Cours particuliers
à Mainvilliers Cours particuliers
à Mainvilliers

Selon moi, il faut être souple dans son enseignement tout en donnant du plaisir et être capable d’inspirer les étudiants dans notre façon de transmettre à autrui nos connaissances. C’est cela qui permet d’abord de créer une relation de confiance mais aussi de permettre aux élèves de garder le goût du savoir et de pouvoir l’utiliser à leur tour de la meilleure des façons.

Yassine T.  — Prof de MATHEMATIQUES à Mainvilliers

L’accompagnement scolaire doit être doux, lent et progressif

Julia V.  — Prof d'AIDE AUX DEVOIRS à Jouy

Accompagner, apprendre,soutenir, encourager à la réussite.

Ichola Marcel B.  — Prof de FRANCAIS à Mainvilliers

Soutenir l’élève en lui apportant les connaissances nécessaires. Une approche pédagogique basée sur la confiance et la positivité.

Hamady S.  — Prof de MATHEMATIQUES à Mainvilliers

Madame, Monsieur, À l’issue d’une année de classe préparatoire aux Grandes Ecoles (A/L) et actuelllement étudiante en licence de Lettres modernes au sein de Sorbonne-Université, je souhaiterais commencer à dispenser des cours particuliers aux élèves en besoin et désireux de progresser, dans mon secteur résidentiel à Chartres (28). Je pourrais à ce titre m’occuper de l’aide aux devoirs de tous niveaux scolaires, de l’entraînement aux concours (Brevet/Baccalauréat), et plus particulièrement des méthodes d’exercices que l’on rencontre en français (dissertation, commentaire composé ou linéaire, oraux…) ; à l’écoute et sérieuse, je saurais m’adapter au niveau de l’élève et répondre à ses attentes. Cela me permettrait de débuter dans l’enseignement et de m’en faire un avant goût. N’hésitez pas à me contacter pour avoir de plus amples informations. Merci d’avance. Cordialement.

Tina D.  — Prof d'AIDE AUX DEVOIRS à Mainvilliers

Un accompagnement scolaire est un engagement à cours ou moyen terme avec un élève. Le but étant de l’aider dans les apprentissages scolaires, de repérer d’éventuelles difficultés et d’y remédier ensemble. L’essentiel est d’enseigner dans la bonne humeur afin que l’élève soit à l’aise durant le cours.

Elisabeth C.  — Prof d'AIDE AUX DEVOIRS à Mainvilliers

L'accompagnement scolaire est un outil idéal pour l'élève et ses parents soucieux de compléter la formation dispensée en école. A chaque élève, un objectif : aller au-delà des apprentissages en école en renforçant les acquis pour "aller plus loin" et préparer au mieux l'avenir scolaire ; comprendre ses difficultés et être acteur de sa remise à niveau pour se réconcilier avec l'institution scolaire et ne pas "décrocher" trop tôt, s'offrir d'autres méthodes et outils d'apprentissage. Humainement, c'est l'occasion d'avoir un interlocuteur externe à l'école  à qui confier ses difficultés pour les analyser de manière lucide et objective pour mieux les corriger.

Ali S.  — Prof de Mathématiques à Mainvilliers

Pour un accompagnement scolaire efficace et utile, il faut une bonne pédagogie.<br />Selon moi, il faut s'adapter, à chaque élève, selon ses besoins, ses difficultés, aller à son rythme, en le valorisant et en allant pas à pas vers une évolution positive dans la durée<br />Les qualités requises sont la patience, l'écoute active , la disponibilité et l'adaptabilité<br />Il est très valorisant pour un formateur ou un enseignant, de voir les progrès des apprenants. L'accompagnement scolaire est très utile, on se sent utile et il permet une belle interactivité entre l'élève et le profeseur

florence M.  — Prof d'Anglais à Mainvilliers

Même si je n’ai pas encore d’expérience dans l’enseignement, je suis très motivée à accompagner les élèves dans leur apprentissage. Je pense qu’un bon enseignant doit savoir écouter, encourager et s’adapter à chaque élève. J’aimerais transmettre mes connaissances avec patience, bienveillance et enthousiasme, pour aider chacun à progresser et à reprendre confiance en ses capacités.

Anais B.  — Prof de MATHEMATIQUES à Luisant

Faire en sorte que les apprenants apprennent à aimer l'anglais au fur et à mesure qu'ils apprennent l'anglais.

George B.  — Prof d'ANGLAIS à La Loupe

Patience et écoute car chacun apprend à sa manière et selon ses méthodes. Être à l'écoute permet de comprendre comment fonctionne l'autre et d'adapter son discours, c'est ça aussi la pédagogie.

Amélie D.  — Prof de FRANCAIS à Fontaine La Guyon

Forte d'une expérience d'enseignante et formée sur les neurosciences je souhaite accompagner des jeunes pour leur donner des outils pour apprendre mieux

Anne A.  — Prof d'AIDE AUX DEVOIRS à Landelles

Le français et l'anglais sont des langues utiles et importantes pour étendre sa culture générale. Elles nécessitent de la compréhension , de la pratique et de la patience selon le niveau de chacun. Je l'enseignerai de manière bienveillante afin que chaque élève puisse progresser à son rythme

Théo B.  — Prof de FRANCAIS à Chartres

En tant que professeur d'anglais, je considère l'enseignement et l'accompagnement scolaire comme des opportunités de guider mes élèves vers la réussite académique et personnelle. Je m'efforce de créer un environnement d'apprentissage positif et stimulant, où chacun peut s'épanouir et développer ses compétences linguistiques. En tant que mentor, je suis là pour soutenir et encourager mes élèves à surmonter les obstacles et à atteindre leurs objectifs. Mon objectif est de leur transmettre non seulement des connaissances solides en anglais, mais aussi une passion pour la langue et la culture anglophone. Je crois fermement en l'importance de l'éducation dans la vie de chacun, et je m'investis pleinement pour aider mes élèves à atteindre leur plein potentiel.

Sanaa F.  — Prof d'ANGLAIS à Laons

La patience est essentielle pour enseigner et savoir s'adapter à l'élève afin de trouver la méthode la plus adaptée à son apprentissage

Morgane F.  — Prof de MATHEMATIQUES à Bu