Cours particuliers
à Vineuil Cours particuliers
à Vineuil

Pour moi l'enseignement est un partage de connaissance. Cela ne doit être ni une contrainte, ni un évènement stressant. Chacun apprends à sa manière, il faut juste découvrir ce qu'ils nous convient le mieux pour que cela devienne amusant.

Sophie C.  — Prof de MATHEMATIQUES à Blois

A mes yeux, aimer apprendre c’est important, parce que sur le long terme ça change une vie ! Et je sais que pour beaucoup d’élèves, c’est démoralisant d’aller à l’école et de rester entre 5 et 8h sur une chaise à écouter parler un adulte. Beaucoup ont du mal à se concentrer, à apprendre parce que la méthode ne convient pas, le professeur ne correspond pas également parfois… j’en ai fait l’expérience. C’est pourquoi, j’aimerai avoir l’approche qui permettrait aux élèves de s’améliorer sans ressentir l’apprentissage comme un poids, ou bien même ne pas ressentir la difficulté dans une matière comme une tare ou une honte, chacun apprend à son rythme et à sa façon, et c’est pourquoi l’accompagnement scolaire est parfait pour pouvoir s’adapter à l’élève, à sa compréhension, à sa vitesse, pouvoir revenir autant de fois qu’il faut sur ce qui ne va pas. C’est aussi permettre à l’élève de dépasser sa vision négative de lui face à ses difficultés vers une confiance en soi, car oui, il arrive souvent quand on étudie, qu’on associe nos connaissances à notre valeur, et leur apprendre que l’un amplifie l’autre et ne nous dévalue jamais.

Valentine C. à Blois

Faire progresser, donner envie, donner des outils, gagner en autonomie, développer des méthodologie

Barbara D.  — Prof de METHODOLOGIE à Cellettes

Redonner confiance. Transmettre des méthodes simples et adaptées à chaque élève Redonner le goût d’apprendre

Karima O.  — Prof de MATHEMATIQUES à Blois

S'adapter à l'élève, l'écouter, lui (re)donner confiance, l'aider à réussir sa scolarité pour qu'il accède ensuite au métier qui lui plait.

HOLZEM C.  — Prof de HISTOIRE-GEOGRAPHIE à St Julien De Chedon

Je considère l’enseignement comme un accompagnement personnalisé où chaque élève progresse à son rythme. Mon objectif est de rendre les notions accessibles, de redonner confiance et de montrer que chacun peut réussir avec les bonnes méthodes.

Mykola K.  — Prof de MATHEMATIQUES à Blois

L'enseignement doit être pédagogique, il faut être présent pour l'élève et tenter de le faire progresser en confiance. Le brusquer ne servirait rien, cela ne ferait que repousser son envie d'apprendre et de réussir. Le rôle d'un enseignant est donc de le pousser à donner le meilleur de soi-même et de réussir à lui donner confiance en lui.

Aurore P.  — Prof de MATHEMATIQUES à Moree

Actuellement en Master MEEF 1er degré, l'enseignement est pour moi quelque chose d'essentiel pour chaque génération. Je m'efforce de transmettre de manière bienveillante, en prenant toujours en compte la diversité de chacun. J'aime partager, transmettre, et cela est important, chacun mérite un enseignement adapté. Je suis persuadée que l'éducation forme la personne.

Lola A.  — Prof de FRANCAIS à Fresnes

Transmettre avec clarté et bienveillance est au cœur de ma vision de l’enseignement. Je mise sur l’écoute, la rigueur et l’organisation pour permettre à chacun de progresser en confiance.

Laurine B.  — Prof de FRANCAIS à Cellettes

Pour moi, un bon cours d'histoire doit inciter l'élève à poser des questions, éveiller sa curiosité, et y répondre de la manière la précise possible. Il ne s'agit pas d'inculquer une masse d'informations disparates, mais de construire le raisonnement avec l'élève, pour qu'il intègre vraiment les dynamiques, les faits, leurs causes et leurs conséquences.

Martial F.  — Prof de FRANCAIS à Cour Cheverny

Je pense que l'élève doit passer un bon moment tout en apprenant.

Nyle G.  — Prof de MATHEMATIQUES à Blois

Passionnée par l’apprentissage des langues étrangères, je souhaite partager ma passion à plus jeune que moi. Selon moi apprendre une langue c’est aussi en connaître plus sur une culture, une manière de vivre et de découvrir le monde qui nous entoure.

M’BEMBA E.  — Prof d'ANGLAIS à Lamotte Beuvron

Un professeur doit être présent pour ses élèves, les faire progresser afin qu'ils soient acteurs de leurs apprentissages, les écouter Il doit également être ponctuel, avoir une tenue vestimentaire appropriée.

Camille R.  — Prof de MATHEMATIQUES à Mer

Redonner confiance. Transmettre des méthodes simples et adaptées à chaque élève Redonner le goût d’apprendre

Karima O. à Blois

Apprendre doit être un moment de confiance et de progression, jamais de stress. Chaque enfant a son propre rythme et sa manière de comprendre, et mon rôle est de m’adapter à lui pour l’aider à gagner en méthode et en assurance. Grâce à mon BAFA, j’ai l’habitude d’accompagner les enfants avec bienveillance, patience et structure. J’accorde beaucoup d’importance à la pédagogie, à l’écoute et à la valorisation des efforts. Mon objectif n’est pas seulement d’améliorer les notes, mais aussi de donner à l’élève des outils et une méthode qu’il pourra réutiliser seul. Je souhaite créer un cadre rassurant où l’enfant se sent libre de poser des questions, d’essayer, de se tromper et surtout de progresser.

Mélanie R.  — Prof de FRANCAIS à Blois