Juliette H. Prof de francais à Billancelles
Actuellement étudiante en troisième année d'orthophonie, j'ai obtenu mon BAC mention bien avec les spécialités LLCE espagnol, HLP et SVT. J'ai très vite compris qu'il fallait maîtriser les méthodes d'apprentissage et de révisions pour réussir. Je pourrais donc aider pour l'acquisition de ces méthodes ainsi que pour des contenus de cours.
Frederic H. Prof d'hist-geo, sciences po. (hggsp) à
Professeur certifié hors classe hggsp et histoire-géographie, 25 ans en lycée, je considère que la méthode de rédaction et la manière de réviser sont les clés de la réussite. Je suis également membre de l Institut des Hautes Etudes de la Défense Nationale.
Amélie D. Prof de francais à Fontaine La Guyon
Patience et écoute car chacun apprend à sa manière et selon ses méthodes. Être à l'écoute permet de comprendre comment fonctionne l'autre et d'adapter son discours, c'est ça aussi la pédagogie.
Anne A. Prof d'aide aux devoirs à Landelles
Forte d'une expérience d'enseignante et formée sur les neurosciences je souhaite accompagner des jeunes pour leur donner des outils pour apprendre mieux
Yassine T. Prof de mathematiques à Mainvilliers
Selon moi, il faut être souple dans son enseignement tout en donnant du plaisir et être capable d’inspirer les étudiants dans notre façon de transmettre à autrui nos connaissances. C’est cela qui permet d’abord de créer une relation de confiance mais aussi de permettre aux élèves de garder le goût du savoir et de pouvoir l’utiliser à leur tour de la meilleure des façons.
Nicolas H. Prof de francais à Vernouillet
À mon sens l’enseignement doit donner du sens aux apprentissages, développer l’esprit critique et préparer les élèves à agir dans le monde réel. Il vise à transmettre des savoirs solides tout en favorisant l’autonomie, la curiosité et la confiance en soi des élèves dans le but d’en faire des adultes accomplis et prêt à affronter le monde et ses enjeux.
Athénais D. Prof à Villampuy
Titulaire d'une Licence et d'un Master 1 en biologie, j'ai pu acquérir des bases solides dans cette matière. Forte d'une expérience chez GOSTUDENT ou j'ai pu enseigner la SVT, j’ai développé des compétences solides en matière d’organisation, de communication et surtout de pédagogie pour des élèves de collège et de lycée.
J'apprécie le travail de professeur particulier car chaque élève est différent et j'aime aborder les leçons et les exercices d'une manière différente. La méthodologie est une notion très importante que j'aime approfondir avec mes élèves.
florence M. Prof d'anglais à Mainvilliers
Pour un accompagnement scolaire efficace et utile, il faut une bonne pédagogie.<br />Selon moi, il faut s'adapter, à chaque élève, selon ses besoins, ses difficultés, aller à son rythme, en le valorisant et en allant pas à pas vers une évolution positive dans la durée<br />Les qualités requises sont la patience, l'écoute active , la disponibilité et l'adaptabilité<br />Il est très valorisant pour un formateur ou un enseignant, de voir les progrès des apprenants. L'accompagnement scolaire est très utile, on se sent utile et il permet une belle interactivité entre l'élève et le profeseur
JULIE L. Prof d'aide aux devoirs à Serville
Ma vision de l’enseignement repose sur l’accompagnement individualisé et la valorisation de chaque élève. Je considère que chaque apprenant possède son propre rythme, ses forces et ses difficultés, et qu’il est essentiel d’adapter les méthodes pédagogiques en conséquence. Dans le cadre de l’aide aux devoirs, mon objectif principal est de rendre l’élève autonome. Il ne s’agit pas seulement de donner les réponses, mais de lui fournir les outils nécessaires pour comprendre, réfléchir et progresser durablement. J’encourage ainsi le questionnement, la reformulation et la mise en pratique. Je veille également à instaurer un climat de confiance et de bienveillance, indispensable à l’apprentissage. Un élève en confiance ose poser des questions, faire des erreurs et apprendre de celles-ci. Enfin, j’accorde une importance particulière à la méthodologie (organisation, gestion du temps, compréhension des consignes), qui constitue un levier essentiel de réussite scolaire au-delà des connaissances. Mon approche se veut donc à la fois pédagogique, motivante et structurante, afin d’aider chaque élève à gagner en confiance et en efficacité.
Alice H. Prof à Marboue
L'école et les devoirs peuvent être une épreuve pour beaucoup d'élèves alors je pense qu'il est primordiale d'être patiente, compréhensive et à l'écoute pour permettre à l'élève d'être plus confiant. Il est aussi important de transmettre les meilleures méthodes pour apprendre, comprendre et s'améliorer dans ses cours. Chaque élève est différent, c'est pourquoi l'enseignant doit adapter ses méthodes à chacun.
Sylvie P. Prof d'aide aux devoirs à Le Coudray
C'est pouvoir transmettre dans un cadre plus serein les notions de base nécessaires aux acquis futurs.
ERIC M. Prof d'aide aux devoirs à Chartres
Ecouter ,identifier ,repérer ,apprendre, enseigner ,renseigner ,rassurer transmission des savoirs, pédagogie ,patience.
Aurélie N. Prof d'aide aux devoirs à La Loupe
Ma vision de l’enseignement repose sur la transmission, le respect du rythme de chacun et la bienveillance. Pour moi, enseigner, c’est avant tout accompagner les élèves dans la compréhension, l’organisation et la construction de leur confiance, en leur donnant un cadre clair et rassurant. Je considère que l’enseignement ne se limite pas aux savoirs scolaires, mais qu’il vise aussi à développer l’autonomie, le sens des responsabilités et le goût d’apprendre. L’écoute, la valorisation des efforts et l’adaptation aux besoins de chaque élève sont, selon moi, essentielles pour favoriser des apprentissages durables et équilibrés.
Emma B. Prof de mathematiques à Morancez
Je conçois l’enseignement comme un accompagnement personnalisé, dynamique et motivant, où chaque apprenant progresse à son rythme. J’utilise des méthodes modernes, interactives et concrètes pour rendre les notions claires et utiles au quotidien. Mon objectif est de redonner confiance, de susciter l’envie d’apprendre et de mener chaque élève vers la réussite.
audrey L. Prof de mathematiques à Moleans
Accompagner un élève lors de sa scolarité, c'est lui transmettre des bases solides, une méthode de travail, une organisation. C'est faire preuve de patience, d'écoute, car chaque élève a des points forts et faibles qu'il faut travailler ou mettre en valeur.
