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Anacours depuis plus de 25 ans a mis en place un accompagnement scolaire qui a fait ses preuves.

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Anacours Arras
51 rue Baudimont
62000 Arras

Téléphone

03 75 00 05 05

Horaires d'ouverture

Lundi au vendredi : 09h à 12h30 - 13h30 à 18h30


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Comment se rendre à mon agence d’Arras

Notre agence de soutien scolaire, à 10 minutes à pied des deux places classées aux monuments historiques, est idéalement placée puisque nous sommes à proximité des écoles, collèges et lycées de la ville. Les établissements les plus proches sont l’école Notre-Dame, l’école et le collège Saint-Joseph, le collège Saint-Vincent et le lycée Baudimont. De nombreux élèves de ces établissements, mais aussi d’établissements de la communauté urbaine d’Arras (collège Les Louez-Dieu, lycée Robespierre, cité scolaire Gambetta-Carnot,...) ou d’autres villes (Douai, Lens, Béthune,…) suivent des cours particuliers avec nos enseignants pendant l'année et/ou des stages intensifs individuels pendant les vacances scolaires.

LES STAGES INTENSIFS à Arras

Nos stages de révisions proposés dans nos agences pendant les vacances scolaires, permettent sur une courte période de travailler une matière en profondeur. L’objectif est de mettre à profit les vacances pour maîtriser les fondamentaux du programme. L’émulation de groupe crée une dynamique propice à l’apprentissage et à l’échange d’expérience.

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ÉTABLISSEMENTS SCOLAIRES

  • Ecole primaire privée Saint Joseph 26 RUE DES LOUEZ DIEU - 62000 ARRAS
  • Ecole maternelle d'application Pierre Baudel 9 RUE DU VERCORS - 62000 ARRAS
  • Ecole maternelle d'application Pauline Kergomard 47 RUE DE SAINT QUENTIN - 62000 ARRAS
  • Ecole primaire Pierre Curie 44 RUE EDOUARD BRANLY - 62000 ARRAS
  • Ecole maternelle Jean Jaures 3 AV JEAN JAURES - 62000 ARRAS
  • Ecole primaire Daudet-Fort AV DU MARECHAL LECLERC - 62000 DAINVILLE
  • Ecole maternelle Fernand Derôme RUE DAUMIER - 62000 ARRAS
  • Ecole maternelle Céline Rouquié 6 RUE DES HORTENSIAS - 62000 ARRAS
  • Section d'enseignement général et professionnel adapté du Collège Charles Péguy RUE ALBERT CAMUS - 62000 ARRAS
  • Ecole maternelle Séverine 30 RUE PAUL DOUMER - 62000 ARRAS
  • Ecole maternelle Georges Brassens 6 ALL DES ROSATI - 62000 ARRAS
  • 112 RUE SAINT AUBERT - 62000 ARRAS
  • Ecole maternelle Victor Hugo RUE DE GUINEGATTE - 62000 ARRAS
  • Ecole primaire privée Les Louez Dieu 14 BD CRESPEL - 62000 ARRAS
  • Ecole maternelle Oscar Cléret 2 RUE DU JEU DE PAUME - 62000 ARRAS
  • Collège Marie Curie 62 RUE DE SAINT QUENTIN - 62000 ARRAS
  • Lycée Professionnel Jacques Le Caron - Lycée des Métiers du Bâtiment 61 AV DE L'HIPPODROME - 62000 ARRAS
  • Ecole élémentaire d'application Raoul François 11 RUE RAOUL FRANCOIS - 62000 ARRAS
  • Collège Charles Péguy RUE ALBERT CAMUS - 62000 ARRAS
  • Collège privé Saint Joseph 1 RUE DE LA GOUVERNANCE - 62000 ARRAS

DES ENSEIGNANTS QUALIFIÉS ET PÉDAGOGUES

Après avoir échangé avec l’élève et sa famille, nos conseillers pédagogiques choisissent avec soin le professeur le plus adapté en fonction des objectifs identifiés.

Paroles d'enseignants

Janade D.
Prof de francais à Dainville

Ma vision de l’enseignement repose sur l’écoute, la bienveillance et l’adaptation à chaque élève. En cours particuliers, mon objectif est de comprendre les besoins et le rythme de l’élève afin de lui proposer un accompagnement personnalisé. Je cherche à instaurer un climat de confiance pour l’aider à progresser, gagner en méthode et prendre confiance en ses capacités.

Gabriel G.
Prof de francais à Arras

Je pense que l'enseignement des mathématiques repose sur la capacité du professeur à transmettre à l'élève une vraie compréhension du cours et de ses raisonnements, tout en enseignant la rigueur demandée par la discipline

Marie Amélie M.
Prof de francais à Arras

Pour moi, enseigner, c’est avant tout être bienveillant envers chaque élève, reconnaître ses forces et l’accompagner face à ses difficultés.Je souhaite aussi favoriser l’autonomie de mes élèves, en leur donnant les outils pour réfléchir par eux-mêmes, prendre des initiatives et progresser à leur rythme. je considère qu’il est crucial de savoir s’adapter à chaque élève : chacun a un rythme, des intérêts et des besoins différents. Mon rôle est de différencier mes méthodes et mon accompagnement pour que chaque élève puisse trouver sa place et atteindre son plein potentiel.

Lison D.
Prof de francais à Arras

L’enseignement ne se limite pas à la transmission de connaissances, il est avant tout un accompagnement vers la compréhension et la réflexion. Il consiste à éveiller la curiosité, stimuler l’esprit critique et encourager chaque élève à développer ses propres capacités. L’objectif est de leur donner les outils pour penser par eux-mêmes et devenir responsables et autonomes.

Laure V.
Prof de francais à Arras

L'enseignement doit permettre aux élèves d'apprendre, de prendre confiance en soi pour s'épanouir et de rendre autonome. L'accompagnement scolaire est un moyen d'aider et de transmettre pour ceux qui ont besoin d'un encadrement plus individuel. L'objectif est de progresser, acquérir des connaissances et des moyens pour mieux avancer et accomplir des projets. L'accompagnement est ancré dans la bienveillance et peut entrainer l'émancipation des élèves.

Anaïs W.
Prof de francais à Vendin Le Vieil

Ma vision de l’enseignement repose sur l’écoute, l’adaptation et la bienveillance. Chaque élève ayant son propre rythme, je veille à proposer des explications claires dans un climat de confiance. Mon objectif est de rendre l’apprentissage à la fois efficace et plaisant, afin de donner envie d’apprendre tout en progressant. Je souhaite également transmettre des méthodes de travail et aider l’élève à gagner en confiance et en autonomie.

Kevin B.
Prof d'aide aux devoirs à Carvin

Chacun apprends à son rythme, et c'est pour cela qu'il est important de s'adapter au rythme de la personne que j'accompagne. Je vais respecter sa manière de travailler à sa manière à condition qu'il s'agisse bien de travail et que la juge pertinente.

Bérénice L.
Prof d'aide aux devoirs à Duisans

J’ai une vision de l’enseignement axée sur une pédagogie ludique et accessible à tous. Il me tient à cœur de m’adapter à mon interlocuteur, à ses besoins, ses forces et ses axes d’amélioration. Je suis également maman de 3 enfants (de 12 ans à 1 an) donc je possède la patience et la pratique du quotidien. De plus, de part ma profession libérale, je reçois beaucoup d’enfants et adolescents en consultation pour lesquels je crée des séances sur mesure avec différents outils sur la gestion des émotions. J’ai également pu donner des cours de remise à niveau pour des adultes en réinsertion professionnelle, notamment en français. Les matières doivent être, selon moi, enseignées de manière vivante et ludique. Je conçois donc les cours comme des moments de partage pour que l’élève prenne du plaisir à apprendre et à progresser pour atteindre ses objectifs.

Audrey C.
Prof de francais à Boiry Becquerelle

Il est important d'adapter l'enseignement en fonction du niveau et des besoins de chaque élève afin de leur donner les clefs et l'envie de progresser.

Tessa M.
Prof de français à Noeux Les Mines

Pour moi, l'accompagnement scolaire individuel permet une vraie évolution de l'élève avec des cours adapters à son rythme de travail ainsi qu'à la personnalité de l'élève et de cette façon les élèves peuvent évoluer plus rapidement dans la matière concernée. Pour l'enseignant, cela permet une vraie transmission de son savoir et de sa passion pour sa matière avec un élève motivé.

Sara M.
Prof de francais à Courcelles Les Lens

Personnellement, je m’appuie sur une méthode d’enseignement fondée sur la compréhension, la bienveillance et l’adaptation au rythme de chaque élève. J’accorde une grande importance à créer un climat de confiance qui permet à l’élève de poser des questions librement et d’apprendre sans crainte de l’erreur. Je commence toujours par identifier les points forts et les difficultés de l’élève afin de proposer des explications simples et concrètes, avec des exemples clairs et des exercices progressifs. Mon objectif est de rendre chaque notion accessible et d’encourager l’autonomie dans le travail. Pédagogue et patiente, je sais trouver les mots justes pour expliquer différemment lorsqu’un élève ne comprend pas, et je valorise chaque progrès pour renforcer la motivation et la confiance en soi. J’aime transmettre le goût d’apprendre à travers une approche dynamique, structurée et adaptée à chaque personnalité.

Pauline C.
Prof de mathématiques à Audresselles

Voir un élève progresser est une réelle satisfaction. La bienveillance est un élément important dans la réussite de l'élève qui, bien souvent face à ses difficultés, perd confiance en lui et en ses capacités.

Lea O.
Prof de francais à Beaurains

Pour moi, l’enseignement est bien plus que la simple transmission de connaissances : c’est un accompagnement qui vise à éveiller la curiosité, développer l’autonomie et valoriser le potentiel de chaque apprenant. Il s’agit de créer un cadre bienveillant et motivant, où l’erreur est perçue comme une étape d’apprentissage et où chacun peut progresser à son rythme.

Sophie G.
Prof d'aide aux devoirs à Le Portel

Convaincue de posséder une réelle vocation pour ce métier, je postule dans l’optique de mettre à profit mes talents et mes aptitudes. Enthousiaste et patiente, ma priorité est, au-delà de la transmission des connaissances aux élèves, de veiller à leur bien-être. Je me rends disponible pour tous mes élèves et j'essaye toujours d'adapter le contenu de mes cours à leur profil.

Mauny C.
Prof d'histoire géo à Bailleul Sir Berthoult

Un encadrement spécialisé afin de soutenir et faire progresser l'élève. Enseigner une méthodologie et transmettre les connaissances requises. Cet accompagnement peut s'appliquer sous plusieurs formes :  - Aider aux devoirs (vérifier la compréhension des cours de la journée et aider à réaliser les travaux demandés à l'école) <br />-  Combler les lacunes (revoir des bases mal acquises, renforcer les connaissances)<br />- Enseigner une méthode de travail efficace pour mieux apprendre (fiches de révision, mémorisation par mots-clés, analyse méthodique)

Ce que disent nos clients

Ils ont utilisé nos services et partagent leur expérience.

Questions fréquentes sur nos cours

Se préparer aux examens avec Anacours : les solutions possibles !
  • Comment réviser efficacement et être fin prêt(e) pour les examens ? Anacours propose différentes solutions pour vous aider à réviser, à combler certaines lacunes ou encore à progresser sur des points méthodologiques. Les cours particuliers pour réussir ses examens Que cela soit en vue du brevet, du bac de français ou des épreuves orales et… Découvrir
L'importance de la lecture d'une consigne pendant un examen
  • Une consigne est un énoncé qui indique avec le plus de précision possible la tâche à accomplir par l’élève ou l’étudiant. Savoir lire, et donc comprendre, puis appliquer les consignes d’un exercice ou d’un devoir, est une compétence qui conditionne en partie la réussite scolaire. Comment être certain de bien comprendre un consigne ? On… Découvrir
Combien ça coûte de prendre des cours particuliers ?
  • De la primaire jusqu’à l’université, les élèves et les étudiants peuvent se confronter à divers obstacles durant leur scolarité. Certains rencontrent des difficultés dans une ou plusieurs matières. Pour d’autres, il s’agit de troubles de l’apprentissage (lecture, concentration, méthodologie, etc.). Le soutien scolaire se présente alors comme une solution idéale pour encourager les progrès de… Découvrir
Les avantages des cours particuliers avec un professeur
  • Suivre des cours particuliers avec un professeur qualifié offre de nombreux avantages, dont celui de progresser rapidement dans la matière choisie. On fait le point en détail sur les différents atouts apportés par les cours de soutien à domicile. Pourquoi se tourner vers les cours particuliers Les cours à domicile possèdent un gros point fort… Découvrir

Le magazine anacours

Réviser le brevet avec des podcasts

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Brevet : comment organiser un planning de révisions efficace ?

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Optimiser votre gestion du temps avec la méthode Pomodoro

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Comment se préparer pour l’épreuve d’anglais au baccalauréat ?

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