Cours particuliers
à Missy Cours particuliers
à Missy

Patience et adaptation sont les maîtres mots. Ma vision de la pédagogie est on ne peut plus simple : apprendre à apprendre. Le but pour moi est que mes élèves soient curieux et aient envie d'apprendre.

Julie L.  — Prof d'Anglais à Le Mesnil Patry

Enseigner des matières scientifiques , c'est trouvé le meilleur moyen de raconter une histoire réelle , concrète et prouvée. Il y a toujours une manière plus simple de comprendre et c'est ce que je me charge m'apporter à mes élèves.

Olivier Sessi K.  — Prof de mathématiques à Herouville St Clair

Pour moi l'accompagnement scolaire c'est transmettre des connaissances, aider l'élève à prendre du recul sur ses réflexions et le soutenir dans son activité scolaire afin de maximiser ses chances de réussite.

Esteban L.  — Prof d'aide aux devoirs à Caen

L'accompagnement scolaire doit se baser, selon mon point de vue, sur l'écoute mutuelle entre élève(s) et professeur(s). La transmission de savoir doit se faire par l'échange et non par un enseignement unique de la part du professeur. L'accompagnement scolaire, comme son nom l'indique doit être la continuité de l'enseignement suivi, mais en étant néanmoins présent pour toute forme de question et toute forme de besoin de l'élève individuellement.

Lina B.  — Prof d'Anglais à Caen

Les sciences sont les matières qui permettent à n’importe quel niveau de construire une réflexion logique et d’apprendre à structurer sa pensée. Apprendre et transmette ces dernières est passionnant et formateur pour l’élève comme pour le professeur. Le soutient ou l’accompagnement permet de rattraper des lacunes mais également de progresser au delà du niveau nécessaire demandé par l’école, en particulier pour des ambitions de carrière spécifique. L’été est le moment parfait pour repasser sur les moments durs de l’année scolaire et de préparer la suivante en toute sérénité.

Antonin L. à Eterville

L'accompagnement scolaire est une aide pour les élèves qui se trouvent face à des difficultés de méthodologie et de compréhension qu'ils peuvent rencontrer dans leurs scolarités. L'accompagnement est utile pour permettre aux élèves de renforcer leurs connaissances et de les aider au mieux dans leurs parcours personnels à venir (reflexions, autonomies, projets professionnels ou/et personnels, etc.). Cela représente un bon complément à l'école parce que l'enseignement qui est dispensé pendant ces heures de cours est un enseignement sur mesure, créé pour l'élève et par l'élève (suggestions particulières en fonction de ses difficultés).

Amélie M. à Caen

Pour moi l'objectif des cours individuels est de permettre à mes élèves de s'approprier les connaissances, et de leur donner des outils pour devenir autonomes. L'école va parfois trop vite pour que tous les élèves aient le temps de comprendre le cours, il est important de prendre ce temps.

Arthur T.  — Prof d'Anglais à Caen

Ma vision de l'enseignement est de permettre aux générations suivantes d'avoir la connaissance réunie de toutes les générations précédentes. Elle permet la compréhension et la communication avec le monde autour de nous.

Leïla D. à Caen

L'accompagnement scolaire est un moment de partage et d'apprentissage durant lequel professeur et élève deviennent des alliés indéfectibles jusqu'à l'accomplissement de l'objectif fixé.<br />Un accompagnement scolaire est, selon moi, réussi lorsque chacun apprend de l'autre partie dans une ambiance cordiale et en ressort détenteur de nouvelles clefs, ouvrant les portes d'un avenir scolaire et/ou professionnel radieux.

Marie S.  — Prof d'Aide aux devoirs à Caen

Professeur depuis 2016, j’enseigne en milieu secondaire mais aussi universitaire. J’ai à cœur de proposer un enseignement approfondi, pédagogue et qui prend en compte les difficultés propres à chaque élève/étudiant. , le tout en prenant en compte les impératifs de modalités d’épreuve ou d’examen auxquels ils sont soumis.

Elodie M. à Caen

Je suis enthousiaste et j'incarne une approche enrichissante de l'accompagnement scolaire. Ma volonté est d'aider les élèves à grandir et à réussir et cela en usant de mes qualités de pédagogue. Je suis doté d'une patience sincère et d'une écoute attentive, je veux créer un environnement propice à l'apprentissage. Mon rôle est de conduire chaque élève vers la réussite et l'épanouissement.

Thibaud D. à Caen

Issue d'une famille d'enseignants et passionnée de mathématiques et de transmission des savoirs, j'ai tout au long de mes études scientifiques (Bac + 4) et de ma carrière professionnelle à la Banque de France en qualité de cadre de direction, donné des cours particuliers de mathématiques et de Français et assuré, durant une dizaine d'années, les préparations et corrections de concours de la Banque de France en mathématiques, calculs financiers, dissertation et note de synthèse. Pédagogue, motivée, disponible et dotée d'une solide expérience, je souhaite me mettre au service des élèves d'Anacours.

Lucile W.  — Prof de mathématiques à Cabourg

Ma vision de l'accompagnement scolaire consiste à créer un environnement où chaque élève peut développer sa confiance, sa compréhension approfondie des sujets et sa pensée critique. J'encourage l'autonomie et l'établissement d'une connexion personnelle avec chaque élève. Mon but ultime est d'inspirer la passion pour l'apprentissage tout en fournissant le soutien nécessaire pour que chaque élève puisse réaliser ses aspirations éducatives et personnelles.

SAIDA D. à Caen

Avant de faire appel à nos connaissances, l,acte pédagogique doit faire appel à notre créativité, à notre imaginaire. Ne dit-on pas :« Tous les chemins mènent à Rome »? C,est au pédagogue de tracer la bonne cartographie afin de permettre à son élève de trouver sa voie. L,enseignement n,est pas un cours magistral, mais un échange réel, une rencontre qui suppose une écoute et une attention toute particulière. Un professeur doit savoir captiver, éveiller, transmettre sa passion pour la matière qu,il enseigne et s,adapter à la personnalité de chacun.

Laurence S.  — Prof d'Arts plastiques à Caen

Parce que je suis convaincue qu'il ne manque souvent qu'une petite étincelle pour éclaircir les horizons d'un élève, je souhaite l'accompagner dans sa démarche.

Véronique L. à St Pierre Du Jonquet