Cours particuliers
à St Georges Sur Eure Cours particuliers
à St Georges Sur Eure

Patience et écoute car chacun apprend à sa manière et selon ses méthodes. Être à l'écoute permet de comprendre comment fonctionne l'autre et d'adapter son discours, c'est ça aussi la pédagogie.

Amélie D.  — Prof de FRANCAIS à Fontaine La Guyon

Forte d'une expérience d'enseignante et formée sur les neurosciences je souhaite accompagner des jeunes pour leur donner des outils pour apprendre mieux

Anne A.  — Prof d'AIDE AUX DEVOIRS à Landelles

L'accompagnement scolaire vise à aider les élèves dans l'acquisition des connaissances et des compétences enseignées pour surmonter leurs difficultés et les rendre plus autonomes à l'aide d'outils pédagogiques et méthodologiques adaptés à leur niveau.

ABDELMAJID B.  — Prof de MATHEMATIQUES à Luce

Selon moi, il faut être souple dans son enseignement tout en donnant du plaisir et être capable d’inspirer les étudiants dans notre façon de transmettre à autrui nos connaissances. C’est cela qui permet d’abord de créer une relation de confiance mais aussi de permettre aux élèves de garder le goût du savoir et de pouvoir l’utiliser à leur tour de la meilleure des façons.

Yassine T.  — Prof de MATHEMATIQUES à Mainvilliers

L'accompagnement scolaire est un outil idéal pour l'élève et ses parents soucieux de compléter la formation dispensée en école. A chaque élève, un objectif : aller au-delà des apprentissages en école en renforçant les acquis pour "aller plus loin" et préparer au mieux l'avenir scolaire ; comprendre ses difficultés et être acteur de sa remise à niveau pour se réconcilier avec l'institution scolaire et ne pas "décrocher" trop tôt, s'offrir d'autres méthodes et outils d'apprentissage. Humainement, c'est l'occasion d'avoir un interlocuteur externe à l'école  à qui confier ses difficultés pour les analyser de manière lucide et objective pour mieux les corriger.

Ali S.  — Prof de Mathématiques à Mainvilliers

À mon sens l’enseignement doit donner du sens aux apprentissages, développer l’esprit critique et préparer les élèves à agir dans le monde réel. Il vise à transmettre des savoirs solides tout en favorisant l’autonomie, la curiosité et la confiance en soi des élèves dans le but d’en faire des adultes accomplis et prêt à affronter le monde et ses enjeux.

Nicolas H.  — Prof de FRANCAIS à Vernouillet

The key to solving a problem is knowing the cause. I believe analysing the causality of problem is the pathway to permanent resolve. I am a teacher who like to converse with my students and allow them to express themselves, to not be afraid to speak English and to find a job in speaking English naturallty.

Ellen C.  — Prof d'AIDE AUX DEVOIRS à Olle

Transmettre, partager un savoir dans la bienveillance et la tolérance

Valérie D.  — Prof de FRANCAIS à Nogent Le Roi

Pour moi l’enseignement, c’est d’abord un échange de savoir et aider l’autre à mieux comprendre en étant pédagogue

Tanaïs S.  — Prof de FRANCAIS à Hanches

Bonjour, j’ai déjà plusieurs expérience de cours particuliers à mon actif qui ne figurent pas sur mon cv. J’ai accompagné des élèves de terminal avant leurs examens baccalauréat. Je fais des cours particuliers le dimanche matin en anglais pour débutant. J’aime apprendre et rendre mes cours agréables à mes élèves.

Aynis K.  — Prof de MATHEMATIQUES à Luce

Forte de mes 28 ans d'expérience en éducation, j'ai compris que chacun dispose des ressources nécessaires pour réussir. Une approche individualisée, car nous n'avons pas tous la même manière d'apprendre, est un chemin avéré vers le succès. Aussi, je vous propose de vous créer dès notre première rencontre, un programme de révision qui vous permettra d'atteindre vos objectifs! À vous de jouer!

Vanessa G.  — Prof de FRANCAIS à Bazoches En Dunois

My vision for teaching is to inspire and empower learners by creating an environment where knowledge feels relevant, exciting, and accessible. I believe teaching is not just about delivering information but about sparking curiosity, building confidence, and supporting each student’s unique journey. I love imparting knowledge because it’s a way to open new doors, broaden perspectives, and enable real change in people’s lives. Especially when it comes to a foreign language in a foreign land. The qualities I think are essential for a great teacher that i have also embodied are empathy, adaptability, patience, and strong communication. Understanding where each learner is coming from and tailoring the approach to their needs makes learning meaningful. Being approachable and encouraging helps students feel safe to take risks and grow. For me, transmitting knowledge means going beyond facts, it's about fostering critical thinking, creativity, and a genuine love for learning that stretches beyond the classroom. Teaching should light a spark that students carry with them, empowering them to apply what they’ve learned in their own lives and communities.

Freda K.  — Prof d'ANGLAIS à Chartres

Ma vision de l’enseignement est de transmettre des connaissances avec bienveillance et exigence, pour former des esprits autonomes, curieux et capables de réfléchir par eux-mêmes.

Yasmin E.  — Prof de MATHEMATIQUES à Vernouillet

L'enseignement de l'anglais c'est pouvoir s'ouvrir à différentes cultures et traditions. Avoir de la patience et être pédagogique en essayant d'engager l'élève avec des thèmes qui lui plaisent.

Louise R.  — Prof d'ANGLAIS à Chartres

Ma vision de l’enseignement place la langue française au premier plan. J’apporte également un soutien en gestion, de manière concise et ciblée.

Sara B.  — Prof de FRANCAIS à Alluyes