Cours particuliers
à Benouville Cours particuliers
à Benouville

J’aimerais accompagner les élèves pour les aider dans la compréhension de la langue anglaise mais j’aimerais avant tout leur faire aimer l’anglais et qu’ils apprennent en s’amusant et que ce soit un vrai plaisir pour eux!

Mayi K. à Caen

Je considère l'accompagnement scolaire comme la possibilité de redonner confiance à l'élève en lui permettant de progresser à son rythme et d'améliorer ses résultats.

Chantal V.  — Prof de français à Ouistreham

L'accompagnement des apprentissages se doit d'être bienveillant et compréhensif à tout moment, pour favoriser la compréhension de l'apprenant et nourrir sa motivation à progresser.

Léa P. à Le Mesnil Simon

Je suis un étudiant très sérieux, je parle couramment l'anglais et l'espagnol, mes études de droit m'ont permis d'acquérir d'importantes qualités comme la rigueur, la patience, la minutie. Je peux enseigner plein de matières, allant du français, de l'histoire-géographie, à l'anglais, l'espagnol, où même le droit.

Jonas D. à Caen

L'accompagnement scolaire est un outil indispensable pour aider les élèves dans le besoin. Il s'appuie sur des valeurs de solidarité et d'entraide. De plus, transmettre des connaissances est autant valorisant pour l'enseignant que l'élève.<br />Il s'agit de permettre à l'élève de développer ses compétences et sa culture générale, en vue de la réussite de son parcours, et de l'aider à faire face à ses difficultés.<br />Selon moi, la pédagogie, la bienveillance mais également la rigueur sont des composantes nécessaires à l'accompagnement scolaire, et plus généralement à l'enseignement.

Manon S.  — Prof d'Aide aux devoirs à Caen

L'accompagnement scolaire est avant tout le moyen d'améliorer la compréhension des doctrines évoquées lors des cours afin de réduire au maximum l'apparition de lacunes chez l'élève. La dispense de cours en dehors de l'établissement scolaire est une chance d'aborder le programme sous un angle plus personnel pour fonder un socle de connaissance solide et adapté aux besoins de chacun.

olivier R.  — Prof de S.V.T. à Fontaine Etoupefour

Transmettre des visions du monde afin de développer son esprit critique. Accéder à une culture générale pluridisciplinaire. Revoir les fondamentaux afin d'avoir un écrit convenable. Axer les cours en présentiel sur l'oral

Sarrah D.  — Prof de mathématiques à Caen

Enseigner, c'est guider l'apprenant ; apprendre, c'est la découverte. L'enseignant est donc quelqu'un qui allume le chemin que l'apprenant doit parcourir et pour ce faire, il est nécessaire d'appliquer une méthodologie d'accompagnement.<br />L'apprenant est libre de commettre des erreurs. <br />Pour que l'apprentissage soit effectif, l'enseignant doit aussi prendre en compte la psychologie de l'apprenant. Selon l'âge et son appartenance à un contexte social, l'enseignement prend de différentes allures. Le développement cognitif d'un enfant est différent à celui d'un adolescent voire d'un adulte et cela est un facteur à tenir en compte au moment de la préparation de cours. <br />En définitive, enseigner nécessite la mise en marche des stratégies qui rendent l'acquisition des connaissances plus faciles, il s'agit de faciliter cette connaissance mais de sorte qu'un jour, l'apprenant devienne aussi autonome.

Edwin C.  — Prof d'Espagnol à Caen

Donner confiance, donner des méthodes d'apprentissage pour permettre à l'élève d'être autonome, s'adapter à la manière d'apprendre et de comprendre de chacun.e.

Fanny N. à Caen

L'accompagnement scolaire est une aide pour les élèves qui se trouvent face à des difficultés de méthodologie et de compréhension qu'ils peuvent rencontrer dans leurs scolarités. L'accompagnement est utile pour permettre aux élèves de renforcer leurs connaissances et de les aider au mieux dans leurs parcours personnels à venir (reflexions, autonomies, projets professionnels ou/et personnels, etc.). Cela représente un bon complément à l'école parce que l'enseignement qui est dispensé pendant ces heures de cours est un enseignement sur mesure, créé pour l'élève et par l'élève (suggestions particulières en fonction de ses difficultés).

Amélie M. à Caen

Rendre l’élève autonome et l’aider à acquérir des connaissances et des compétences à son rythme. Lui donner confiance en ses capacités

Pascale C.  — Prof d'ANGLAIS à Epron

Je souhaite permettre aux élèves comme aux étudiants de découvrir ou approfondir une nouvelle langue, sans percevoir cela comme une corvée. Développer sa maîtrise en anglais est un atout considérable qui vous servira dans tous les domaines à venir, donc si je peux vous apporter mon aide, c'est avec plaisir! Je suis d'origine irlandaise donc l'anglais est ma langue natale. J'ai toujours profité de cela pour apporter mon aide en donnant des cours depuis le lycée. J'ai donc l'habitude de proposer des exercices personnalisés en fonction de l'élève. Je peux aussi apporter mon aide aux élèves du lycée pour la préparation de leurs épreuves écrites et orales en anglais lors du BAC. Étudiante en droit, mon aide peut aussi concerner une maîtrise de l'anglais juridique.

shannon L. à Caen

De l'écoute active, de la bienveillance, de l'innovation pédagogique et beaucoup d'adaptation aux besoins de l'élève / étudiant.

Mouna K. à Caen

Pour moi l'objectif des cours individuels est de permettre à mes élèves de s'approprier les connaissances, et de leur donner des outils pour devenir autonomes. L'école va parfois trop vite pour que tous les élèves aient le temps de comprendre le cours, il est important de prendre ce temps.

Arthur T.  — Prof d'Anglais à Caen

Ma vision de l'accompagnement scolaire repose sur la conviction profonde que chaque élève a le potentiel de réussir sur le plan académique. En tant qu'enseignante, je m'engage à fournir un environnement d'apprentissage stimulant et bienveillant, où les élèves sont encouragés à poser des questions, à explorer et à développer leur compréhension de ces disciplines. En ce qui concerne les qualités nécessaires pour enseigner, je considère l'empathie, la patience et la capacité à m'adapter aux besoins individuels des élèves comme des éléments essentiels. Chaque élève est unique, avec des styles d'apprentissage différents, et il est important d'être à l'écoute de leurs préoccupations et de leurs difficultés, afin de les soutenir au mieux. Je m'efforce de rendre les mathématiques et la biologie pertinentes en les reliant à des exemples concrets et en montrant comment elles s'appliquent dans le monde réel. Cette approche permet aux élèves de développer une compréhension plus approfondie des concepts et de stimuler leur curiosité. J'encourage les élèves à être actifs dans leur apprentissage en les incitant à poser des questions et à résoudre des problèmes. Je crois également en l'utilisation de ressources visuelles et d'activités pratiques pour renforcer l'engagement et la compréhension des élèves. En résumé, mon objectif est d'accompagner les élèves dans leur parcours scolaire en leur fournissant un soutien personnalisé, en rendant les matières accessibles et intéressantes, et en développant leur confiance en eux. Je suis passionnée par la transmission du savoir, et m'engage à créer un environnement propice à l'apprentissage, où chaque élève peut atteindre son plein potentiel académique.

Lisa B. à Caen