Cours particuliers
à Pierres Cours particuliers
à Pierres

Pour moi l’enseignement, c’est d’abord un échange de savoir et aider l’autre à mieux comprendre en étant pédagogue

Tanaïs S.  — Prof de FRANCAIS à Hanches

Enseigner c'est plutôt parler avec l'élève et moins à l'élève. Transmettre ne suffit pas , il faut d'abord comprendre ce que l'élève comprend, savoir où il en est pour pouvoir l'aider et le faire progresser. Je perçois l'enseignement comme un apprentissage où l'élève peut agir par essais et erreurs pour s'approprier les connaissances. La mise en activité de l'élève reste primordiale pour acquérir des savoirs. Enseigner c'est pour moi faire preuve d'écoute, savoir comprendre les difficultés de l'élève, rester bienveillant , proposer de la flexibilité et de l'adaptation dans ses démarches pédagogiques pour accompagner l'élève vers sa réussite.

Valérie S.  — Prof de FRANCAIS à Soulaires

La pédagogie doit être stimulante pour les élèves, en abordant la matière avec intérêt et en s'adaptant au niveau de chacun.

Daphné D.  — Prof d'ANGLAIS à Chartres

J'ai obtenu en juin 2025 mon master Métiers de l'Enseignement, de l'Éducation et de la Formation 1er degré. J'ai été formé à créer des contenus pédagogiques et qui répondent aux attentes des différentes matières tout en m'adaptant aux élèves. Durant l'année 2025, j'ai eu à ma charge en tiers temps une classe de CP/CE1 tout au long de l'année ainsi que divers remplacements allant de la petite section jusqu'au CM2. J'ai donc acquis une certaine expérience quant à la pédagogie différenciée afin d'aider chaque élève de sorte à répondre à ses besoins et d'adapter les méthodes selon ses capacités.

Ludivine G.  — Prof de MATHEMATIQUES à St Lubin Des Joncherets

Ma vision de l’enseignement repose sur la transmission, le respect du rythme de chacun et la bienveillance. Pour moi, enseigner, c’est avant tout accompagner les élèves dans la compréhension, l’organisation et la construction de leur confiance, en leur donnant un cadre clair et rassurant. Je considère que l’enseignement ne se limite pas aux savoirs scolaires, mais qu’il vise aussi à développer l’autonomie, le sens des responsabilités et le goût d’apprendre. L’écoute, la valorisation des efforts et l’adaptation aux besoins de chaque élève sont, selon moi, essentielles pour favoriser des apprentissages durables et équilibrés.

Aurélie N.  — Prof d'AIDE AUX DEVOIRS à La Loupe

Patience est mère de vertus. Le partage et la transmission forment les cerveaux de demain à être sensible, curieux et réfléchir par eux-mêmes.

Marion D.  — Prof de FRANCAIS à Nogent Le Rotrou

À mon sens l’enseignement doit donner du sens aux apprentissages, développer l’esprit critique et préparer les élèves à agir dans le monde réel. Il vise à transmettre des savoirs solides tout en favorisant l’autonomie, la curiosité et la confiance en soi des élèves dans le but d’en faire des adultes accomplis et prêt à affronter le monde et ses enjeux.

Nicolas H.  — Prof de FRANCAIS à Vernouillet

Pour moi, enseigner ne consiste pas seulement à transmettre des connaissances, mais aussi à donner aux élèves les outils pour apprendre par eux-mêmes. Je souhaite encourager leur curiosité, leur autonomie et leur esprit critique, notamment face à la quantité d’informations auxquelles ils sont aujourd’hui confrontés. Je crois également qu’il est essentiel de s’adapter aux besoins et au rythme de chacun, de valoriser les progrès et de créer un environnement bienveillant dans lequel les élèves se sentent à l’aise pour poser des questions, chercher, se tromper et apprendre.

Alice H.  — Prof de FRANCAIS à Marboue

Selon moi, l'enseignement a pour but de transmettre des connaissances qui sont utiles et nécessaires actuellement dans le monde du travail. Il permet également de développer le raisonnement logique, l'esprit critique et l'autonomie des élèves/étudiants. Un enseignant doit donc savoir transmettre ses connaissances de manière pédagogique et adaptée, tout en permettant à l'élève/étudiant de développer son propre raisonnement afin de progresser et de devenir autonome.

Adam B.  — Prof de MATHEMATIQUES à Chartres

L'accompagnement scolaire représente pour moi avant tout un accompagnement émotionnel de l'élève. De part mon expérience de professeure de FLE indépendante, je remarque que les blocages dans une matière sont souvent plus liés à un manque d'écoute, d'attention de l'enseignant ou de l'entourage de l'élève lorsque celui-ci aurait besoin d'un peu plus de temps et d'explications pour comprendre et se sentir à l'aise. L'élève commence ensuite a perdre confiance en lui à cause des mauvaises notes ce qui l'entraine dans un cercle vicieux. En tant que professeure, j'ai à cœur d'apporter un accompagnement personnalisé à chaque élève non seulement sur le plan théorique et académique mais surtout en m'adaptant à son rythme et en lui accordant ma patience et ma bienveillance.

Maeva M.  — Prof de FRANCAIS à Janville

Pour moi, l’enseignement de l’informatique ne consiste pas seulement à transmettre des connaissances techniques, mais à former des esprits capables de réfléchir, d’analyser et de résoudre des problèmes. Je suis patiente, à l’écoute, je m’adapte à chaque élève

Celine P.  — Prof d'AIDE AUX DEVOIRS à Abondant

Ma visions de l’enseignement pourrait être définit comme un transfert de savoir de l’enseignant à l’élèves mais également de l’élève à l’enseignant

Rihana J.  — Prof d'ANGLAIS à Chateaudun

Permet de compléter l'apprentissage acquis et de combler les lacunes de l'élève afin de le mettre à niveau

Abdenasser A.  — Prof de MATHEMATIQUES à Chateaudun

En tant que professeur d'anglais, je considère l'enseignement et l'accompagnement scolaire comme des opportunités de guider mes élèves vers la réussite académique et personnelle. Je m'efforce de créer un environnement d'apprentissage positif et stimulant, où chacun peut s'épanouir et développer ses compétences linguistiques. En tant que mentor, je suis là pour soutenir et encourager mes élèves à surmonter les obstacles et à atteindre leurs objectifs. Mon objectif est de leur transmettre non seulement des connaissances solides en anglais, mais aussi une passion pour la langue et la culture anglophone. Je crois fermement en l'importance de l'éducation dans la vie de chacun, et je m'investis pleinement pour aider mes élèves à atteindre leur plein potentiel.

Sanaa F.  — Prof d'ANGLAIS à Laons

Ayant déjà donné des cours de soutien scolaire et ayant été assistante pédagogique pendant plusieurs années, il est important d’aider les élèves dans leurs réussites et favoriser leur autonomie

Elona R.  — Prof de MATHEMATIQUES à Nogent Le Phaye