Etienne

Chaque apprenant est unique, avec des besoins et des objectifs spécifiques. Mon approche pédagogique s’adapte donc au profil de chacun afin de proposer un accompagnement personnalisé. Je prépare mes cours méthodiquement, en cherchant toujours à varier les supports et ainsi créer une dynamique d’apprentissage motivante. Les mises en situation sont toujours réalisées en contexte. Passionnée par la transmission de connaissances et l’humain, il me tient à cœur d’instaurer une relation de confiance avec mes apprenants. Les échanges sont précieux et représentent pour moi une vraie richesse.

Marie B.  — Prof de FRANCAIS LANGUE ETRANGERE(FLE) à La Tourette

Pour moi, enseigner le FLE, c'est avant tout s'adapter à l'humain. Ma vision repose sur le pluralisme : je m'appuie sur la langue maternelle de l'apprenant pour construire son apprentissage du français. Forte de mes 7 ans d'expérience, ma priorité est de répondre aux besoins concrets de mes élèves (ou stagiaires)tout en créant un climat de confiance et de bienveillance, indispensable pour oser parler et progresser.

Annabelle A.  — Prof de FRANCAIS LANGUE ETRANGERE(FLE) à Feurs

Pour moi, enseigner, c’est avant tout accompagner un élève sans jamais lui faire sentir qu’il est « mauvais » ou qu’il n’est pas capable. On n’apprend pas tous de la même façon et parfois, il suffit simplement que quelqu’un prenne le temps d’expliquer autrement, sans jugement. J’aimerais que les élèves que j’accompagne puissent se sentir à l’aise, poser leurs questions, faire des erreurs et surtout reprendre confiance en eux. Et surtout, je pense qu’avant même d’apprendre des leçons, il faut apprendre à apprendre : comprendre comment on fonctionne, trouver sa méthode et apprendre à devenir progressivement autonome. Parce qu’au-delà des notes, je pense que le plus important est de leur faire comprendre qu’ils sont capables de réussir.

Romane B.  — Prof de MATHEMATIQUES à Le Chambon Feugerolles

Je propose un enseignement positif encourageant et valorisant l’élève. Je guide l’élève vers la réussite sans faire à sa place. J’encourage donc l’élève a mener des réflexions par lui même.

Laura M.  — Prof de MATHEMATIQUES à Essertines En Chatelneuf

L'accompagnement scolaire est une entreprise fondamentale et nécessaire à la réussite des étudiants.

Abdelhak B.  — Prof de MATHEMATIQUES à Roanne

L'apprentissage des mathématiques est comme la construction d'une pyramide : il faut toujours consolider les bases avant de chercher à s'élever !

Tom B.  — Prof de MATHEMATIQUES à St Etienne

Ma vision de l’enseignement repose sur un accompagnement à la fois bienveillant et structuré. Je m’appuie sur les forces, le rythme et la personnalité de chaque élève pour définir des objectifs clairs et des méthodes adaptées. J’accorde une grande importance à la confiance, à l’écoute et à la progression pas à pas, afin de créer un environnement d’apprentissage motivant, sécurisant et propice à l’autonomie.

Louison H.  — Prof de MATHEMATIQUES à Panissieres

Aider les élèves à comprendre et assimiler les programmes Un gros soutien psychologique pour les motiver….

Patricia L. à Le Chambon Feugerolles

L'enseignement est une transmission et un partage donnant des clés pour avancer.

Loann R.  — Prof de MATHEMATIQUES à Sorbiers

Pour enseigner, il faut être calme, patient, responsable, attentif, pédagogue. Il faut transmettre à l'élève ses connaissances, sa méthodologie, sa rigueur, sa concentration, son organisation, et donner à l'élève la confiance qui lui manque parfois. Il faut s'adapter à chaque élève, trouver les bonnes méthodes de travail qui lui permettent de progresser, écouter ses besoins.

CYRINE M.  — Prof d'Anglais à St Etienne