Jolanta D. Prof à St Maurice Aux Forges
Dans mon travail de mentor, je me concentre sur les besoins individuels des étudiants. J’ai des compétences bien établies au niveau académique dans le domaine de la linguistique. Grâce à de nombreuses années d’expérience dans le travail avec les enfants et les jeunes, j’adapte intuitivement les méthodes d’enseignement au niveau et à la motivation du groupe cible.
Aurore D. Prof de mathematiques à Nancy
Pour moi, enseigner, c'est éveiller la curiosité des élèves et leur donner confiance en leurs capacités. C'est leur transmettre les outils essentiels pour comprendre le monde et construire leur propre avenir
KOUAME RICHMOND EVRARD Y. Prof de mathématiques à Nancy
l'enseignant doit amener l'élève à fait sortir en lui le génie qui dort. pour cela il faut d'abord vérifier que l'élève a compris le cours fait en classe. si cela n'est pas le cas il faut lui réexpliquer et ensuite lui fait faire des exercices à niveau ascendant. le but c'est de lui faire comprendre aussi l'intérêt de ses cours pour lui.
Thomas D. Prof de francais à Frouard
Apprendre doit être un plaisir, une découverte et éventuellement, un voyage. Il convient de s'intéresser à son apprenant pour lui proposer des contenus variés susceptibles de l'intéresser et de motiver sa curiosité pour qu'il soit acteur de sa progression en nourrissant sa curiosité.
Yohan L. Prof de mathématiques à Nancy
Je suis le grand frère de 6 cadets, et avec toute cette tribu, je me suis rendu compte que la meilleure façon de leur apprendre était par l'écoute, la discussion et un travail sans pression. Je suis persuadé qu'en aidant l'élève à revoir les bases et à prendre plaisir dans les matières où il éprouve des difficultés, on peut viser les étoiles.
Lyla L. Prof à Nancy
Bonjour, je m’appelle Lyla, je suis actuellement en préparatoire aux grandes écoles de commerce, je pense que l’accompagnement scolaire doit être agréable pour l’enfant et non ressentie comme une contrainte/ obligation. Si l’enfant se sent écouté et non jugé, il pourra au fur et à mesure prendre confiance en lui et travailler seul.
Sara S. Prof à Nancy
Chaque personne doit trouver sa/ses méthodes d'apprentissage et de développement. En tant qu'étudiante en fin de parcours, je souhaite aider les élèves à trouver la leur.
Martine P. Prof d'aide aux devoirs à Giraumont
L'accompagnement scolaire doit être personnalisé, les méthodes pédagogiques adaptées afin de faciliter une meilleure compréhension.
Prendre le temps d'expliquer, s'assurer de la bonne compréhension
Les qualités nécessaires sont patience, empathie, adaptation, organisation, méthode
Aimé B. Prof de français à Nancy
Passionné par les sciences, enseigner est ma façon d'inspirer la compréhension de ces dernières. Guidé par le désir de partager mes connaissances, chaque cours devient une opportunité d'éclairer et de guider les étudiants vers une compréhension approfondie. C'est aussi un moyen d'échange avec les autres sans oublier le fait de stabiliser ses connaissances.
Ivane Fanuelle K. Prof de mathematiques à Nancy
Ma vision de l’enseignement repose sur l’idée qu’apprendre, ce n’est pas seulement acquérir des connaissances, mais aussi prendre confiance en soi et développer une méthode de travail. En mathématiques, j’accorde une grande importance à la compréhension réelle des notions, à l’adaptation au profil de chaque élève, ainsi qu’à la valorisation de ses progrès. Mon objectif est d’aider l’élève à consolider ses bases, surmonter ses difficultés et gagner en autonomie, dans un cadre à la fois rigoureux, bienveillant et motivant.
Manon T. Prof de mathematiques à Jarny
J’ai un réel attrait pour la transmission des savoirs, je souhaite proposer des cours particuliers afin d’accompagner les élèves dans leur progression et de les aider à surmonter leurs difficultés. Mon objectif est de m’adapter au rythme et aux besoins de chacun, en expliquant les notions de manière claire et accessible, tout en redonnant confiance et motivation. J’accorde une grande importance à la bienveillance et à la pédagogie, afin de créer un cadre de travail serein et efficace, propice à la réussite.
Ibtihal O. Prof à Nancy
Chaque élève a des besoins, des rythmes d'apprentissage et des objectifs différents. Mon rôle est d'identifier ces spécificités et d'adapter mon enseignement pour répondre aux besoins de chacun
Oceane T. Prof de francais à Nancy
Ma vision de l’enseignement repose sur l’écoute, la bienveillance et l’adaptation à chaque élève. Pour moi, un cours particulier doit avant tout redonner confiance, permettre de comprendre à son rythme et développer une vraie autonomie. J’accorde une grande importance à la pédagogie, à la patience et à des explications claires, afin de rendre les apprentissages plus accessibles et motivants. Mon objectif est d’aider chaque élève à progresser durablement tout en prenant plaisir à apprendre.
Julien R. Prof à Villers Les Nancy
Selon moi, l'accompagnement scolaire permet aux élèves d'obtenir un suivi et une aide personnalisée. Il est alors plus facile d'observer, de comprendre les difficultés de chacun et ainsi d'y remédier. Je pense que c'est une expérience bénéfique pour l'élève, comme pour l'enseignant.
Victor G. Prof de français à Champigneulles
Eleve en première année de master, je souhaite, afin d'accompagner les élèves, un suivi personnalisé et complet afin de faciliter un meilleur enseignement.
