Cours particuliers
à Voipreux Cours particuliers
à Voipreux

J'aimerais bien travailler avec les élèves, petit à petit, en assurant une méthode qui soit adaptée à leur âge et niveau.

Nour El Houda A. à Epernay

L’accompagnement scolaire aide les élèves en difficulté à mieux revoir leurs cours en dehors du cadre scolaire en se focalisant sur les besoins de l’enfant afin de lui offrir des explications adaptées et de pouvoir l’aider à améliorer ses notes.

lise B.  — Prof d'anglais à Reims

Mon point de vue de l'accompagnement scolaire est dirigée par une vision vers le soutien de l'enfant. Au-delà des révisions disciplinaires et des notions scolaires stricts, je pense que l'objectif de l'accompagnement est de guider l'élève vers une indépendance où il saura de lui-même mobiliser les bons outils pour se motiver et apprécier ses progrès.

Justine V.  — Prof de mathématiques à Chalons-en-champagne

Accompagner dans les études, c'est savoir trouver les bons mots. Je souhaite être la personne qui donne de vrais conseils en se mettant à la place de celui qui étudie. Il faut savoir comprendre l'élève et sa personnalité pour ensuite lui donner des solutions adaptées à son profil. La pédagogie va au-delà des connaissances "brutes".

Marie V.  — Prof d'aide aux devoirs à Reims

Bonne élève à l’école depuis mon enfance et avec un bon niveau d’anglais grâce à un Erasmus réalisé à Prague l’an dernier, j’ai déjà eu l’opportunité de donner des cours de français à l’étranger. J’aime partager mon savoir et permettre d’évoluer.

Sorenza L. à St Brice Courcelles

Je suis titulaire d'un licence en anglais depuis le 22 Juillet 2023 et d'un certificat d'aptitude à l'enseignement du français comme langue étrangère. J'ai été une assistante d'Anglais pendant deux ans dans les lycées et collèges et durant cette période, j'ai été responsable d’ assister dans plusieur classes. La méthodologie que j'ai adoptée et apportée dans ces établissements ont été fortement encouragée. J'incite mes élèves à la communication orale et je les accompagne très souvent dans leurs séances de travail linguistiques hors de l'établissement. J'étais également responsable de notre club d’Anglais. Nous y organisons fréquemment des ateliers d'expression orale et y jouons régulièrement les jeux. J'aime être en contact avec les étudiantes et je souhaite vraiment intégrer votre équipe pédagogique pour mettre mon savoir-faire au profit de vos jeunes élèves.

Hilda M. à Chalons-en-champagne

Ma vision de l'accompagnement scolaire est basée sur une observation des forces et faiblesses de la personne et d'un travail persévérant dans la positivité et la confiance en son potentiel.

Sébastien D. à Bezannes

J'ai été professeur d'anglais dans des Summer Schools et j'ai pu développer diverses capacités d'enseignement. Dans mes cours d'anglais en ligne, j'adopte une méthodologie interactive et personnalisée qui vise à rendre l'apprentissage de la langue anglaise à la fois efficace et amusant. Mon objectif principal est de créer un environnement d'apprentissage stimulant où les élèves se sentent à l'aise pour s'exprimer et développer leurs compétences linguistiques. Le déroulement de mes cours commence par une évaluation initiale pour comprendre les besoins spécifiques de chaque élève, qu'il s'agisse de renforcer la grammaire, d'améliorer la prononciation, d'élargir le vocabulaire ou de développer la compréhension orale. Ensuite, je conçois un programme personnalisé qui répond à ces besoins. Pendant les cours, j'utilise une variété de ressources telles que des vidéos, des articles, des exercices interactifs et des jeux pour maintenir l'engagement des élèves. J'encourage également les conversations en anglais, car je crois fermement que la pratique orale est essentielle pour devenir un locuteur compétent. La dynamique de mes cours est interactive et participative. Je crée un espace où les élèves se sentent à l'aise pour poser des questions et exprimer leurs opinions. J'encourage également la rétroaction régulière pour suivre les progrès de chaque élève. En résumé, mes cours d'anglais en ligne visent à offrir une expérience d'apprentissage enrichissante et personnalisée. Mon approche centrée sur l'élève, l'utilisation de ressources variées et l'accent sur la communication orale contribuent à rendre l'apprentissage de l'anglais à la fois efficace et agréable pour mes élèves. Je suis impatient de partager cette expérience d'apprentissage avec vous !

Yassine O. à Reims

Selon moi, l'accompagnement scolaire est un soutien personnalisé et adapté aux besoins des élèves, visant à favoriser leur réussite académique, le développement de leurs compétences et leur autonomie.

Sara G. à Reims

Enseigner les mathématiques, c’est avant tout transmettre une manière de penser : logique, rigueur et curiosité. Chaque élève peut progresser avec une pédagogie claire, adaptée et bienveillante. J’accorde une grande importance à l’écoute, à la patience et à l’envie de rendre les notions accessibles, concrètes et utiles. Mon objectif est de donner confiance, de motiver et d’encourager la compréhension en profondeur plutôt que l’apprentissage par cœur. Enseigner, c’est guider et transmettre le goût de réfléchir par soi-même.

Noah B.  — Prof de MATHEMATIQUES à Chalons-en-champagne

La patience et l'adaptation sont des qualités nécessaires pour accompagner un élève. Je n'ai pas de méthode prédéfinie. Je préfère m'adapter à l'élève et à ses besoins. Je peux l'aider à revoir son cours, à faire des exercices, à s'entraîner pour un examen. Je peux aussi lui expliquer des notions qu'il n'a pas compris. Je suis là pour accompagner l'élève dans son travail. Je le laisse réfléchir par lui-même et s'il a besoin d'aide ou s'il a des questions, je suis là pour lui et pour répondre à ses interrogations.

Chloé L.  — Prof de mathématiques à Reims

L'accompagnement scolaire, c'est d'aider les élèves à progresser dans leurs apprentissages et de donner l'envie d'apprendre.

Alyssia L. à Reims

L'enseignement aide à l'épanouissement des apprenants, à avoir les connaissances nécessaires pour une meilleure intégration dans la société et dans mon cas, professeur de SVT, les aider à comprendre et découvrir de quoi le monde est fait.

Juste Jordy S.  — Prof de MATHEMATIQUES à Chalons-en-champagne

L'accompagnement scolaire permet d'aider les élèves en difficultés, via une approche différente de celle faite en classe qui est plus collectif. Elle leur permet d'oser toutes les questions, et d'avoir un soutien et une bienveillance dans leurs difficultés.

Elodie V. à Cormontreuil

L'enseignement permet à ceux qui sont en difficultés de les surmonter et ainsi progresser à leur propre rythme, sans stress ni pression

Kessy V.  — Prof de svt biologie à Chalons-en-champagne