Cours particuliers
à La Chaussee St Victor Cours particuliers
à La Chaussee St Victor

Appendre et connaitre l'anglais de façon ludique

Olena D.  — Prof d'ANGLAIS à Vineuil

Faire progresser, donner envie, donner des outils, gagner en autonomie, développer des méthodologie

Barbara D.  — Prof de METHODOLOGIE à Cellettes

j’ai une vision du métier centrée sur l’épanouissement et la réussite de chaque élève. Je considère que tous les enfants sont capables d’apprendre, à condition de leur offrir un environnement bienveillant, sécurisant et stimulant. Mon rôle est d’accompagner les élèves dans leurs apprentissages en tenant compte de leurs besoins, de leurs rythmes et de leurs particularités. J’accorde une grande importance à la construction d’une relation de confiance, au respect mutuel, ainsi qu’à la coopération entre pairs. Pour moi, enseigner ne se limite pas à transmettre des savoirs : c’est aussi aider les élèves à devenir autonomes, curieux, et confiants en eux-mêmes.

Rumeissa K.  — Prof d'ANGLAIS à Romorantin Lanthenay

Ma vision de l’enseignement repose sur l’écoute, la patience et l’adaptation aux besoins de chaque élève. Je considère que chaque élève peut progresser lorsqu’il bénéficie d’explications claires, d’un accompagnement personnalisé et d’une méthode de travail adaptée. En mathématiques, mon objectif est de simplifier les notions complexes, de renforcer les bases et de développer le raisonnement .

ISMAIL B.  — Prof de MATHEMATIQUES à Blois

Voici une version simplifiée en trois phrases, avec un vocabulaire accessible : --- Pour moi, enseigner, c’est aider chacun à apprendre à son rythme. Cela demande de la patience, de l’écoute et la capacité à essayer plusieurs méthodes pour trouver celle qui convient le mieux. L’important est de créer un cadre rassurant où l’enfant peut se tromper, comprendre, et progresser.

Auréline L.  — Prof de MATHEMATIQUES à St Laurent Nouan

Selon moi l'enseignement et l'aide au devoir sont un moyen de transmettre mes compétences et d'occuper mon temps libre.

Antonin C.  — Prof de MATHEMATIQUES à Blois

L'enseignement doit être pédagogique, il faut être présent pour l'élève et tenter de le faire progresser en confiance. Le brusquer ne servirait rien, cela ne ferait que repousser son envie d'apprendre et de réussir. Le rôle d'un enseignant est donc de le pousser à donner le meilleur de soi-même et de réussir à lui donner confiance en lui.

Aurore P.  — Prof de MATHEMATIQUES à Moree

Donnee aux élèves les bases de connaissance nécessaires et leur donner confiance en leur capacité

Lionel M.  — Prof de MATHEMATIQUES à Vendome

Pour moi, l’enseignement ne consiste pas seulement à transmettre des connaissances, mais aussi à accompagner les élèves et à les aider à prendre confiance en eux. Je pense qu’il est important d’être à l’écoute, patient et de s’adapter au niveau et aux besoins de chaque élève. Mon objectif est de créer un environnement positif dans lequel l’élève peut poser des questions, faire des erreurs et progresser à son rythme. Je souhaite également rendre les cours simples, intéressants et motivants afin de donner aux élèves envie d’apprendre

Dounia H.  — Prof de MATHEMATIQUES à Blois

La logique et le raisonnement font 80% de l apprentissage

Nicolas B.  — Prof de MATHEMATIQUES à Montoire Sur Le Loir

Enseigner, c’est accompagner chaque élève vers l’autonomie et la confiance en soi. C’est croire profondément que l’éducation est une clé essentielle pour construire son avenir et trouver sa place dans le monde.

Sana B.  — Prof d'ANGLAIS à Blois

Actuellement en Master MEEF 1er degré, l'enseignement est pour moi quelque chose d'essentiel pour chaque génération. Je m'efforce de transmettre de manière bienveillante, en prenant toujours en compte la diversité de chacun. J'aime partager, transmettre, et cela est important, chacun mérite un enseignement adapté. Je suis persuadée que l'éducation forme la personne.

Lola A.  — Prof de FRANCAIS à Fresnes

Je suis Jorge, formé en ingénierie informatique (MIAGE), avec plus de 2000 heures de cours à mon actif. Après plusieurs années dans le numérique, j’ai choisi de me reconvertir en licence professionnelle Génie Climatique, tout en continuant à transmettre mes connaissances en maths et physique. Mon parcours me permet d’allier rigueur scientifique, pédagogie différenciée et sens pratique. J’accompagne les élèves du primaire au lycée avec une méthode claire, adaptée à chacun, pour les aider à progresser avec confiance.

Joaquim Jorge C.  — Prof de MATHEMATIQUES à Molineuf

Pour moi, l'enseignement est une opportunité de transmettre des connaissances, mais également une façon de réfléchir face à un problème, une démarche que l'élève pourra réutiliser, adapter et appliquer à d'autres domaines. Je pense que la meilleure façon d'enseigner est de s'adapter à chaque élève, d'être à l'écoute de la façon dont il aimerait apprendre, d'être patient et de savoir réexpliquer en changeant d'approche.

Sarah P.  — Prof de SVT BIOLOGIE à Vendome

Apprendre est la chose la plus importante, tout le monde devrait pouvoir le faire et accéder à l'apprentissage qu'il souhaite, et je voudrais participer à cela en partageant mon savoir.

Angeline C.  — Prof d'AIDE AUX DEVOIRS à Contres