Ines L. Prof de francais à Annecy
Certaines matières, comme le droit, méritent d'être vulgarisées pour être plus facilement assimilées. Pour le Français, et notamment niveau Lycéen, il faut réussir à captiver l'attention de l'étudiant/lycéen sur la beauté du texte. Une analyse de texte, un commentaire de texte, n'est correctement réalisé que si l'on a soi-même été touché par ce texte. Le français est une langue qui est belle par essence, elle est berceau de poésie. Pour l'anglais : de la pratique, de la pratique et de la pratique. Contrairement au vélo, l'anglais se perd quand on ne le pratique pas!
Kelya J. Prof de francais à Annecy
Pour moi, l’enseignement permet d’aider les autres à comprendre des choses que peut être nous comprenons mieux, et vice versa, ainsi que de permettre d’en apprendre plus (que ce soit pour l’enseignant ou l’élève). Cela permet également une vision plus large, qui ne s’arrête pas forcément aux enseignants de notre école , mais aussi par la culture des autres. Il ne faut jamais critiquer le savoir des autres mais au contraire, aider quand il y’a nécessité ! L’apprentissage est un savoir qui s’acquiert au fil du temps, ce qui me pousse à vouloir aider ! (Actuellement étudiante en BUT Carrière sociale) et ayant effectué un bac avec spécialité HGGSP et SES.
Rayane R. Prof de francais à Annecy
L'enseignement est pour moi, rechercher et appliquer la meilleure méthode pour transmettre un savoir
Gihan M. Prof de francais à Annecy
J’adore enseigner, l’enseignement est un art incroyable pour qui sais l’utiliser, les langues, la littérature et l’histoire sont les plus passionnantes à apprendre, découvrir et explorer.
Jean Quindric N. Prof d'aide aux devoirs à Cran Gevrier
Après un parcours d'expériences théoriques et pratiques à l'issue de mes années d'études académiques et professionnelles, ce retour d'expérience accompagné d'une volonté de transmettre les savoirs, devient ma passion suite à ma reconversion professionnelle.
Safete I. Prof d'aide aux devoirs à Meythet
Je suis intéressé par cette offre
Camille D. Prof de français à Cran Gevrier
Je considère que l'une des clés de la pédagogie est d'éveiller l'intérêt de l'élève pour la matière enseignée d'une manière nouvelle, en lui démontrant comment celle-ci peut être source de plaisir, tout en lui fournissant les méthodes nécessaires pour réussir ses évaluations.
Clémence B. Prof de francais à Scionzier
Selon moi, l'enseignement relève du partage de connaissances d'un professeur à des personnes en quête d'apprendre plus encore.
Sarah Y. Prof de francais à Ville La Grand
Ma vision de l’enseignement est simple : chaque élève peut progresser avec les bonnes explications et un accompagnement adapté. J’accorde beaucoup d’importance à la patience, à l’écoute et à la confiance. Mon objectif est d’aider les élèves à comprendre les notions en profondeur, à prendre confiance en eux et à développer une méthode de travail efficace. Je m’adapte au niveau et au rythme de chacun afin de rendre l’apprentissage plus clair, plus motivant et plus agréable.
Khadija Y. Prof de francais à Cruseilles
Aider les élèves a s'améliorer en leur apportant tous les outils nécessaires à leur compréhension. Le professeur s'adapte à son public et utilise une méthode pédagogique adaptée tout en restant bienveillant et à l'écoute.
Anne B. Prof de francais à Cervens
L'accompagnement scolaire est essentiel pour tout apprenant.
Il permet de permet de faire un bilan sur les acquis et les connaissances à consolider tout en redonnat confiance et sérénité dans les apprentissages.
Nina G. Prof de francais à Thonon Les Bains
L’enseignement représente, à mes yeux, bien plus qu’une simple transmission de savoirs théoriques. Enseigner, c’est avant tout accompagner une personne dans sa compréhension du monde, lui donner des méthodes de réflexion, développer sa confiance et l’aider à devenir progressivement autonome intellectuellement. Un bon enseignant ne se contente pas de réciter un cours : il adapte son approche à l’élève, cherche à éveiller sa curiosité et transforme des notions parfois complexes en idées accessibles et concrètes. Depuis mes années de lycée, j’ai toujours eu un intérêt marqué pour les matières exigeant réflexion, argumentation et compréhension des enjeux humains et sociaux. Cet intérêt s’est illustré par mes excellents résultats académiques, notamment avec une note de 19/20 en HGGSP et 16/20 en SES au baccalauréat. Ces matières m’ont permis de développer une solide capacité d’analyse, de synthèse et d’expression, compétences essentielles dans la transmission des connaissances. Aujourd’hui, cette exigence intellectuelle se poursuit à travers mes études de droit, domaine dans lequel j’excelle et qui a renforcé ma rigueur, ma méthode de travail et mon sens du raisonnement. Si je souhaite enseigner le droit, le français, l’histoire-géographie ou encore faire de l’aide aux devoirs, c’est parce que ces disciplines ont en commun la capacité de former l’esprit critique et la compréhension du monde. À mon sens, les qualités essentielles pour enseigner sont avant tout la patience, l’écoute et l’adaptabilité. Chaque élève possède son propre rythme, ses difficultés et sa manière d’apprendre. Certains ont besoin d’explications concrètes, d’autres de schémas, d’exemples ou d’exercices pratiques, méthodes que j’ai pratiqué pour moi-même et que je perpétue. La pédagogie repose également sur la capacité à instaurer un climat de confiance. Je considère qu’un enseignant doit valoriser les progrès, encourager les efforts et montrer à l’élève qu’il est capable de réussir. La transmission du savoir passe autant par la qualité des explications que par la motivation donnée à l’élève. Mon parcours en droit m’a appris l’importance de la méthode, de la rigueur et de la clarté dans l’explication. En droit, il ne suffit pas de connaître son cours : il faut savoir raisonner, structurer ses idées et expliquer de manière logique. Cette approche méthodique constitue selon moi un véritable atout dans l’enseignement. Enseigner représente donc pour moi une responsabilité importante mais aussi une véritable source de satisfaction personnelle. Aider un élève à progresser, à comprendre une notion qu’il pensait inaccessible ou à reprendre confiance en ses capacités constitue l’une des formes les plus concrètes et utiles de transmission humaine.
Jeanne N. Prof de francais à Rumilly
La manière dont l'enseignement est donné définie pour moi la réussite de l'élève. Il est donc pour moi important d'apprendre et d'enseigner dans la bienveillance et de surtout susciter l'interet de l'élève pour la matière qu'il étudie.
Lise L. Prof de francais à Poisy
L'enseignement consiste selon moi à aider les élèves à apprendre et à développer leur réflexion, pour préparer au mieux leur avenir par la suite. J'aimerais beaucoup pouvoir transmettre mes connaissances, ainsi que mes petites astuces pour favoriser l'apprentissage de façon efficace et sereine. Quelle chance d'accompagner un élève dans son travail, et de le voir progresser et évoluer au fil des séances !
Manja Ida R. Prof de francais à Ambilly
Pour moi l'enseignement c'est l'envie de faire apprendre et découvrir les matières aux plus jeunes. Il n'y a pas de méthode fixe, chaque élève apprend à sa façon et possède sa propre méthode. Il faut savoir être flexible et adapter son enseignement selon les élèves en face.
