Cours particuliers
à La Ferriere Harang Cours particuliers
à La Ferriere Harang

Apprendre de ses erreurs, recommencer et réussir à se surprendre.

Marine N. à Montchamp

L'accompagnement scolaire ne se limite pas à la simple transmission de connaissances académiques, mais englobe également le développement des compétences transversales, telles que la gestion du temps, la prise de notes efficace et les techniques d'apprentissage. Je m'efforce de créer un environnement d'apprentissage positif et encourageant, où les élèves se sentent en confiance pour poser des questions, exprimer leurs difficultés et explorer de nouvelles méthodes d'étude.

Rabab F. à Caen

Evaluer, vérifier les prérequis, céer un climat de confiance, accompagner dans la compréhension de l'élève

Yves M. à Bretteville Sur Odon

Avoir des connaissances solides dans la matière afin d'être le plus clair et le plus précis possible. Etablir et entretenir une relation de confiance avec l'enfant.

Jade J. à Caen

Accompagner un élève, c'est l'écouter pour mieux le comprendre, savoir adapter son approche pédagogique et surtout savoir être patient. Il faut pouvoir soutenir l'élève face à la frustration et le féliciter au fur et à mesure de ses progrès.

Jessica R.  — Prof d'anglais à Caen

L'anglais est une langue universelle qui doit être enseignée en ayant comme appui la culture anglophone. User de la culture et s'adapter à ses élèves pour leur proposer des cours qui leur parlent et leur donnent envie est selon moi une étape indispensable dans le développement de l'apprenant.

Félix P. à Mezidon Canon

Enseigner c’est s’intéresser à chaque élève et trouver la méthode qui lui permettra de comprendre et réussir. C’est un travail captivant où l’objectif est de partager et transmettre de l’expérience et de la méthodologie de la meilleure façon. C’est permettre à chaque élève de surmonter ses difficultés et appréhender ses cours et ses examens le plus sereinement possible.

Clement L.  — Prof de MATHEMATIQUES à Caen

Je dirais qu'il faut accompagner l'élève en décelant ce qu'il a déjà assimilé, en l'écoutant pour savoir ce qu'il ne comprend pas et comment lui expliquer, et en lui faisant faire des exercices croissants en difficulté afin de mettre en pratique ce que l'on a vu auparavant.

TOM L.  — Prof de mathématiques à Caen

L'accompagnement scolaire est pour moi un anneau du cycle de l'apprentissage. Les cours en classe ayant un statut "social" particulier, l'assimilation des connaissances peut ne pas être intégrale. C'est pour cela que l'accompagnement personnalisé est utile et bénéfique pour l'élève. Dans la mesure où il peut combler les déficiences et approfondir les connaissances.

El Eskander M.  — Prof de Mathématiques à Herouville St Clair

Pour moi l'objectif des cours individuels est de permettre à mes élèves de s'approprier les connaissances, et de leur donner des outils pour devenir autonomes. L'école va parfois trop vite pour que tous les élèves aient le temps de comprendre le cours, il est important de prendre ce temps.

Arthur T.  — Prof d'Anglais à Caen

Donner confiance, donner des méthodes d'apprentissage pour permettre à l'élève d'être autonome, s'adapter à la manière d'apprendre et de comprendre de chacun.e.

Fanny N. à Caen

Ma vision de l'enseignement est simple, c'est pour moi un moment de communication et d'accompagnement de l'élève afin de surmonter ses difficultés mais de façon la plus ludique possible afin de progresser dans la bonne humeur.

coralie L.  — Prof de STSS à Caen

Aider l'élève à s'approprier ou à revoir des notions en partant de ce qu'il connaît et en le faisant progresser.

sabine H.  — Prof d'anglais à Courseulles Sur Mer

L'accompagnement scolaire en mathématiques est pour moi l'opportunité d'aider les élèves à développer une réelle compréhension des concepts mathématiques, à renforcer leurs bases et à améliorer leurs performances académiques. Les cours particulier permettent d'adopter une approche individualisée en identifiant les lacunes spécifiques de chaque élève et d'élaborer un plan d'étude personnalisé. Je favorise une approche des mathématiques portant sur la compréhension et l'appropriation des définitions, celle ci étant la clé de voûte a l'acquisition de connaissance et a la résolution d'exercices. J'ai pour but d'offrir un environnement d'apprentissage positif et encourageant où les élèves sont amenés à me poser des questions et interagir avec moi. Ensemble, aidons les à réaliser leurs objectifs académiques en mathématiques.

Antoine M. à Caen

je souhaite faire du soutien scolaire en Anglais pour les 6e je n’ai jamais eu de problème en anglais et je préfère partager mon apprentissage pour aider les nouveaux collégiens en besoin.

Jasmine J.  — Prof d'anglais à Blainville Sur Orne