Cours particuliers
à St Brice Courcelles Cours particuliers
à St Brice Courcelles

Bonne élève à l’école depuis mon enfance et avec un bon niveau d’anglais grâce à un Erasmus réalisé à Prague l’an dernier, j’ai déjà eu l’opportunité de donner des cours de français à l’étranger. J’aime partager mon savoir et permettre d’évoluer.

Sorenza L. à St Brice Courcelles

Bonjour! L'accompagnement scolaire est pour moi le moyen de soutenir un élève en lui redonnant goût et confiance dans les matières qui le mettent en difficulté. Tout est question de patience et de compréhension des moyens d'apprentissage qui fonctionnent avec l'élève et qui ne sont pas forcément possibles dans l'environnement scolaire.

Laureen R. à Reims

L’accompagnement scolaire est très important pour aider les jeunes en difficulté dans certaines matières. En effet, il n’est pas toujours facile de comprendre tout de suite un ensemble de notions, dans une multitude de matières. Actuellement chargé de clientèle dans un établissement bancaire, j’aspire à aider les jeunes à la réussite de leurs études, en créant une atmosphère de travail sereine et dans la bienveillance. L’accompagnement scolaire doit permettre de corriger les points faibles et optimiser les connaissances assimilées lors des cours.

Quentin P.  — Prof d'anglais à Reims

Après 4 ans de remplacement dans le primaire, je souhaite aujourd'hui continuer de travailler dans l'enseignement afin d'aider les élèves à progresser et à prendre confiance en eux.

Cécile S. à Dormans

En tant qu’enseignante d’anglais, mon objectif est de rendre l’apprentissage vivant et motivant, tout en permettant à chaque élève de progresser à son rythme. Je crois que la langue doit être utilisée dans des situations concrètes, c’est pourquoi je privilégie les activités interactives et la communication réelle. Je considère que la patience, l’encouragement et le respect de chaque élève sont essentiels pour créer un environnement sûr et positif où chacun se sent capable d’apprendre. Mon ambition est que mes élèves gagnent en confiance et deviennent autonomes dans leur apprentissage, tout en développant un véritable intérêt pour l’anglais.

Yasamin V.  — Prof d'ANGLAIS à Reims

Aider chaque élève à réussir et à aimer l école

Fabienne L. à Fagnieres

Pour moi, l'enseignement c'est transmettre ses connaissances, donner l'envie d'apprendre et de comprendre la matière enseigner. Ainsi qu'accompagner ses élèves pour les rendre plus sereins face à cette matière. Plus particulièrement, c'est les mathématiques que je souhaiterais transmettre. Passionnée par cette matière depuis le début de ma scolarité j'aimerais communiquer cette passion. Les mathématiques sont souvent perçu comme une matière trop difficile voir même incompréhensible. Régulièrement, beaucoup d'élève se demande à quoi vont leurs servirent les mathématiques, sans se rendre compte qu'ils sont tout autour de nous et que plein de domaine les utilisent, comme par exemple la physique, la chimie, l'informatique. C'est pour cela que je suis actuellement en 3ème année de licence de mathématiques et que je souhaiterai devenir enseignante à la suite de mes études. C'est pour montrer que les mathématiques sont utiles mais aussi abordable. De nature souriante, je fais preuve de dynamisme et je suis à l'écoute. De plus je suis patiente et organisée. Ce qui pour moi sont les principales qualités pour l'enseignement. Je dispose également d'un bon sens relationnels et apprécie le contact humain.

Emelyne D. à Epernay

Ma vision de l’enseignement est de sortir d’une approche purement scolaire pour proposer une méthode vivante et concrète. Je cherche à développer chez l’élève des mécanismes et des réflexes qui l’aideront à s’intéresser à l’anglais autrement, en intégrant la langue dans son quotidien. L’objectif est que les cours ne soient pas seulement un travail à la maison, mais qu’ils deviennent une porte vers de nouvelles références, de nouveaux mots et de nouvelles curiosités. J’ai moi-même appris l’anglais en l’abordant par la culture, films, musique, voyages ce qui m’a permis de l’ancrer durablement dans ma pratique. Cette approche, combinée à mon expérience en animation, m’a donné une vision pédagogique tournée vers l’écoute, la stimulation et l’envie de progresser de manière naturelle et durable.

Théo B.  — Prof d'ANGLAIS à Reims

L'enseignement est pour moi une vocation depuis toujours et dispenser les différents savoirs aux enfants est ainsi source d'investissement et de motivation, participer à la création d'un environnement sûr et propice à l'apprentissage scolaire des enfants étant pour moi essentiel. D'un naturel enjoué et calme, je sais enseigner avec dynamisme pour capter l'attention et la curiosité. Je fais également preuve de patience et suis attentif au suivi des élèves en difficulté auxquels je sais m'adapter. J'ai conscience que guider et encourager les enfants dans leur acquisition des méthodes de travail et des savoirs fondamentaux est une mission importante pour leur permettre d'obtenir des acquis solides pour leur futur. Je veille aussi à me tenir informé des différentes pratiques pédagogiques et outils d'apprentissage que je mets en application dans l'enseignement du programme établi.

Latifa C.  — Prof de mathématiques à Boult Sur Suippe

Je souhaite enseigner pour aider les jeunes à progresser et à comprendre que le travail finit toujours par payer. Ayant réussi les concours aux grandes écoles de commerce à l'issue d'une prépa, je sais à quel point un travail qui ne paye pas peut être déroutant et je souhaite aider les jeunes à progresser, tout en les rassurant sur le fait que tout vient à point à qui sait attendre

Apolline B. à Reims

J'ai personnellement réellement maîtriser l'anglais, non pas grâce à ma scolarité mais grâce à ma communication avec des anglophones. Je pense que le secret de la maîtrise d'une langue est là. Je compte donc enseigner de cette manière. Je serais disponible lors des cours présentiels évidement, mais aussi et surtout en dehors des heures rémunérais, sans compter les heures, sur les réseaux sociaux pour communiquer en Anglais avec mon élève. Parler avec lui, lui envoyer des vidéos en anglais, lui faire avoir de manière journalière une dose d'anglais et ce sans prise de tête. Je considère l'apprentissage d'une nouvelle langue comme un vrai atout dans la vie d'une personne et son apprentissage à toujours été pour moi quelque chose de fun et attrayant, c'est pourquoi je compte partager la même approche.

Kenny N. à Reims

Il est important de revoir les points difficile pour obtenir de meilleur résultats

Marius R. à Reims

L'accompagnement scolaire est, selon moi, un échange entre l'élève et le professeur. Le professeur doit être à l'écoute et doit savoir élaborer un parcours d'apprentissage efficace pour maximiser la réussite de l'élève. Une bonne méthode d'enseignement est, par conséquent, la qualité principale d'un professeur. En revanche, cette dernière doit être complétée par une pédagogie souple et bienveillante. L'excellence est, à mes yeux, le résultat d'un soin particulier apporté au contenu de l'enseignement et d'un état d'esprit positif, soucieux du bien-être de chaque élève.

Maud L.  — Prof de mathématiques à Reims

L'accompagnement scolaire ne se limite pas à la salle de classe mais s'étend à la vie quotidienne de l'élève. Il encourage l'autonomie, l'engagement et la curiosité. Il permet également un suivi personnalisé afin que l’élève se sente en confiance pour apprendre de ses erreurs et progresser.

Lou-Anne M. à Reims

Aider les élèves à apprendre de façon différente comme par exemple de façon plus ludique pour leur permettre parfois une meilleure compréhension des consignes et des leçons.

Fanny R. à Reims